广东省茂名市初中化学毕业生学业考试与高中阶段学校招生模拟考试（四测）试题（无答案） 新人教版.doc

茂名市2011年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生模拟考试（四测）化 学 试 卷说明：1、本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题），共6页，满分为100分。考试时间60分钟。2、交卷只交第二卷和答题卡，请同学们保留好第一卷。3、可能用到的相对原子质量：cl：35.5 na：23 c：12 o：16 ca：40 h：1第一卷（选择题，共30分）一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，把答案填在答题卡上）1材料是人类文明进步的标志。下列不同时代物品的材料在加工、制取过程中只发生物理变化的是 a石器 b青铜器 c铁器 d高分子材料 2如图的漫画反映了一氧化碳具有a可燃性b还原性c剧毒性d氧化性3下列不属于使用新燃料或开发新能源的事实是a禁止超市为顾客无偿提供塑料袋 b开发大西北的“西气东输”工程c鼓励使用太阳能电池 d推广使用车用乙醇汽油4下列物质的用途，主要利用化学性质的是：a用活性炭吸附冰箱中的异味 b用干冰作人工降雨c用熟石灰改良酸性土壤 d用铜线制造电线5右图是某服装标签的部分内容，下列有关认识错误的是a里料是由一种材料制成的 b涤纶属于有机高分子材料 c涤纶属于天然纤维 d可通过灼烧来区别涤纶和羊毛6下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是 a比较火焰 b检验氢气的纯度 c验证co2的密度 d探究空气的组成 各层温度 比空气大 成分7只用水不能区分各组物质（物质均为固体）的是 a生石灰、熟石灰 b碳酸钙、氢氧化钠 c苏打、小苏打 d硝酸钾、硝酸铵8下列实验现象描述正确的是a干冰在空气中升华时周围出现白雾 b铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色c铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 d碳还原氧化铜有铜生成9某同学对不同状态水的认识，正确的是a气、液、固三种状态的水中，水分子是一样的b气态水分子质量小，液态和固态水分子质量大c气态水分子不断运动，液态和固态水分子不运动d气态水分子间有间隔，液态和固态水分子间没间隔10在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用右下图曲线表示的是序号甲乙hcl溶液naoh溶液hcl溶液大理石bacl2溶液na2co3溶液cuso4溶液铁粉h2so4溶液锌粒a b c d第二卷（非选择题，共70分）二.填空题（本题有3小题，共17分）11(4分)用化学用语填空：(1)两个氢分子_ _(2)一个亚铁离子_(3)人体中含量最多的元素_(4)厨房中能调味和防腐的一种盐_12(7分) 钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就是用了大量的钢铁。（1）钢铁属于_（填“纯净物”或“混合物”）；（2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的_和_共同作用的结果；（3）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是 _；过量空气、高温焦炭、高温赤铁矿、高温（4）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁）、空气等为主要原料炼铁，反应过程如下： 焦炭 co2 co fe 请写出第步反应的化学方程式：_ _；（5）金属矿物的储量有限，而且不能再生；目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是_（填“合理开采矿物”或“节约金属资源”）。13（6分）化学就在生活中，请用所学的化学知识回答下列问题。（1）某学生家乡出现水稻倒伏现象，他通过调查研究，发现主要原因是缺少_肥（填元素名称），建议农民适量施用草木灰或者_（填化学式）。但是过多施用草木灰会使土壤的ph大于7，显_性，不利于水稻的生长。（2）家庭饮用的纯净水，经检验其ph略小于7，说明略显_性这是因为溶有_的原因，该纯净水是_（填纯净物或混合物）。三简答题（本题有3小题，共21分）14(6分)下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。清洁剂名称洁厕灵活性彩漂漂白精功 能清除马桶内的污垢漂洗衣物，使色彩更亮丽快速漂除衣物污渍有效成分hclh2o2naclo（次氯酸钠）据表回答下列问题：（1）纯碱也是家庭中常用的去污清洁剂，“洁厕灵”能否与纯碱混用？ （2）在盛有少量“活性彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是 _ ，其反应的化学方程式为 ，该反应属于 。（3）“洁厕灵”与“漂白精”不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：naclo+2hcl= nacl+x+h2o，则x的化学式是 。15(8分)某实验小组同学准备制取氢气，实验室只有98%的浓硫酸，小强用100ml的量筒量取了5ml浓硫酸，就准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止了小强的实验.指出上述已完成的和未完成的实验操作中：(1)存在的错误有_ _；_ _；_ _。(2)可能造成的后果有(答出一点即可)_ _。16（7分） a、b、c、d、e均为初中化学中不同类别的物质，它们的变化关系如图所示，其中红色物质a在一定条件下可以转化为单质b，“”表示相连的两种物质能发生反应。则：(1) 请根据已知条件推断三种物质的化学式：c_，d_，e_。(2)a转化为b的化学方程式 _ 。(3)c与e反应的化学方程式_ _。四、试验与探究题（本题有2小题，共20分）17（9分）请根据下列装置，回答问题：写出标号的仪器名称： ， 。实验室制取h2，可选用装置 （填写装置序号）能收集到较纯净的h2。判断co2已收集满的方法是 。用高锰酸钾制取o2，装置a还需做的一点改动是 。对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取o2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 （填写选项序号）。 a烘干 b溶解 c过滤 d洗涤把中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是 _。用装置f制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。18（11）同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。(1)甲实验中溶液由_色变为_色。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。(4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问。【提出问题】 废液中含有哪些物质？【交流讨论】一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称) 。还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想。小云认为：只有碳酸钠 小红认为：只有氢氧化钙 小林认为：是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是 。(写一种猜想)【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。有白色沉淀，溶液呈红色。 的猜想正确。 。 的猜想正确。 。 的猜想正确。【反思拓展】 在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 。五、计算题（本题有1小题，共12分）19小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量。现取1