七年级政治上册第一单元第二课第2框迈好青春第一步教学案无答案鲁教版(1).doc_第1页
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教学资料参考七年级政治上册第一单元第二课第2框迈好青春第一步教学案无答案鲁教版(1)- 1 -【学习目标】情感、态度、价值观目标：认识青春的美好，珍惜青春年华，激发创造有意义人生的热情. 能力目标：发展感受、体验生命价值的能力. 知识目标：知道青春是美好的，懂得如何珍惜美好的青春年华.【重、难点】重点 ：珍惜青春年华，创造有意义的人生，让青春更美丽难点 ：青春的意义一 、自主先学、勇于探究 阅读课本 21页24页，要求：看书要全面、疑难点做出标记、看书与思考相结合.组长检查组员自学的效果、老师有针对性地抽查.1、为什么说青春是美好的？（青春在人生发展中的重要地位）、青春时节是 的最佳时期. 、青春时节是 的关键时期. 、青春时节是 的美好时光.2、怎样让青春更美丽？（怎样珍惜青春年华，创造有意义人生？）、 ，追求积极向上的人生目标.、我们珍爱生命就要 ， .、我们要努力提高自身价值， .、 ，从现在做起.二、合作探究、精讲释疑任务一：青春-花样年华1、为什么说青春是美好的？2、感悟毛泽东的名言任务二：让青春更美丽1、怎样让青春更美丽？（阅读课文P23-24找出以上问题答案，并归纳出答案要点.）2、阅读P23三位建筑工人的事例，思考：给我们什么启示？3、思考两个人的对话，你同意谁的观点，说出理由（用课本上的话回答）三、巩固训练、提升自我单项选择1、“青春常驻”一词，你是怎样理解的（ ）A.注意皮肤的保养，使用高级化妆品，保持容颜秀丽B.保持乐观的精神状态，培养积极进取的品质C.任何意义上的“青春常驻”都是不可能的D.进取心减弱，意志薄弱2、“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人.”这句话的内容是（ ）A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩3、 “花有重开日，人无再少年”；“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”这两句名言告诫我们（ ）A.青春只有一次，应该珍惜美好时光B.生命是可贵的，要珍爱生命C.年少时，应尽情享受，不用顾虑太多D.青春时，应注意仪表，讲究穿戴多项选择 4、 青春是美好的，充满激情、幸福和希望.下列属于珍惜美好青春、创造生命价值的有（ ）A.追求积极向上的人生目标B.参加小发明，小创造活动C.在图书馆如饥似渴地学
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