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文档简介

附： 徐州市第三十一中学电子备课基本板块及样式上课时间： 年 月 日 周 总课时数： 教学内容：满井游记（第一课时）学生活动及备注札记学生听读听准字音和停顿练读课文个别展示，集体纠错齐读课文勾画明确 学生思考讨论并归纳、批注学习目标：1、积累文言词语，增强文言语感。2、了解作者及写作背景，知人论世，便于理解作者丰富而微妙的思想感情。3、感受北方初春的特点，理解作者寄情山水的意趣。教学重点: 体会本文拟人、比喻等修辞手法的运用及表达效果，引导学生把握形象生动的写景技巧。教学难点：体会本文抓住特征描写景物的方法。教学方法：朗读法、品读法、诵读法教学过程预设一、导入新课古往今来，文人墨客写进了春天的风华绝代，早春因其万物复苏、万象更新更成为他们眷笔下恋的话题。今天让我们跟随元代著名作家袁宏道走近满井，做一次早春的踏青。二、读准字音、读清句读1.老师范读课文。 2.学生练读课文。 友情提示A.字音廿nin 二日 偕xi数友 高柳夹ji堤 鲜妍yn明媚 靧hu面 髻鬟jhun 虽尚劲jng 夫f B.停顿晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 3.展示朗读，集体纠错4.齐读课文，读准字音和停顿。三、结合注释，读懂意义1.同位合作，结合书下注释通译文章，有问题举手问。2.自主翻译，老师订正3.同位互译三、课堂演练犹 冻风 作 局促 得 驰 辄稍和 偕 鹄 于时 为所 娟然 靧面 披 鬣 亦 劲 浃 呷 未始 适 恶能飞沙走砾 泉而茗者 罍而歌者 红妆而蹇者（词类活用）膏 掠 堕（古今异义）始 乍 时（一词多义）四、课堂小结学习文言文，一定要多读几遍，注意读准字音和停顿。还要注意积累文言实词，归纳常见的文言现象，提高顾问素养。四、布置作业1、必做：整理重点字词。2、选做：归纳文言现象。
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