九年级物理全册 15.2科学探究：欧姆定律课件 （新版）沪科版.ppt

第一位获诺贝尔医学奖的中国籍人 屠呦呦 青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物 对防治疟疾等传染性疾病 维护世界人民健康具有重要意义 青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例 由此获奖是中国科学事业 中医中药走向世界的一个荣誉 电流的大小与哪些因素有关 1 电压 电压是形成电流的原因 2 电阻 导体对电流的阻碍作用叫电阻 第一课时探究电流与电压 电阻的关系 科学探究 欧姆定律第一课时 探究电流与电压 电阻的关系 实验探究1 电流与电压的关系 实验探究2 电流与电阻的关系 控制电阻一定 控制电压一定 控制变量法 器材 电源 干电池 滑动变阻器 定值电阻 导线 开关 电流表 电压表 导线 实验探究1 电流与电压的关系 电路图 实验注意事项 连接电路时 开关应处于状态 滑动变阻器的滑片处于阻值的位置 注意认清电压表 电流表的接线柱 电压表应与电阻联 电流表应与电阻联 电压表量程选v 电流表量程选a 闭合开关前 应电路 确认无误后方可进行实验 最大 断开 0 3 0 0 6 检查 并 串 实验探究1 电流与电压的关系 电路图 电流 电压 电阻的关系是 1 电阻一定时 电流跟电压成 关系 正比 实验2 探究电流与电阻的关系 电路图 电流 电压 电阻的关系是 1 电阻一定时 电流跟电压成 关系 正比 2 电压一定时 电流跟电阻成 关系 反比 1 一段导体两端电压是2v时 导体中的电流是1a 如果将其两端的电压增大到4v 导体中的电流变为a 2 如果要使电路中的电流从0 2a增大到0 6a 保持这段电路两端电压不变 则电路中的电阻应为原来的才行 3 小星为探究电流与电压 电阻的关系 设计如图甲所示的电路图 1 请你按图甲所示的电路图 用笔画线代替导线将实物图连好 2 电路连接正确后 在研究电流与电阻的关系时 更换阻值不同的定值电阻后 应调节 使定值电阻两端的电压 3 图丙是实验中电流表的某次示数 则电流是 a 要使电路中的电流增大 根据电路图 滑动变阻器的滑片应向 移动 滑动变阻器滑片 不变 0 2 左 获得诺贝尔获物理奖的华裔 科学探究 欧姆定律第二课时 3 电流与电压 电阻的关系及其探究方法 课堂知识回顾 1 电阻一定时 电流跟电压什么关系 2 电压一定时 电流跟电阻什么关系 总结结论 电流与电压 电阻的关系 一 保持电阻不变时 电流与电压成正比 二 保持电压不变时 电流与电阻成反比 思考与拓展 如何用图像法来描述这个规律 请同学们课后用教材14 9图描述出来 欧姆定律 欧姆定律 一段导体中的电流 跟这段导体两端的电压成正比 跟这段导体的电阻成反比 欧姆定律的公式形式 i u r 注意 2 公式中各物理量的对应性 1 公式中单位的统一性 3 公式的扩展性 1a 1v 欧姆 g s ohm 1787 1854 是德国物理学家 他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律 欧姆的研究 主要是在1817 1827年担任中学物理教师期间进行的 现在我们看到欧姆定律的公式那么简单 却不要忘记欧姆当时为了 信息窗 解决这一难题 付出了艰辛的劳动 当时的实验条件很差 那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体 都要自己设计制造 他能够完成这些精细的制作和精确的实验 主要得益于强烈的好奇心 执着的探究精神 公式的对应性 欧姆定律 u r i必须对应的是同一段电路 同一个元件 同一状态的电压 电阻 电流 例如 r u i r灯 u灯 i灯 欧姆定律 公式的扩展性 u ir 主要用于已知电压和电流求电阻 主要用于已知电流和电阻求电压 拓展 能否说电压与电流成正比呢 拓展 能否说电阻与电压成正比 与电流成反比呢 三 想一想 1 有人根据公式r u i跟公式i u r在形式上相似 把电阻r说成跟电压成正比 跟电流成反比 你认为这种说法对吗 为什么 2 当加在某导体两端电压为4v时 通过它的电流为0 25a 则这导体的电阻为 当加在它两端的电压增大1倍时 该导体的电阻为 导体中通过的电流为 a 答 不对 因为电阻是导体本身的一种性质 它只跟导体的材料 长度 横截面积和温度有关 跟电流 电压无关 16 0 5 16 例题 某电熨斗在220