高中历史 3.2 北美大陆上的新体制 6每课一练 岳麓版必修1.docVIP

第9课 北美大陆上的新体制一、选择题1（2011苏锡常镇四市调研二）1801年，美国总统麦迪逊在一封信中写道：“我们再也不能说这个世界上没有新东西了“之提供了新的证据，表明孟德斯鸠认为共和国只能在一小片领土上生存的理论是错误的。”麦迪逊所谓“新东西”主要指（ ）a疆域辽阔、人口众多 b民族形成、赢得独立c邦联国家、地方自治 d联邦体制、二权分立1d 本题考查学生阅读理解材料并根据所学知识分析问题的能力。本题的关键是国家政权建设上的新的东西。a、b并非国家政权建设方面的内容，可排除。美国通过1787年宪法，确立了联邦政体，在国家权力结构上实行三权分立，而邦联体制是此前的美国政权结构，所以排除c。本题的正确答案是d。2（2011江苏南通高三三模）根据1787年美国联邦宪法规定，军事、外交是联邦专有权，教育和治安是州专有权，征税是联邦与州共有的权力。这就（ ）a规定了美国联邦政府的权力结构 b实现了各州与联邦政府之间的分权制衡c建立起中央集权制的民主共和国 d满足了人民群众对民主权利的要求2b 本题考查了学生从材料中准确获取信息并准确理解材料的能力。材料说明了美国联邦政府与各州政府之间的权力分配，体现了它们之间分权制衡的关系。答案为b。3（2011湖南师大附中高三一模）1936年，毛泽东在延安与美国著名记者斯诺谈到自己生活学习情况时说：“在长沙，我有生以来第一次看到的报纸民立报，那是一个民族革命的报纸，因此，情不自禁地书写一篇宣传革命的文章贴在省立一中学的围墙上。这是我第一次发表政见，在文章里我鼓吹必须把孙中山从日本召回，担任新政府的总裁，由康有为任国务院总理，梁启超任外交部长。”这说明毛泽东在“第一次发表政见”时赞成在中国实行的政体是（ ）a君主立宪制 b资产阶级民主共和制 c新民主主义制度 d社会主义共和制3b 抓住材料的关键信息“民族革命”、“孙中山担任新政府的总裁”、“康有为任国务院总理”可以说明当时毛泽东赞成资产阶级民主共和制。4（2011台州高三二调）美国1787年联邦宪法规定，参议院的议员名额每州不论大小，均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配，5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了（ ）a权益平衡思想 b民主共和思想c民族平等思想 d主权在民思想4a 根据材料中参议员和众议员选举名额的规定，可以判断体现了大州和小州的平衡，所以应该选择。5（2011合肥高三一模）西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。你认为该说法（ ）a正确，说出了三权分立的实质 b贴切，讲出了三者之间的相互制约关系c不妥，三者之间不是单向制约的关系 d不妥，三者之间是相互交错的关系5c 主要考查学生的分析理解能力。“三权分立”指的是立法权、司法权、行政权相互独立、相互制约。中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”三者是单向制约。6（2011南京高三三模）马克思在世界文明史中说：“美国联邦宪法的制定，使孟德斯鸠以权力制约权力的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生”。下列说法，最符合此观点的是（ ）联邦政府内部分权制衡 立法权的再度分割各州和中央政府之间分权制衡 南方与北方的分权制衡a b c d6b 美国政治体制的理论基础是孟德斯鸠的权力制约与平衡思想，体现了这一思想，权力的制约与平衡是指各权力机构之间，而不是指地域之间，故的说法错误。7（2011顺义高三二模)古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度有（ ）秦汉的郡县制度 拿破仑法典中华民国临时约法 美国1787年宪法abcd 7c 秦汉的郡县制度是地方行政制度，郡县制度设置加强中央集权。美国1787年宪法规定美国实行联邦制，加强中央集权。没有涉及中央对地方的管理。8（2011邢台高三二模)1776年美国独立宣言宣称：“任何政府的正当权利，均由人民同意而产生。”法国大革命初期，各地人民组织自治政府，政府落入议会手中。以上史实体现的政治主张是（ ）a主权在民 b三权分立 c“君权神授” d社会契约8a 从材料中提取信息：“均由人民同意而产生”“各地人民组织自治政府”体现了主权在民思想。9（2011深圳南山高三调研)2010年1月20日中午12时许，美国当选总统奥巴马宣誓就任美国第44任总统，他在美国最高法院首席大法官罗伯茨的见证下庄严宣誓。