江西省宜市实验中学九年级物理上学期期中试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年江西省宜春市实验中学九年级（上）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共20分）1对人体安全的电压_v，我国家庭中电视两端的电压是_v2我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的_大的特性，且水在蒸发时_（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境3路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是_（选填“串联”或“并联”）的，你的判断的依据是_4如图所示，在毽子被踢出后竖直上升的过程中，它的动能_，重力势能_（选填“增大”、“减小”或“不变”）5如图所示为汽油机中的_冲程，在这一冲程中高温高压的燃气的内能会_（选填“增加”或“减少”）6如图所示的仪器叫_用带电体接触它的金属球，两箔片就张开，用到的原理是_7如图所示的电路，若要使l1和l2两灯组成串联电路，应该闭合开关_，若要使l1和l2两灯组成并联电路，应该闭合开关_8如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置r是滑动变阻器，图中虚线框内的装置，可绕固定点o转动，相当于简单机械中的_；油量表是使用_改装成的（“电流表”或“电压表”）9如图所示电路，电源电压恒定，当开关s闭合后，电流表a1的示数_，电流表a2的示数_（填“变大”、“变小”或“不变”）10在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2中所示，则电灯l1和l2两端的电压分别为_v和_v二、选择题（11-14为单项选择题，每小题3分，15、16为不定项选择题，每小题3分，不选、多选得0分，少选得2分，共20分）11下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( )a0的冰没有内能b同一物体，温度越高内能越大c物体温度越高，所含热量越多d物体内能减少，一定对外做功12用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，a比b的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是( )ararb，iaibbrarb，iaibcrarb，ia=ibdrarb，iaib13婴儿喝的凉奶粉往往需要按如图甲所示放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法中正确的是( )a水的温度变化比奶粉大b奶粉温度变化比水慢c奶粉最后的温度比水高d乙是奶粉的温度变化图象14如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路当开关闭合时，发现灯l1不亮、灯l2亮，电流表和电压表均有读数则出现此故障的原因可能是( )a灯l2断路b灯l2短路c灯l1断路d灯l1短路15如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s由断开到闭合时( )a电流表示数变小b电流表示数变大c电压表示数变小d电压表示数变大16如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从a点运动到c点过程的说法，正确的是( )（不计一切阻力）a小石块减少的重力势能全部转化为动能b小石块和橡皮筋的机械能总量保持不变c从a点下落到b点的过程中，小石块只受重力的作用d从b点下落到c点的过程中，小石块的速度先增大后减小三、简答、作图或计算题（共4题，共20分，17题4分，18、19题各5分，20题6分）17婷婷与爸爸自驾游时，小轿车突然没有汽油了，她们找来两个桶想到附近的加油站去加点油，如图所示，甲是塑料桶，乙是金属桶，她应该用哪个桶去加油站加油？为什么？18如图所示，用滑轮组提升重物（不计绳重和摩擦）用100n的力提升重为200n的物体，使物体在10s内匀速上升了1m（1）拉力做功的功率？（2）当用该滑轮组提升400n的物体时，该滑轮组的效率可达到多高？19某太阳能热水器5h内可使100kg的水，温度升高60，则水吸收多少j的热量？若用燃烧液化气来加热这些水，其中完全燃烧液化气放出的热量50%被水吸收，则需要多少kg的液化气？水的比热容是4.2103j/（kg），液化气的热值是4.5107j/kg20如图甲所示电路：（1）若甲、乙两电表都是电压表，当开关s闭合时，甲、乙两表的指针偏转均如图乙所示，则l1和l2两端的电压分别是多少？（2）现将l1和l2的位置互换，如图丙所示若甲、乙两电表都是电流表，当开关s断开时，甲、乙两表的指针偏转也均如图乙所示，则通过l1和l2的电流分别是多少？四、实验题（共16分，每小题8分）21在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图（1）电流表应_（选填“串联”或“并联”）在被测电路中若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的_点（2）小明同学在测量a处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_a（3）表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处_改进建议：_ a点电流iab点电流ibc点电流ic0.16a0.16a0.32a22探究“串联电路电压的规律”【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】：按图1所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；在测l2两端的电压时，小刚同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；测出ac间的电压【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须_；（2）小刚用上面的方法测l2两端的电压存在什么问题：_；（3）用电压表测灯l2两端的电压时，小刚用两节干电池串联作为电源连接电路如图2甲所示图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“”，并用笔画线表示导线将电路连接正确改正电路后，闭合开关，电压表的示数如图2乙所示，则灯l1两端的电压是_v五、探究题（共24分，每题各8分）23在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，小红提出了以下猜想：a、斜面的机械效率可能与物体的重力有关；b、斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；c、斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表：实验次数斜面倾角物重g/n拉力f/n斜面高度h/m斜面长度s/m有用功w有用/j总功w总/j斜面机械效率3054.170.61.2353032.50.61.21.8360%4232.80.81.22.43.3671%（1）在实验过程中，应沿斜面向上_拉动木块；（2）第次实验中斜面的机械效率=_；（3）对比实验的数据，可知在其他条件一定时，物体的重力越重，斜面的机械效率_（4）对比两次实验数据，可初步得出的结论是_24在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金0.50.5b镍铬合金1.00.5c镍铬合金0.51.0d锰铜合金0.50.5（1）按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在m、n之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将a和d两电阻丝接入图1电路中m、n两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_有关（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数如图2所示但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差_，解决这一问题的措施是_25探究欧姆定律（1）探究导体中的电流跟它两端电压的关系如图所示，请你用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中，要求：滑片p向右移动时电流表示数逐渐增大此实验中，滑动变阻器的作用是保护电路和_（2）探究导体中的电流跟导体电阻的关系断开开关，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持_的示数不变当再把定值电阻换成15，做该实验时，突然电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，发生这个故障可能的原因是_2015-2016学年江西省宜春市实验中学九年级（上）期中物理试卷一、填空题（每空1分，共20分）1对人体安全的电压不高于36v，我国家庭中电视两端的电压是220v【考点】电压【专题】应用题；电压和电阻【分析】要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5v；一节铅蓄电池的电压是2v；家庭电路的电压为220v；动力电压为380v；对人体安全的电压为不高于36v；【解答】解：对人体安全的电压为不高于36v；家庭电路的电压为220v故答案为：不高于36；220【点评】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案2我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的比热容大的特性，且水在蒸发时吸热（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境【考点】水的比热容的特点及应用；蒸发及其现象【专题】应用题【分析】水的比热容比较大，在相同质量、升高相同的温度时，水可以吸收更多的热量蒸发是汽化的一种，汽化吸热，所以蒸发也吸热【解答】解：大量增加水面面积，因为水的比热容比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，在降低相同的温度时可以放出更多的热量，可以减小城市的温差水蒸发吸热，可以使夏季凉爽一些故答案为：比热容；吸热【点评】此题考查了水比热容大的应用和水蒸发吸热的应用3路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排接口可以同时连接多台电脑，各接口之间是并联（选填“串联”或“并联”）的，你的判断的依据是各个电脑能独立工作【考点】串联电路和并联电路的辨别【专题】电流和电路【分析】用电器串联时，任何一只用电器开路，则其它用电器都不能正常工作；并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响【解答】解：同一台路由器为多台电脑提供网络服务，一台电脑不工作，其它电脑不受影响，所以根据并联电路的特点可知，各接口之间是并联的故答案为：并联；各个电脑能独立工作【点评】活中的电器大多数都是采用的并联连接，主要是各电器之间互不影响4如图所示，在毽子被踢出后竖直上升的过程中，它的动能减小，重力势能增大（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】动能和势能的大小变化【专题】机械能及其转化【分析】（1）