八年级英语下册 Unit 6 An old man tried to move the mountains Section A学练课件 （新版）人教新目标版.ppt

unit6anoldmantriedtomovethemountains sectiona 课前预习 一 根据句意及首字母提示完成单词1 thehunter 猎人 s theliondeadjustnow 2 thesongr meoffrance ihadfunlivingtherelastyear 3 mr greenisstillw aftertheillness 4 thenewcoatf her shelooksbeautifultoday 5 thirteen isconsideredanunluckynumberinsomew countries hot eminds eak its estern 二 根据中文意思写出相应的单词或短语1 射击 发射2 石头3 虚弱的 无力的4 神 上帝5 提醒 使想起6 一点 小块7 愚蠢的 不明事理的8 物体 物品9 隐藏 隐蔽10 尾巴 shoot stone weak god remind bit silly object hide tail 11 有魔力的 有神奇力量的 棍 条13 使激动 使兴奋14 西方国家的 欧美的 西方的15 继姐 妹 王子17 适合 合身18 尤指 夫妻 两人 两件事物 笑 微笑20 结婚 magic stick excite western western stepsister prince fit couple smile marry 21 on sth 致力于做某事22 be by被 感动23 a bit有点儿 稍微24 instead 代替 反而25 main 主角 主人公26 turn 变成27 other 在另外一些时候28 as as一 就29 in对 感兴趣30 uponatime从前31 inlove 爱上 喜欢上32 get 结婚 work doing moved little of character into at times soon become get be interested once fall with married 1 assoonasthemanfinishedtaking yugongsaidthathisfamilycouldcontinuetomovethemountainsafterhedied 这个人一说完 愚公就说他死后 他的子子孙孙还可以继续移山 解 assoonas意为 一 就 引导时间状语从句 通常从句用一般现在时 主句用一般将来时 状语从句为本单元重点语法 详见本单元语法聚焦 例 shewillcallyouassoonasshegetshome 她一到家就会打你电话的 名师点津 千锤百练 i llgotovisitmyauntinenglandthesummerholidaysstart 2013重庆 a whileb sincec untild assoonas d 2 thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat spossibleunlessyoutrytomakeithappen 这个故事提醒我们如果你不尽力去做就不会知道什么是可能的 解1 remindv 意为 提醒 使想起 后可接不定式的复合结构 即remindsb todosth 提醒某人做某事 也可接that引导的宾语从句 即remindsb that 最常见的搭配为remindsb of 使某人记起 例 thisphotoremindsmeofmyenglishteacher missgreen 这张照片使我想起我的英语老师 格林老师 解2 unlessconj 意为 如果不 除非 后常接条件状语从句 例 theriverswillbecomedirtieranddirtierunlesswetakeactiontoprotectthem 除非我们行动起来采取保护措施 否则河流会变得越来越脏 千锤百练 1 ilikethesephotosandtheycanmethelifelivinginthecountryside a think ofb remind ofc let downd wake up 2 yourauntoftenwalksadoginthemorning yeah badweatherstopsher 2013绍兴 a whenb unlessc becaused since b b 3 sowhatdoyouthinkaboutthestoryofyugong 你们认为愚公移山的故事怎么样 解 whatdoyouthinkabout 意为 你认为 怎么样 例 whatdoyouthinkaboutthenewfilm 你觉得这部新电影怎么样 背 你认为 怎么样 用来询问对方对某人或某事的看法和观点 whatdoyouthinkabout whatdoyouthinkof howdoyoulike 千锤百练 1 howdoyoulikethefilm a no idon tlikeitb thepeopleandthemusicc ilikeitverymuchd yes ilikeit 2 doyouthisbook itisveryinteresting a how thinkaboutb how thinkofc what thinkofd what think c c 4 butwhatcouldyugongdoinsteadofmovingthemountains 但是如果愚公不移山 他能做些什么呢 解 insteadof 介词短语 意为 代替 反而 例 weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadofrichfood weshouldn teatmorerichfood instead weshouldeatmorevegetables 我们应该吃更多的蔬菜 而不是高蛋白高脂肪的食物 千锤百练 whataniceday weshouldgosightseeingwatchingtvinthehotel a becauseofb insteadofc insteadd because b 5 butunlesshecanhidehistail hecannotturnhimselfintoaperson 但是 除非他把自己的尾巴藏起来 否则他不能把自己变成人 解 turn into 意为 把 变成 把 译成 例 shewantedtobreaktheshellandturnitintoadish 她想要敲碎贝壳把它变成一个碟子 背 有关含turn的短语turnon打开 煤气 水 电 收音机 电视机等 turnoff关掉 煤气 水 电 收音机 电视机等 turnup开大 调高 出现turndown关小 调低 拒绝 让 失望turnto翻到turnin上交 告发turnround转身turnback返回turnover翻身turnleft向左转turnright向右转it sone sturntodosth 轮到某人做某事 千锤百练 wouldyoumindthemusicalittle don tyouthinkit stooloud sorry i lldoitinaminute 2013台州 a turningonb turningoffc turningupd turningdown d 6 assoonastheprincesawher hefellinlovewithher 王子一看到她 就爱上她了 解 fallinlovewith 意为 