誓词大意为：“我郑重宣誓，我将忠实履行美国总统职责，尽己所能保存，保护和捍卫美国宪法”下列关于美国总统的职责与美国宪法内容的叙述，不符合历史事实的是（ ）a美国中央政府的构建体现了三权分立的原则，总统对立法没有否决权b最高行政权属于总统，总统兼武装部队总司令c美国联邦宪法是世界上第一部成文宪法，体现了制约与平衡的原则d按照宪法规定，美国的最高立法机构是国会9a 1787年宪法相关内容：最高行政权属于总统，总统兼任武装部队总司令，由选举产生，每届任期四年。总统对立法有否决权，但国会在复议之后若以2/3以上的多数再次通过此法时，即为有效。最高立法机构是国会，由参、众两院组成。司法权属于各级法院，最高法院大法官由总统任命。这部宪法体现了行政、立法、司法三项权利的制约与平衡。a项中总统对立法没有否决权一说错误。11（2011清远高三调研）美国通过1787年宪法，确立联邦制，新中国通过1954年宪法，确立人民代表大会制，实行民族区域自治制度。这两部宪法都涉及地方管理方式。下列关于中美两国管理地方的方式，表述正确的是（ ）都加强了中央政府的权力都保证了国家统一，促进了经济发展和社会进步地方必须绝对服从中央地方享有一定的自治权，但必须符合国家宪法a b c d11c 美国1787年宪法强调了三权分立原则，各州在一定程度上享有自治权。在中国的民族区域自治制度下少数民族地区享有管理本地区事物的权利。中国的地方人民代表大会机构也具有一定的制定本地法律法规的权利。11（2011湘潭高三月考）联邦党人论稿指出：“如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构，美洲必然两次被欧洲列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果。”上述材料反映的核心问题是联邦党人要求（ ）a制定宪法，扩大各州的权力 b维护民族独立和国家主权 c加强中央政府权力 d建立民主制度，实行三权分立11c 本题实际上反映了美国建国之初面临的中央权力太小，地方权力太大的问题。联邦党人主要要求加强中央政府权力。12（2011安徽安庆高三联考）刘瑜在民主的细节中说道“如果我是美国人，很可能不会去给大大小小的选举投票。这倒不是说我这个人政治冷漠，没有公民责任心，而是我觉得，其实选举谁都差不多。”他之所以得出这样的结论，主要是基于美国（ ）a两党的意见趋于一致 b分权与制衡的运行机制c国民的民主素质比较高 d所谓选举，不过就是做戏12b 本题最大的迷惑在a项，实际是美国的两党制，不同的政党代表着不同的利益集团，故不能选a；从材料看“民主的细节”，故选b。13（2011苏州高三调研)美国1787年宪法规定“联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律，有一定的自治权”。这段文字反映出（ ）a美国两党制的形成和发展 b中央集权与地方分权相结合的权力结构c三权分立的原则d共和政体的实质13b 本题题干论及的是美国中央政府与各州的关系问题。a是政党政治问题，c是权力结构问题，d是美国的政治实质问题，与题干问题不符，只有a项是美国中央政府与各州的关系问题。本题正确答案是b。14（2011安徽马鞍山高三一检）美国历史学家弗格森在美国革命是（1763 1790）中写道：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法，创立美国联邦政府（ ）a背离了革命的原则 b强化了全国性政府的权力c忽视了对个人自由的保护 d维护了商人和农场主的利益14b 注意结合所学知识，制定1787年宪法的主要目的是为了加强中央集权。15（2011哈尔滨三中、东北育才、大连育明、天津耀华四校二模）在1787年的费城制宪会议上，富兰克林（美国宪法起草者之一）一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落。当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在，我很高兴地知道，那是日出，而不是日落。”对“日出”的理解不正确的是（ ）a宪法保障了资产阶级民主制度b宪法标志着美利坚合众国的诞生c宪法奠定了美国政治制度的法律基础 美国1787年宪法的签署d宪法赋予政府强有力的权力，有利于巩固国家政权16b本题是对1787年宪法的评价。而美利坚共和国诞生的标志是独立宣言的发表，故b 表述错误。17（2011韶关高三二调）1776年7月9日，独立宣言公开宣读后，纽约市民捣毁了英王乔治三世的塑像，把它熔成1800千克的铅做了子弹。此事不能反映（ ）a独立宣言发表激发民众的反英情绪b独立宣言的发表标志美国独立战争结衷c反对英国殖民统治的矛头直指英国王d纽约市民捣毁并熔化英王英王塑像意味着更大的战争到来17b 主要考查学生运用所学知识对材料的分析的能力。