物体由于运动而具有的能叫做动能，影响动能大小的因素是质量和速度；（2）物体由于被举高而具有的能叫做重力势能，影响重力势能大小的因素是质量和高度【解答】解：毽子被踢出后竖直上升的过程中，质量不变，速度减小，因此动能减小；高度增大，因此重力势能增大故答案为：减小；增大【点评】本题考查了学生对动能和重力势能大小变化的判断，能够分清影响动能和势能大小的因素是解题的关键5如图所示为汽油机中的做功冲程，在这一冲程中高温高压的燃气的内能会减少（选填“增加”或“减少”）【考点】内燃机的四个冲程【专题】应用题；比热容、热机、热值【分析】首先根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断是什么冲程；汽油机的四个冲程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能【解答】解：观察图片可知，两个气门都关闭，活塞下行，是汽油机的做功冲程；在汽油机的做功冲程中，缸内气体爆发性燃烧，燃烧产生的高温高压气体迅速膨胀，推动活塞向下运动，内能转化为机械能，内能减小，温度降低故答案为：做功；减少【点评】解决此类问题要结合内燃机的工作原理和内燃机四个冲程中的能量转化进行分析解答6如图所示的仪器叫验电器用带电体接触它的金属球，两箔片就张开，用到的原理是同种电荷相斥【考点】验电器的原理及使用【专题】应用题；电流和电路【分析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制作的，是用来检验物体是否带电仪器【解答】解：如图所示的仪器是用来检验物体是否带电仪器，叫验电器；用带电体接触它的金属球，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开故答案：验电器；同种电荷相斥【点评】本题考查对验电器用途、原理及其使用特点的了解要牢记7如图所示的电路，若要使l1和l2两灯组成串联电路，应该闭合开关s2，若要使l1和l2两灯组成并联电路，应该闭合开关s1和s3【考点】电路的基本连接方式【专题】图析法；电流和电路【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；而并联电路中有多条支路，所以各元件独立工作、互不影响【解答】解：若要使l1和l2两灯组成串联电路，电流应依次经过l1和l2两灯，所以，闭合开关s2，断开开关s1、s3时；若要使l1和l2两灯组成并联电路，电流应分别经过l1和l2两灯，故应闭合开关s1、s3，断开开关s2故答案为：s2；s1和s3【点评】解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图8如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置r是滑动变阻器，图中虚线框内的装置，可绕固定点o转动，相当于简单机械中的杠杆；油量表是使用电流表改装成的（“电流表”或“电压表”）【考点】杠杆的应用；电流表的使用【专题】图析法；电流和电路；简单机械【分析】由图示可知：当油面上升或下降时，浮标随之上升或下降，通过类似杠杆的装置控制了电路中电阻的大小，从而使电路中的电流相应的发生改变，通过电流表的示数即可判断出油箱内油面的高度，据此进行解答【解答】解：（1）图中虚线框内中间的部分似于杠杆的支点，r处的指针类似于阻力，浮标的上下浮动类似于动力，所以此装置类似于简单机械中的杠杆；（2）当油面升高，浮子位置升高，在虚线框内的装置特点是在力的作用下，围绕固定点转动，即在杠杆作用下，滑动变阻器连入电路的阻值减小，使电路中的电流增大，油量表应显示油量增加，所以用电流表改装为油量表故答案为：杠杆；电流表【点评】本题是利用所学知识解释油量表的原理，是一道力学和电学的综合题，学以致用，符合新课标的要求9如图所示电路，电源电压恒定，当开关s闭合后，电流表a1的示数不变，电流表a2的示数变大（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】电路的动态分析【专题】欧姆定律【分析】分析清楚电路结构，根据电路结构应用并联电路特点与欧姆定律判断电流表示数如何变化【解答】解：由图示电路图可知，开关闭合前，只有电阻r1接入电路，电流表a1、a2串联测电路电流，开关闭合后，两电阻并联，电流表a2测干路电流、a1测电阻r1支路电流，电源电压不变，通过电阻r1的电流不变，电流表a1示数不变，电流表a2测干路电流，其示数变大；故答案为：不变；变大【点评】本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构，应用并联电路特点与欧姆定律可以解题10在如图1所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均为图2中所示，则电灯l1和l2两端的电压分别为7.2v和1.8v【考点】串联电路的电压规律【专题】电压和电阻【分析】分析电路结构，弄清电压表v1、v2测电路中哪部分电路电压确定两个电压表的量程，然后读出电压表的读数根据串并联电路的规律特点，求出灯泡l1、l2的电压值【解答】解：由电路图可知：灯泡l1、l2串联，电压表v1测的是灯泡l1、l2的串联电压，电压表v2测的是灯泡l2两端的电压由上述分析知：电压表v1的示数应大于v2的示数；由题意知，两电压表的指针位置相同，则它们的量程不同；电压表v1的量程是015v，由图知它的示数uv1=9v；电压表v2的量程是03v，由图知它的读数uv2=1.8v电压表v2测的是灯泡l2两端的电压，所以灯泡l2两端的电压u2=uv2=1.8v；由于灯泡l1、l2串联，电压表v1测的是灯泡l1与l2的串联总电压，由串联电路的特点知：灯泡l1两端的电压u1=uv1uv2=9v1.8v=7.2v故答案为：7.2；1.8【点评】本题考查了电压表的读数和串联电路的特点，分清电路的连接方式和电压表量程的判读是解决本题的关键二、选择题（11-14为单项选择题，每小题3分，15、16为不定项选择题，每小题3分，不选、多选得0分，少选得2