福建省晋江市季延中学高中语文 8《咬文嚼字》课件 新人教版必修5.ppt

咬文嚼字y ow nji oz 陈思思 福楼拜对他的学生莫泊桑说 无论你所要讲的是什么 真正能够表现它的句子只有一句 真正适用的动词和形容词也只有一个 就是那最准确的一句 最准确的一个动词和形容词 而你必须把这唯一的句子 唯一的动词 唯一的形容词找出来 咬文嚼字y ow nji oz 咬文嚼字 有以下几个意思 请选择每句中的 咬文嚼字 的正确意思 a 过分地斟酌字句 多指死抠字眼而不领会精神实质 b 形容卖弄才学 c 形容强词夺理或狡辩 1 学习马列主义理论要领会其精神实质 切不可一味地咬文嚼字 2 此君肚里学识稀薄 但在人前说起话来却常常咬文嚼字 极尽哗众取宠之能事 3 此事明明是你错了 你再咬文嚼字也毫无用处 a b c 标题中的 咬文嚼字 在本文中该如何理解呢 一字不肯放松的谨严 在阅读或写作上对字句斟酌锤炼 你是没有骨气的文人 你这没有骨气的文人 单纯的叙述坚决的判断 你这贱人 你这淫妇 你这你这大虫口里倒涎 你这你这 坚决的判断带有极端憎恶的语气 你是个好小子 出来动一动你茗大爷 含有假定语气带有一点讥讽 你这革命家的风度 大半表示深恶痛绝 事例一 郭沫若剧本 屈原 中的例子 红楼梦 中的例子郭沫若不好的援例 不同句式不同意味 水生追回那个纸盒子 一只手高高举起 一只手用力拍打着水 好使自己不沉下去 对着荷花淀吆喝 好像带着很大的气 a 出来吧 你们 b 你们出来吧 孙犁 荷花淀 a 注意语境中要突出强调的内容 句中 好像带着很大的气 决定所选定句式宜运用倒装句来强调生气的语气 不同句式不同意味 下列各句中 语气最委婉的一句是 a 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这是不是应该引起我们认真思考呢 b 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这难道不应该引起我们认真思考吗 c 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这无疑是应该引起我们认真思考的 d 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这恐怕不能不引起我们认真思考了 不同句式不同意味 下列各句中 语气最委婉的一句是 a 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这是不是应该引起我们认真思考呢 疑问句式 用的是询问的 商量的语气 很委婉 b 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这难道不应该引起我们认真思考吗 反问句 用 难道 后反问语气很强烈 c 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这无疑是应该引起我们认真思考的 表肯定的陈述句 用 无疑 加强了肯定语气 d 只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康 这恐怕不能不引起我们认真思考了 用了 恐怕 表示推测的语气 但双重否定的语气还是比较强烈的 不同句式不同意味 事例二 王若虚改 史记 广出猎 见草中石 以为虎而射之 中石没镞 视之 石也 因复更射之 终不能复入石矣 史记 李将军列传 以为虎而射之 没镞 既知其为石 因更复射 终不能入 王若虚尝见草中有虎 射之 没镞 视之 石也 文字增减不同意味 文字增减 意味不同 看下面两句话有什么区别在一次航海途中 有一船员在记录航海日志时 写下 船长没喝酒 船长今天没喝酒 僧推月下门僧敲月下门冷寂中自有胸襟寂寞中不乏温情 事例三 推敲 的故事 不同字眼不同意境 不同字眼意境不同 春风又绿江南岸春风又到江南岸眼看朋辈成新鬼忍看朋辈成新鬼 眼看 眼睁睁看着的意思 说的是无力救助 忍看 则饱含悲愤之意 绿 既写出了春到江南 又写活了江南的勃勃生机 流露出喜悦兴奋的心情 文字和思想感情密切相关 不同句式意味不同 文字增减意味不同 不同字眼意境不同 咬文嚼字y ow nji oz 事例四 烟 的直指意义和联想意义 独携天上小团月 来试人间第二泉 直指义明显而确实联想义是文字在历史过程上所累积的种种关系字的难处在于意义的确定与控制善用字的联想意义能在含混中显得意蕴丰富 达到艺术的妙境 咬文嚼字y ow nji oz 事例五 写美人 才子等的用语 套板反应 陈词滥调文学创作要克服惰性 遇事要朝深一层去想 推陈出新 不同句式 不同意味 增减文字 意味不同 不同字眼 不同意味 用联想义 意蕴丰富 滥词旧语 毫无新意 文字和思想情感关系密切 咬文嚼字表面上是在锤炼语言文字 其实是在锤炼作者的思想感情 文学是艰苦的事 只有刻苦自励 推陈翻新 时时求思想情感和语言的精炼与吻合 你才会逐渐达到艺术的完美 咬文嚼字的意义 基础知识积累 倒涎 从虎口里掏食 不仅有冒险之意 还含有蔑视挑衅者的意思 捋虎须 比喻冒犯厉害的人 啰嗦锱铢必较中石没镞岑寂圆晕月晕晕车清沁肺腑蕴藉 含蓄而不显露 付梓 把稿件交付刊印 尺牍 书信 下乘 下品 下等 基础知识积累 倒涎 d oxi n 捋虎须 lu 啰嗦 lu suo同 啰唆 锱铢必较 z zh 中石没镞 zh ngm z 岑寂 c n 圆晕 月晕 晕车 y n 清沁肺腑 q n 蕴藉 y nji 付梓 z 尺牍 ch d 下乘 ch ng 读书 不要固执于一点 咬文嚼字 理由有三 1 陶渊明说 好读书 不求甚解 每有会意 便欣然忘食 这是古人读书的正确态度 我们应该虚心学习 2 诸葛亮与徐庶等三人一道读书 三人务于精熟 而独亮独