爱上 idon tthinkit sgoodtofallinlovewitheachotheratthefirstsight 我认为一见钟情并不好 千锤百练 mr brownchinalastyearandinlovewithit a fliesto fallsb flew fellc flewto feltd flewto fell d 口语无忧 本单元我们学习如何运用连词讲故事 在讲故事的过程中我们要阐述时间地点 前因后果等等 这就需要我们熟练地运用各种连词 那么 现在 我们就一起就 如何运用连词讲故事 这一中考热门话题展开口语练习吧 话题六如何运用连词讲故事 1 相关词组 请大声朗读以下词汇 看谁读得更标准地道 why because so when assoonas so that not until though although but however unless and or whatwillhappenwhenheseesyou hecanstayverylongunlesshedoesn twantto ididn tseehimuntil5 00o clock 2 你问我答a 请运用下列句子与你的同伴进行你问他 她答 问完后交换角色 你的同伴问 你来答 a whyareyougoingtothetrainstation b becausei mgoingtopickupmycousin he shereforthesummervacation a whatwillhappenwhenheseesyou b hewillhugmeassoonasheseesme a whatwillyousaytohim b maybeiwillgetsoexcitedthatican tsayaword a whenwillheleave b hecanstaytilltheendofthesummervacationunlesshedoesn twantto b 再将句中的画线部分替换为其他词汇 如将areyougoingtothetrainstation换为didyougotothecitysquarelastnight 将i mgoingtopickupmycousin 换为ourclasshadapartythere等 然后进行更有创意的问答练习 3 情景说话两人一个小组 结合以上的对话框架 用五分钟的时间 先谈谈你们每个人最近经历过 或将经历 的一件事情 然后将对方的故事整理成文 并准备好抽签上讲台做故事报告 reportlikethis tedisgoingtothetrainstationbecausehe sgoingtopickuphiscousinwhocomestoourcityforthesummervacation he sted sbestfriend hewillhughimassoonasheseested andmaybetedwillgetsoexcitedthathewon tbeabletosayaword tedsayshiscousincanstaywithhimtillthesummervacationendsaslongashewantsto 语法聚焦 状语从句 解1 概念在复合句中修饰主句中的动词 形容词和副词等的从句 叫作状语从句 简单地说就是一个句子中 作状语成分的不是一个单词或一个词组 而是一个完整的句子 这个作状语的句子就叫作状语从句 整个大句子叫作含有状语从句的复合句 状语从句根据它表达的意思的不同 可分为时间 地点 原因 条件 目的 结果 让步 方式 比较等类型 状语从句的演变 以时间状语从句为例 其他从句类似 词组atfive和yesterdayafternoon作时间状语 这是简单句 句子whenitwasalittledark和yesterdayafternoon作状语 整个大句子就是含有时间状语从句的复合句 解2 状语从句常见类型 1 时间状语从句引导时间状语从句的连词有 when while after before as since till until assoonas等 2 地点状语从句由where wherever等引导 3 原因状语从句由because since as等引导 4 条件状语从句由if unless等引导 5 目的状语从句由sothat inorderthat等引导 6 结果状语从句由so that等引导 7 方式 或比较 状语从句由as than as as等引导 8 让步状语从句由though although等引导 例 1 whenigrowup iwilljointhearmy 当我长大后 我要去参军 2 whilejohnwaswatchingtv hiswifewascooking 当约翰在看电视时 他的妻子正在做饭 3 shefoundherwalletwhereshelostit 她在丢钱包的地方找到了它 4 theybuilthouseswhereveritwaspossible 他们在任何可能的地方建了房子 5 becausehedidn tworkhard hefailedtheexam 因为他不努力 所以考试没有及格 6 sinceyoucan thelpme i llfindsomeoneelse 既然你帮不了我 那我就找其他人吧 7 wewillstayathomeifitrainstomorrow 如果明天下雨 我们就会待在家里 8 hewon tcomehereunlessheisinvited 除非被邀请 否则他不会到这儿来的 9 hehidhisstorybooksothathisteachercouldn tfindit 为了不让老师发现 他藏起了故事书 10 hegotupearlyinorderthathecouldcatchthefirstbus 为了能赶上第一班车 他很早就起床了 11 shewassotiredthatshecouldn tcleantheroom 她如此之累以至于不能打扫房间了 12 thesunisbiggerthantheearth 太阳比地球大 13 istudyashardashedoes 我像他一样努力学习 14 theyellowriverisnotsolongastheyangtzeriver 黄河不如长江长 15 although thoughitwasdark hewentonworking 虽然天黑了 他仍继续工作 状语从句的位置状语从句可以在主句之前 也可以在主句之后 在主句之前一般要用逗号隔开 时态方面 主将从现与时态呼应 1 在时间状语从句和条件状语从句中 如果主句是一般将来时 从句用一般现在时替代一般将来时 这种现象叫作 主将从现 初中阶段常见的有以下三种情况 主句用一般将来时 时间或条件状语从句多用一般现在时 主句是祈使句 从句通常要用一般现在时 主句是含有情态动词的一般现在时 从句多用一般现在时 例 1 whenigrowup i llbeanurseandlookafterpatients 我长大后要当一名护士 照顾病人 2 i mnotsureifitwillrainthisafternoon ifitrains i llstayintheoffice 我不确定今天下午是否会下雨 如果下雨 我将待在办公室 3 hewon tgotobedunlesshefinisheshishomework 除非做完作业 否则他不会上床睡觉 4 don tlaughatmewhenimakeamistake 我犯错误的时候不要笑话我 5 youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom 在阅览室时应保持安静 2 在状语从句中 如果主句的时态是