b项本身就错了。1775年4月19日，在列克星敦打响美国独立战争的第一枪。1781年11月，英国殖民军主力在约克镇被击溃，被迫媾和。1783年9月同英美签订巴黎和约，英国正式承认美国独立。1784年1月14日，美国国会批准对英和约，美国独立战争正式结束。18（2011大连高三一模）在近代西方国家机器的运行机制不断演变的进程中，英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。18871889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的845。美国在18851889年间，总统否决议案达324项。这些现象最能说明（ ）a政府权力开始凌驾于议会之上 b议会始终是国家的决策中心c议会对国家行政部门有监控权 d议会是国家最高的立法机构18a 本题考察西方代议制的确立。提取信息：题目中表明政府官员在议会中的比重上升，说明政府权利渗透进入到议会中。在美国，议会的权利还受到总统的制约。19（2011安徽宣城高三二调)某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。华盛顿将它比喻为”沙子扭成的绳子“。这些喻旨在讽刺美国（ ）a各州间互设关卡，商品流通不畅 b中央政府软弱无力c两党对垒，交替执政 d三权分立的共和政体19b 美国独立初期，中央政府软弱无力，各州权力很大，中央无力控制地方。20（2011邯郸高三一模）观察下面反映中西政治体制的图示，最能体现其本质异同的是（ ）a相同的是都属于民主政体，不同的是首脑称号b相同的是都体现了分权，不同的是主权的归属c相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配d相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力20b 三省六部制和三权分立制都体现了分权与制衡的特点，但不同的是前者主权在君，后者主权在民。21（2011湛江高考一测）大前提：一般而言，资产阶级革命的对象不是封建贵族，就是殖民主义者。小前提：美国内战属于资产阶级革命范畴。结论：所以，美国内战的革命对象是封建贵族。以下推理正确的是（ ）a大前提、小前提错误，结论正确 b大前提、小前提正确，结论错误 c大前提、结论错误，小前提正确 d大前提正确，小前提、结论错误21b 美国内战属于美国历史上第二次资产阶级革命，它废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义的发展进一步扫清了障碍。严格意义上，美国没有经历过封建社会，故结论错误。22（2011山东滨州高三模拟)有人说，某一政府就像一个靠各地方“施舍”过活的“乞丐”，是一个“头脑听从四肢指挥的怪物”。这个“怪物”是指( )a中国晚清政府 b美国邦联政府 c法兰西第三共和国政府 d德国联邦政府22b 在题干所说的某政府中，中央与地方的关系出现倒置现象，中央弱，地方强。符合题干要求的只有b项。要注意邦联制与联邦制的区别。邦联制之下，各邦都拥有独立的主权，中央处于无权状态。联邦制之下，有一个强有力的中央政府，各州虽有一定的自主权，但不能和联邦宪法相抵触。23（2011山东滨州高三模拟)观察下面反映中西政治体制的图示，这两种政治体制的共同点不包括( )a都反映了中央各部门的关系 b都实行分权c都体现了制约原则 d都具有民主性23d 主要考查学生的比较历史事物的能力。隋唐时期的三省六部制将相权一分为三，既相互制约，又相互配合，加强了君权，削弱了相权。美国的1787年宪法体现了联邦制原则、民主原则、分权制衡原则。隋唐时期的三省六部制是专制制度下产物，而美国的政治体制体现的是民主性。24（2011吉林延边文综一模）古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是（ ）秦汉郡县制 十二铜表法 英国权利法案 美国1787年宪法a b c d 24b 解析：注意题干要求“强化中央对地方的管辖”，十二铜表法包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等各个方面，基本上是罗马人传统习惯法的汇编，表现出维护贵族和富裕平民利益的倾向，是罗马成文法的开端。权利法案确立了英国君主立宪政体的理论和法律基础。美国1787年宪法规定美国采用联邦制的国体。联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权力，而其余未列明的权利都属于各州或者人民。