山东省宁津县育新中学七年级语文下册《岳阳楼记》练习题（无答案） 新人教版.doc

岳阳楼记 达标一 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日 6.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）a.前人之述备矣/众妙毕备b.南极潇湘/初极狭c.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄d.而或长烟一空/一食或尽粟一石7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。 8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡，忧谗畏讥”的“”的感情（根据原文意思填写，4字）；二是“，”的因物而喜的感情（用原文句子填写）9.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（）（3分）a.作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。b.”微斯人，吾谁与归？”既是慰勉滕子京，也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。c.选文中的“乐”与醉翁亭记中的“乐”相同，都是追求与民同乐的理想境界。d.选文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。岳阳楼记 达标二 孙玉霞 2013.03 班级 姓名21.解释下列加点的字词。（4分） （1）百废具兴（ ）（2）连月不开（ ） （3）不以物喜，不以己悲（ )（4）此则岳阳楼之大观也（ ） 22.请用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） （1）览物之情，得无异乎？ （2）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。 23.第段主要运用的表达方式是什么？本段在全文中的作用是什么？ 11.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？ 迁客骚人的情： 古仁人的情：写这两种情的目的是：岳阳楼记 达标三 孙玉霞 2013.03 班级 姓名11下列加点意思相同的一项是( )(2分)a樯倾楫摧 倾家荡产 b忧谗畏讥 乐以忘忧c去国怀乡 触目伤怀 d或异二者之为 神情异常12解释下面加点词语的意思。 (2分) (1)山岳潜形 (2)薄暮冥冥 (3)把酒临风 (4)予尝求古仁人之心 13用现代汉语翻译下列句子。(2分)(1)浮光跃金，静影沉璧。 (2) 微斯人，吾谁与归? 14用原文语句填空。(2分)选文第段“是进亦忧，退亦忧”一句中，“进”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能够做到“进亦忧，退亦忧”的原因是 。岳阳楼记 达标四 孙爱君 2013.03 班级 姓名4文章的作者是 (朝代)政治家、文学家 (人名)。(2分)5用“”标出下面句子的朗读节奏。(每句只标一处)(2分) 前 人 之 述 备 矣。 然 则 何 时 而 乐 耶?6根据积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。 答 ， 。7根据你对文章中加线词语的理解，解释下列加点的词语。天涯海角 涯： 日薄西山 薄： 白头偕老 偕： 如临大敌 临： 8把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 商旅不行，樯倾楫摧。 译文： 。9作者用两段文字来写“迁客骚人”的“览物之情”，其用意是什么?答： 。岳阳楼记 达标五 孙爱君 2013.03 班级 姓名11、解释下面句中加点的词。(3分)(1)居庙堂之高则忧其民( ) (2)是进亦忧，退亦忧（ ）(3)微斯人，吾谁与归( )12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)(1)予尝求古仁人之心。 (2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 13选文中“古仁人之心”指_(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与_形成了对比。(2分)14“微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情? 岳阳楼记 达标六 孙爱君 2013.03 班级 姓名12对文中加点的词浯；解释不正确的一项是 a胜状：胜景，好景色。 b横无际涯：宽阔无边。 c南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。 d骚人：战国时屈原作(离骚)，因此后世称诗人为骚人。13“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（ ） a属予作文以记之 b此则岳阳楼之大观也 c前人之述备矣 d予尝求古仁人之心14对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（ ） a这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼及作者写作本文的缘由。 b“越明年”的意思是“到了第二年”。 c“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。 d“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。15对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是（ ） a这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。 b“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。 c“然则”轻轻转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。 d“览物之情，得无异乎?”一句反问，引出下文的写景抒情。16岳阳楼记中有很多脍炙人口的成语，譬如形容景色和事物多种多样，非常壮观的 ；形容心境开阔，精神愉快的 。 17请根据上句，联系醉翁亭记桃花源记小石潭记中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。 上句：岳阳楼壮美雄奇 下句： 岳阳楼记达标七 孙玉霞 2013.03 班级 姓名甲 岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归？乙 小石潭记（节选）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。12下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是（ ）予尝求古仁人之心 微斯人以其境过清 乃记之而去a探求 稍微 凄清 离开 b探求 没有 凄清 离开c请教 没有 清白 走了 d请求 一点点 冷清 离开13辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的两项是a居 居庙堂之高则忧其民 不可久居b是 是进亦忧，退亦忧 问今是何世c去 乃记之而去 游人去而禽鸟乐d异 或异二者之为 览物之情，得无异乎14对下列语句翻译正确的一项是a或异二者之为 译：不同于以上两种行为。b处江湖之远 译：住在很远的江湖上。c微斯人，吾谁与归 译：没有这种人，我同谁一道呢？d以其境过清 译：这里的环境有青青的草。15对以上两个文段理解和分析正确的一项是a“予尝求古仁人之心”朗读节奏的划分是“予/尝求古仁/人之心”。b“不以物喜不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。c甲文中关于“先忧后乐”的名句常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。d甲、乙两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。岳阳楼记 达标八 孙爱君 2013.03 班级 姓名3.填空（1）面对人生中的欢乐和失败，我们应有“ ， ”的心态。（2）岳阳楼记中表现作者远大抱负的名句是：“ ， ”。（3）岳阳楼记中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：“ ， ”。（4）文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：“ ， ”。（5）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：“ ， ”，从时间角度写岳阳楼雄伟景象的句子是：“ ， ”。（