江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册《探索更小的微粒》教案 新人教版.doc

江苏省丹阳市第八中学八年级物理下册探索更小的微粒教案 新人教版教学三维目标知识与技能1 知道分子还可以再分，是由原子组成的，原子、原子核、质子、中子等还可以再分2 知道卢瑟福提出的原子的行星模型（有核模型）3 通过找寻阅读相关的资料，感知丰富的微观世界，体会人类在揭示微观世界所取得的重要成就，并知道这种探究还将继续进行下去过程与方法4 了解加速器在探索微观粒子中所起的作用，体会科学与技术的关系，知道在粒子世界探索中所取得的重大进展与加速器技术的革新与进步是分不开的5 对物质世界从微观到宏观的尺度大致数量级的概念情感态度价值观教学重点知道原子核式模型教学难点对物质世界有数量级概念教学设计预习作业检查1.通过摩擦起电现象，你知道了原子可分为原子核和电子，那么，它们是不是最小微粒了呢？2. 把一滴水一分两半，再把余下的一半一分两半，这样不断的分下去，分到只剩下一个水分子时，再分下去，物质还是不是水了呢？3.大致画出太阳系中的八大行星绕太阳运行的草图.4.想象一下，在北京“鸟巢”体育馆的中心悬挂一只乒乓球，当天空下起密集的细雨时，与在体育馆内的所有雨滴相比，撞击到乒乓球上的雨滴数占总雨滴数的多少教学环节教学活动过程思考与调整活动内容师生行为“15分钟温故、自学、群学”环节1分子是由_组成的。不同原子组成的分子构成_ ,相同原子组成的分子称为_21897年，汤姆逊发现了 ，从而说明了原子是可以_3原子对外不显电性，但摩擦又可以起电，说明原子_ (是/不是)组成物质的最小单元4近一百多年来，不断地研究探索微小粒子并取得成果的科学家有_ _、_ _、_、_5比中子小的微粒有多少种？ （ ）a一种 b. 两种 c. 三种 d.很多种，科学家还在不断研究，不断发现6阅读课文内容后，请你写出你所知道的构成物质的一些微粒的名称“20分钟 展示交流质疑、训练点拨提高”环节11919年， 用 粒子轰击氮原子核打出了质子；1932年， 发现了中子；1961年盖尔曼提出 的设想答：卢瑟福 查德威克 夸克2原子核由质子和中子组成，质子和中子统称为 ，大量的质子能够克服正电荷间的相互排斥力而结合在一起，是由于核子之间存在着巨大的 力答：核子 核3原子核的大小数量级为 米；质子大小的数量级为 米.答：10-15 10-154. 水分子是由_ 原子和_原子组成的？答：氢 氧5.我国在1988年建成了北京正负电子对撞机，除帮助人们进一步探索微粒子世界，还可用于_、_、_以及_等答：工业探伤 食品的防腐与保鲜 复合材料的生产 医疗用品消毒 “10分钟检测、反馈、矫正、小结”环节当堂检测题： 1.下列说法正确的是 （ ）a.1897年汤姆逊发现了原子核 b.1919年卢瑟福用粒子从氮原子核中打出了电子c.1932年查德威克发现了中子 d.1961年盖尔曼提出了层子的设想2.关于原子核式结构模型看法，下列说法正确的是 （ ）a.原子是由原子核和核外夸克组成 b.原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成c.组成原子核的质子带负电，中子不带电d.夸克是由比其更小的质子与中子组成3.本来不带电的物体变成带负电的原因是（ ）a、物体产生了多余的电子 b、物体失去了电子c、物体失去了原子核 d、物体得到了多余的电子 4.人类在探索微小粒子的历程中，首先发现了 （ ）a.夸克 b.中了 c.电子 d.质子5.自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构。科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图7-8中哪个图最相似？（ ） 图7-86.钠原子的质量是氢原子质量的23倍，钠原子有11个电子，则钠原子的质子数和中子数分别为 （ ）a23、11 b11、23 c11、12 d12、117.质子和中子的带电情况是 （ ）a都带正电 b. 都带负电c质子带正电，中子不带电 d. 质子不带电、中子带正电8.下列粒子中，比质子更小的粒子有 （ ）a分子 b.原子 c. 原子核 d. 夸克图7-9（a）（b）9.原子是由 和核外电子组成的，电子带 电，原子核带 电，通常情况下原子是不 的。10.在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在图7-9所示的两种模型中， 是卢瑟福提出的原子核式模型。11.物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是_，周围有电子绕其运动。12.参照卢瑟福