25（2011山东济南一模）“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是（ ）a确立了现代政党制度 b实现了民族的独立c确立了议会主权的原则 d开创了现代政体新形式25d 在美国建立民主共和制之前，英国已经确立了建立在政党制度和议会民主制度基础上的君主立宪制政体，因此美国不同于英国的主要在于它的人民选举国家首脑的民主共和制度。26（2011广东梅州高三一模）林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说：“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。”你认为林肯的做法是（ ）a符合民主集中制原则 b违反了权力制衡原则c违背宪法，林肯反对无效 d符合宪法对总统权限的规定26d 美国实行的是总统制，内阁由总统提名国会批准后组成，内阁要对总统负责。所以内阁的反对票是无效的。假如是在英国，内阁的反对票则有效，首相必须与内阁成员政见一致，集体共进退。27（2011浙江台州高三一模）19世纪的一名英国著名政治家说它是“迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权”。这些评价针对的是（ ）a权利法案b1787年宪法c法兰西第三共和国宪法d德意志帝国宪法27b 主要考查学生对教材所学知识的迁移运用。联系所学知识可知，1787年宪法体现了中央集权原则、分权与制衡的原则、民主原则，避免了专制，保证了中央权力的集中、同时又赋予了地方一定的自主权，规定了人民所享有的一些基本权利。所以，英国著名政治家说它是“迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出最美妙的杰作”。恩格斯则认为“它最先承认了人权”。28（2011广东揭阳高考一模）“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利为了保障这些权利，才在人们之间成立政府当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它这就是我们这些殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文应该出自哪个国家（ ）a英国 b法国 c德国 d美国28d 注意题干中“我们这些殖民地人民过去一向忍耐”可知该国在独立前是殖民地，而提供的选项中英法德都不具备该条件。29（2011山东德州一模 ）联邦党人论稿指出：“如果美国继续维持当时权力首先是地域性的政治结构，美洲必然被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果”上述材料反映的核心主张是（ ）a维护各州的权力 b争取民族独立 c加强中央政府权力 d建立民主制度29c 从“权力首先是地域性的”政治结构可知是对对美国建国之初实施的邦联制的叙述，而“被列强所瓜分，从而丧失独立战争的成果”可知是主张改善邦联制下中央无权的状态，加强中央权力。30（2011山东滨州高考模拟）右图所示的漫画形象地体现了美国政治体制的一大特色这一特色是( )a分立对峙，交替执政b本质相同，亲密无间c中央集权，地方无权d三权分立，权力制衡30a图示（驴象之争）反映的是美国的政党制度两党制。在两党制之下，共和党和民主党相互对立，轮流执政。31（2011广东江门第一次高考模拟）两千多年前雅典就产生了“三权分立”的国家组织形式：公民大会、五百人议事会、民众法庭。1787年宪法规定美国行使相应权力的机构是（ ）a总统、国会、最高法院 b国会、总统、最高法院c议会、首相、上议院 d首相、议会、上议院31b 公民大会、五百人议事会、民众法庭分别掌握的是立法权、行政权和司法权。故选b。32（2011怀化一模）詹姆斯麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府由外来的或内在的控制了。” 下列选项最符合此话意图的是（ ） a国家不需要建立统一的政府 b政府权力不能受任何力量的控制 c国家应建立开明君主制 d应采取措施防止独裁政权的出现32d 人不是天使，故要加强政府；政府不是天使，故要限制政府，防止独裁。33（2011山东潍坊高三一模）1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其它难以逾越的措施，以防止走向暴政。”其中最主要的措施是（ ）a允许各州有自治权 b保障人民基本权利c确立三权分立原则 d实行民主共和制度33c 1787年宪法确立了三权分立的原则，实现了权力的制约与平衡，起到了防止专制独裁和暴政的作用。