二年级数学上册一兔子王国里的数学《整理与应用一》教材解读1浙教版.docx_第1页
二年级数学上册一兔子王国里的数学《整理与应用一》教材解读1浙教版.docx_第2页
二年级数学上册一兔子王国里的数学《整理与应用一》教材解读1浙教版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

整理与应用一1教材解读本课时重在计算。第1题，你学会了什么？梳理单元知识脉络。教学时，可以先让学生回顾，本单元学习了哪些内容，有怎样的学习感受，同学之间相互交流学习成果：可以是知识、方法，也可以是情感、习惯，可以对自己的学习作出评价，也可以是对他人的建议。从多种角度回顾与评估。在反馈学生整理的知识时，需要教师做一些引导，以便把本单元的内容有机地建构在一起。大致的内容框架是：知道怎样才是平均分，会列除法的算式，还会用乘法口诀来求商。学生回顾时可能是具体的一道题，也可能是具体的一个种类，教师应适时介入，引导学生沟通、比较、评价，在互动中生成单元知识体系。第2题，可以先算一算，然后根据使用的口诀把题目分分类；也可以先出示口诀，想一想可以用来计算哪几题，再计算。第3题，表内除法口算。这些基本的表内乘除计算应常抓不懈，确保学生口算能力稳步提高。这既是课程标准“四基”中的重要“一基”，也有助于培养学生思维的敏捷性。当基本计算成为自动反应后，在解决问题的过程中，将不再过多地占用学生的心理空间，有利于更高效地解决问题。第4题，根据数表的直观信息，把相应的算式填完整。练习时引导学生观察数表，几个3是24，因此324，243。尤其是最后一行，严格来讲，学生并没有学习过两位数乘除，而是根据数表意义来填写的。1个24是24，即24124,24里面只有1个24,24124。第5题，先观察表格，说一说表格表示的意思。然后根据1盒有4块香皂，推算12块（28块）香皂装几盒，5盒（9盒）香皂有几块。完成后交流：（1）你是怎么填的，说一说算式。（2）基础较好的班级还可引导学生观察表格，说说有什么发现，体会当盒数增加时，香皂块数也随之增加，但每盒始终是4块，反之亦然。渗透函数思想。第6题，属于应用系列问题的训练。把相关联的两个题作为一个题组，即第（1）题的答案是第（2）题的条件，这是两种基本数量关系的一个复合点。这种训练为以后学习两步计算的应用问题作准备。第7题，一般除法应用题。3248（盘）。第8题，是开放题。可以先让学生独立尝试，写出几个，然后交流：有没有好的经验？学生只要想到相关的乘法口诀，就能根据口诀有序地写出多个算式。如：717142721372847第9题，图形等式推算系列训练。引导学生利用教材第16页第5题的初步推算经验，想一想在算式
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论