34（2011山东淄博高三一模）某教科书以“北美大陆上的新体制”为题，叙述美国建国时期的制度创新。在人类政治文明长河中，美国1787年宪法的创新之处首推（ ）a建立统一的联邦政府 b全体官员由选举产生c立法行政司法三权分立 d白人享有全部选举权34c 注意关键词：制度创新，美国1787年宪法最早把启蒙思想家三权分立思想落实。35（2011山东济宁高三教学质量调研历史）美国1787年宪法第二条第二款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意，；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的（ ）a自由原则 b制衡原则 c民主原则 d平等原则35b 题中材料反映了总统和议会之间的制衡关系。36（2011山东济宁高三教学质量调研历史）古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是（ ）秦汉郡县制 “十二铜表法” 英国权利法案美国1787年宪法a b c d36b 据所学知识，主要是处理平民和贵族之间的矛盾，主要是巩固资产阶级革命的成果，两者未涉及中央和地方之间的关系；制度下，地方应服从中央，体现了单一制国家政治的特点，规定中央与地方之间分权，即联邦制。37（2011山东临沂高一模块考试）根据1787年宪法的规定，美国通过实行哪一制度来协调中央和地方的关系？（ ）a君主立宪制 b民主共和制 c邦联制 d联邦制37d 通过1787年宪法，美国建立联邦制，加强中央集权。38（2011山东临沂高一模块考试）近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制，“三权”是指（ ）a立法权、行政权、监察权 b立法权、行政权、司法权c行政权、司法权、考试权 d监察权、考试权、行政权38b 资本主义国家的三权分立的政治体制指的是立法权、行政权、司法权。39（2011山东德州一中期末模块检测）1787年宪法确立的美国政体是（ ）a议会制共和制 b总统制共和制 c君主立宪制 d君主制39b 本题是对美国1787年宪法内容的考查，美国建立的是民主共和政体，总统既是国家元首，又是政府首脑。40（2011山东德州一中期末模块检测）新华社华盛顿2010年1月20日电，美国民主党人奥巴马20日在美国国会正式宣誓就任美国第44任总统。下列有关美国总统及两党政治的叙述正确的是 （ ）美国实行总统制共和制，总统每届任期四年 总统对宪法负责，有权否决国会通过的法律，但国会复议时若以三分之二的多数再次通过即为有效 19世纪50年代中期民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成两党在本质上都是有根本差异的a b c d40a 美国实行两党政治，民主党和共和党在本质上都是资产阶级政党，代表资产阶级利益。41（2011哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学高三第一次联合模拟考）下列关于欧美资产阶级代议制共性特点的说法不正确的是（ ）a核心是经选举产生的代表组成议会，主要行使立法职能b议会在国家政治生活中居主导地位，最高行政机构由议会产生，并对议会负责c代议制民主一定程度上缓和了社会矛盾，促进了社会稳定d1688年后在英、美、德、法等国相继建立41b 欧美资产阶级代议制类型不同，议会在国家政治生活中地位也不同，最高行政机构产生方式也不同。英国首相由议会选举产生，要对议会负责。但美国实行典型的三权分立，国会、总统、法院相互制约与平衡，美国总统由选举产生，对选民负责。德意志议会受到皇帝的制约，宰相由皇帝任命。二、非选择题1（2011山东威海届高三第一学期检测）（17分）人类政治文明的发展史说明，世界并不存在唯一的、普遍使用的和绝对的民主模式。自古以来，各国政治发展史中都出现过典型的各具特色的政治模式。材料一 唐初每事先由中书省，中书做定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省只主书填“奉行”而已。 朱子语类材料二 希腊地区没有丰富的自然资源，也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原，而具备这些天然条件，并合理开发和利用，是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区，只有连绵不断的山脉，这不仅限制了农业生产率的提高，而且把陆地隔成小块。材料三 人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。 总统乔治布什国庆日演说（1）根据材料一说明唐初三省的职能。唐朝统治者如此划分三省职权的目的是什么？（5分）（2）根据材料二，概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比，这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么？（4分）（3）结合美国政体的有关内容分析材料三的主要观点。（3分） （4）材料一和材料三呈现的两种政治模式有何共性？（1分）古代希腊雅典的民主制与近代美国确立的民主制有着怎样的不同？（4分）1解析（1）由材料可知，中书省负责决策，门下省封驳审议，尚书省负责执行。 唐朝统治者把相权划分为三，目的在于削弱相权，加强合作和牵制，从而强化皇权。（2）从材料二可知，希腊近海、多山、平原少。 与中国比，这种地理特点不容易形成中央集权，而较容易形成民主的氛围。（3）材料三的主要观点是“三权分立与制衡”，结合美国的国会、总统、法院分析即可。（4）材料一和材料三都强调权力的制衡。 古代民主是直接民主，小国寡民，是奴隶主的民主；近代民主是间接民主，大国众民，是资产阶级的民主。1（1）中书掌决策，草拟和颁发皇帝诏令；门下掌审议，审核政令；尚书省执行政令；目的：三省既相互合作，又相互牵制和监督，最后集权于皇帝，保证君权的独尊。（5分）（2）靠近海洋，山地众多，陆地小；（2分）难以形成统一的政治中心，不易建立领土广大的中央集权国家。（2分）（3）实行三权分立，总统掌握行政权；受到国会和最高法院的制约；总统由选举产生；有任期限制。（3分，答出其中3点即可。） （4）从形式上看，都实行分权以达到相互的制约与平衡（1分）不同：美国是资产阶级代议制，是间接民主，体现的是资产阶级民主政治的特点，（2分）而雅典民主是原始的直接民主，享受民主的只是少数奴隶主。（2分）2（2011芜湖市高三期末）(34分)法律制度是人类文明的重大成果，是几千年来文明沉淀的精华，法律制度的发展和完善，也是人类进步的一个缩影。阅读材料，回答下列问题。材料一 古代罗马人正在观看和议论十二铜表法材料二2近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。4凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。6除经国会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。8国会议员之选举应是自由的。9国会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在国会之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。13为申雪一切冤诉，并为修正、加强与维护法律起见，国会应时常集会。 节选自英国1689年权利法案材料三 下图有关是美国1787年宪法中“三权分立”的示意图。材料四1中华民国临时约法规定：中华民国主权属于国民全体。 2中华人民共和国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。请回答：（1）根据材料一并结合所学知识回答，十二铜表法的基本内容有哪些?它的颁布有何积 极意义？(8分)（2）根据材料二并结合所学知识，权利法案限制了英国国王的哪些权力?(不得摘抄材 料原文)(6分)（3）试根据材料三中的示意图简要说明美国政治体制中“三权”的基本情况及其特点。(8 分)（4）材料四中两部宪法所体现的共同思想是什么?其所反映的实质有何不同?(6分)（5）根据上述材料并结合所学知识，概述上述法律文件的共同点。你能从中得出怎样的认 识？(6分)2解析：政治民主化是现代化的重要内容和表现。本题便从法制化的角度对政治民主化进行了考查。时间和空间跨度较大，有古代的罗马到近代的英国、中华民国再到现代的中国。第（1）题主要考查了十二铜表法的内容以及意义，根据教材所学知识可以答出。第（2）题侧重考查学生提取材料有效信息并进行概括归纳的能力。第（3）题主要考查学生阐释历史现象三权分立的表现与特点的能力。第（4）题主要考查学生比较历史事物异同的能力。第（5）题主要考查学生比较历史事物异同的能力。第（6）题第一问主要考查学生的概括归纳能力，第二问具有一定的开放性，只要言之成理即可得分。2答案：3（2011南通高三二模）（13分）阅读下列材料： 材料一 我们视下列各点为不言而喻的真理：人人生而平等；人人生而具有造物主赋予的某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利；为了保障这些权利，政府才在人们中间得以建立，而政府的正当权利则来自被其统治的人民的同意；但当任何一种形式的政府对政府的原来的目的造成损害时，人民有权来改变或废除它，以建立 的政府。美国独立宣言（1776年）材料二 我们合众国人民，为了建立一个更完善的联邦，树立正义，确保国内安定和平，提供共同防务，促进公共福利，并保证我们自己及后代得享自由的恩赐，特为美利坚合众国颁布和制定本宪法。美利坚合众国宪法的导言（1787年）材料三在美国两百多年的历史上不同的利益集团（或群体）因应不断变化的历史环境，利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停的谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部“活着的”宪法。王希原则与妥协北京大学出版社（2005年版）请回答：(1)根据材料一指出美利坚民族追求的理想和目标。（3分）（2）根据材料二指出美国1787年宪法制定的目的和原则。（不得照抄原文）材料三的核心观点是什么？（6分）（3）结合所学知识指出，罗斯福新政是怎样体现美国1787年宪法的原则和材料三核心观点的。（4分）3解析：美国1787年宪法和罗斯福新政分别是必修一、二的核心内容之一，对于后者，无论是教师还是学生，都习惯于从资本主义调整经济政策的角度分析、思考问题。实际上，1787年宪法是美国历史上唯一的宪法，罗斯福新政是在宪法框架内实施的，是美国宪法影响社会生活的生动诠释。本题以美国1787年宪法为核心组织相关材料，使之与罗斯福新政建立有机联系，而且具有较强的现实意义。希望通过此题，许多师生能更新观念，开阔眼界，并关注社会现实。因此，本题除考查学生阅读、提炼材料信息并运用所学知识进行论证的能力外，还渗透着情感、态度和价值观的教育。本题第（1）问较为容易，“理想”即体现了启蒙思想家的主张，“目标”则要联系美国独立战争的斗争目标。第（2）问则要根据材料中的关键信息作适当概括。第（3）问实际上是以前一问的答案为标准，提炼罗斯福新政中与之相符合的典型内容，解答正确的前提是对新政的内容记忆精确。3答案：（1）天赋人权、自由平等、反抗压迫（或摆脱英国殖民统治）。（3分）（2）目的：建立一个统一的国家。（1分）原则：确保社会公平公正、维护和平稳定、保证自由安全、实现社会保障。（3分）材料三观点：谈判和妥协使宪法成为“活着的”宪法。（2分）（3）罗斯福新政中社会福利方面的措施符合宪法中促进公共福利的原则；规定工人的工资标准和工作时数，规定工人有权组织自己的工会，这反映了垄断资本家为了维护社会稳定，与工人阶级之间的相互妥协。（4分）4（2011河南开封高三一联）（20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国独立战争胜利后，华盛顿严厉拒绝了部下推举他做国王的请求。他说：“我认为为个请求孕育着可能使我国蒙受最大灾难的阴谋。假如我没有利令智昏、自欺欺人的话，你就不可能找到一个比我更不同意你的阴谋的人了。”1976年，64岁的华盛顿的在第二届总统任期满后，谢绝了不少人要他再当总统乃至当终身总统的“美意”，急流勇退，回家隐居。据华盛顿传材料二 1804罗马教皇为拿破仑加冕 材料三 列宁说：“无可争辨的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫不疑义是彼此相容的。” （1）对于当“国王”或“皇帝”，华盛顿和拿破仑态度与做法有何不同？（4分） （2）独立战争胜利后，华盛顿为美国民主政治建设作出的主要贡献是什么？（6分） （3）拿破仑是材料三中列宁所说的典型代表。他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级民主制的相融性？（6分） （4）就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度，谈谈你的认识？（4分）4解析：第一问，难度系数小，认真阅读；第二问，美国独立战争取得胜利后，面对国内危机，华盛顿参与制定1787年宪法，确立了联邦体制、三权分立原则和共和制，1976年，64岁的华盛顿的在第二届总统任期满后，谢绝继任，开创了美国总统连任不超过两届的范例；第三问，考查拿破仑对法国资本主义发展产生的影响；第四问，对某一历史现象进行分析评价，我们应本着客观，一分为二，全面评价。4参考答案：（1）态度与做法：华盛顿坚决不当国王；拿破仑欣然加冕称帝。（4分）（2）贡献：参与制定1787年宪法；组建了首届联邦政府；开创了美国总统连任不超过两届的范例；坚持民主，警惕专制。（6分，如答出他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用也可给2分，但总分不超过6分）（3）对内：采取了政治、经济、法制和文化教育等一系列措施巩固了革命成果，维护了资产阶级利益，促进资本主义发展。（4分）对外战争一定程度上维护了大革命的成果，巩固了资本主义制度。（2分）（4）独裁与否取决于各自的国情和不同的时势。都是资产阶级革命成果和资产阶级利益巩固的途径。（4分）5（2011福建莆田高中毕业班质检)（14分）以图证史是历史研究的重要途径和基本方法之一，历史学家认为图像是“可视的历史文化”，是人类精神过去各个发展阶段的见证”。观察下列一组图片，回答问题 图1 雅典公民大会会场与讲演台遗址 图2 陶片放逐法（点票）图5 英国议会会员进行辩论图4 奥巴马通过网络“炉边谈话”向民众 介绍自己的施政方针、回答网友提出的问题并阐述自己的解决之道图3 德国大选期间，一对夫妇 带着他们的孩子在首都柏林洪堡大学投票站投票请回答：（1）图1、图2是雅典的两项重要制度，简述其职能或作用。（4分）（2）图3、图4、图5分别体现了哪些民主权利？它们与图1、图2之间有什么内在联系？（4分）（3）据图指出雅典民主与近代西方民主的主要差异。结合所学知识，分析图4中的奥巴马和图5中的布朗在权利上的异同。（6分）5解析：（1）注意分析职能或作用时，要从其地位以及权力概况入手，同时作用要一分为二分析。（2）结合所学知识雅典公民均有参与权、知情权、发言权、选举权、被选举权等，并参照图片分析即可。（3）主要差异可从民主的方式，以及性质，阶级利益等全面考虑。二人权力的异同要注意比较点：如任期，称谓，与其它机构的关系等方面入手。6（2011天津河东一模）阅读下列材料，回答问题。材料三 “我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它”美国的独立宣言材料四 国会由参议院和众议院组成，掌握立法权。联邦行政权属于总体。总统由间接选举产生，既是最高首脑，又兼陆海军总司令。总统不对国会负责，而且可以否决国会所通过的法案。联邦司法权属于最高法院美国1787年宪法（3）材料三体现了启蒙思想家的哪些思想主张？（4分）据材料四独立后的美国确立了怎样的政治体制？（2分）你对这一政体如何评价？（4分）6解析：材料三中“一切人生来就是平等的”体现的自由平等思想，“被造物主赋予他们固有的不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利” 体现了天赋人权的思想，“如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它” 体现了社会契约论和人民主权说的思想。根据美国1787年宪法可知美国的政治体制：三权分立的民主共和制，结合所学知识对其进行评价。6答案：（3）材料三体现主张：天赋人权，自由平等，社会契约论和人民主权说。（4分）政治体制：三权分立的民主共和制。（2分）评价：美国三权分立的民主共和制的在权力结构中突出“分权与制衡”原则，它的确立是历史的进步，（2分）它为欧美政治民主化提供了典范，（1分）为法国大革命爆发及其民主政治建设起了推动作用（1分）7（2011巢湖2第一学期期末质检)（15分）阅读材料，回答问题。材料一 中国封建社会的政体是专制主义中央集权制，其具体表现，就是郡县制的存在。一种政体是否属于中央集权制，关键在于中央政权与地方政权之间的关系。如果中央与地方间只有松散的政治联系，地方政权有较大的独立性，就不是中央集权，而是分散割据；如果二者间有紧密的政治联系，地方严格服从中央政令，就是中央集权。战国、秦、汉以后，我国郡县官吏由中央政权任免、调迁，向中央政权负责，在政治、法律、军事上服从中央政令，所以体现了中央集权精神。 胡如雷中国专制主义中央集权制度形成的原因和社会政治影响 （1）根据材料一概括什么是中央集权制度？秦始皇时的中央集权制度包括哪些内容？中央集权主要处理的是什么关系？（6分）材料二 中国的历史在秦汉以后的两千余年间，有极大的发展变化，如果这一制度（中央集权）被削弱，此国家准出问题。削弱则易分裂叛乱，集权则益强大统一，这是当时的国情和民情决定的。 张传玺这样评价历史上的中央集权不妥（2）“中国的历史在秦汉以后的两千余年间，有极大的发展变化。”结合所学知识概括汉、宋、元时期加强中央集权制度的措施。（3分）材料三：自古以来，只要国家存在，就会存在地方和中央的权力分配问题。至于怎样分配才能使国家得到稳定的同时又能促进社会的发展，始终是政治一直要解决且每一个时期都不易解决的问题具体到中国，中央与地方的行政关系往往被人形象地概括为“一统就死，一放就乱”，怎样统而不死、活而不乱是政治所要追求的目标。 引自网络 （3）依据材料三，谈谈美国1787年宪法是如何处理中央与地方权力分配关系的？（6分）7解析：本题考查中央与地方的权力分配关系。第一问要抓住“中央集权”这个概念；第二问