分，共20分）11下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是( )a0的冰没有内能b同一物体，温度越高内能越大c物体温度越高，所含热量越多d物体内能减少，一定对外做功【考点】温度、热量与内能的关系【专题】分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握：（1）一切物体都具有内能；（2）内能与物体的质量、温度、状态等因素有关；（3）描述热量的物理术语； （4）改变物体内能的两种方法是等效的【解答】解：a、一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，故a错误；b、同一物体，温度越高，内能越大，故b正确；c、热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有表示，故c错误；d、改变物体内能的方法有：做功和热传递，物体内能减少，可能是对外做功，也可能是散失了热量，故d错误故选b【点评】本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、分子的热运动及改变物体内能方法的理解，是中招的热点，热学的难点12用同种材料制成两段长度相等，横截面积不同的圆柱形导体，a比b的横截面积大，如图所示，将它们串联在电路中，通过的电流关系是( )ararb，iaibbrarb，iaibcrarb，ia=ibdrarb，iaib【考点】串联电路的电流规律；影响电阻大小的因素【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻【分析】（1）a和b是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；（2）根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系；【解答】解：导体a和b由同种材料制成、长度相同，由图可知导体a横截面积比b的大，则rarb，因串联电路中各处的电流相等，所以，图中通过两导体的电流相等，即ia=ib故选c【点评】本题考查了串联电路的电流特点和欧姆定律的应用，关键是根据影响电阻的大小因素确定两段导体电阻的大小13婴儿喝的凉奶粉往往需要按如图甲所示放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图乙所示，下列说法中正确的是( )a水的温度变化比奶粉大b奶粉温度变化比水慢c奶粉最后的温度比水高d乙是奶粉的温度变化图象【考点】热传递【专题】应用题；分子热运动、内能【分析】要解答本题需掌握：热传递在生活中的应用以及热传递的特点，知道水和牛奶的温度随时间变化的图象中各部分的意义【解答】解：ab、由图可以看出，水从高温降低的最后温度时温度变化量比牛奶从低温升高的最后温度时温度变化量对应的温度坐标轴上的长度小，即水的温度变化比牛奶小，故ab错误；c、据图可以看出，最终奶粉和水是温度相同，故c错误；d、分析该图可知，原来水的温度比较高，所以甲是水的温度变化，乙是奶粉的温度变化，故d正确；故选d【点评】本题主要考查学生对：热传递的条件、特点以及在生活中的应用的理解和掌握知道甲、乙曲线说明的温度随时间变化量对应的温度坐标轴上的长度大小关系是本题的关键14如图是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路当开关闭合时，发现灯l1不亮、灯l2亮，电流表和电压表均有读数则出现此故障的原因可能是( )a灯l2断路b灯l2短路c灯l1断路d灯l1短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用【分析】利用电流表和电压表判断电路中的故障，是中考的热点题型之一，依据在故障电路中电流表和电压表显示的现象来判断这是串联电路，电压表测l2的电压【解答】解：串联电路中一灯亮一灯不亮，则可能不亮的灯泡短路了，即l1短路，电流表有示数，说明电路故障不可能是断路，电压表有示数，说明电压表所测部分没有短路，综合判断，所以是l1短路故选d【点评】电压表如果示数为零，那么被测部分短路，或被测部分外部断路电压表如果示数为电源电压，那么被测部分断路，或被测部分外部短路电流表如果为零，那么电路中有断路的地方电流表如果示数突然变大，那么电路中有短路的地方两灯均不亮，可能是某处断路两灯一亮一灭，可能是某灯短路15如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关s由断开到闭合时( )a电流表示数变小b电流表示数变大c电压表示数变小d电压表示数变大【考点】欧姆定律的应用【专题】应用题；比较思想；图析法；欧姆定律【分析】开关断开时，灯泡和电阻串联，电压表测量电阻两端电压，电流表测量串联电路的电流；开关闭合时，为电阻的基本电路，灯泡被开关短路，电压表测量电源电压，电流表示数为0；根据电阻的串联和欧姆定律判断电路中电流的变化，根据欧姆定律分析电压表示数的变化情况【解答】解：当开关断开时，灯泡和电阻串联；当开关闭合时，为电阻的基本电路电阻越串越大、大于任何一个分电阻，因为当开关s由断开到闭合时，电路中的电阻变小；根据i=，且电源的电压不变，所以电路中的电流变大根据u=ir可知，电阻r两端的电压变大，即电压表的示数变大此时电流表被短路，所以示数变为0，电流表的示数减小故选ad【点评】本题考查了学生识别电路的能力，并且会灵活应用串联电路基本物理量的特点以及欧姆定律是关键16如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从a点运动到c点过程的说法，正确的是( )（不计一切阻力）a小石块减少的重力势能全部转化为动能b小石块和橡皮筋的机械能总量保持不变c从a点下落到b点的过程中，小石块只受重力的作用d从b点下落到c点的过程中，小石块的速度先增大后减小【考点】动能和势能的转化与守恒【专题】实验题；机械能及其转化【分析】（1）小石块在下落过程中，在ab段，小石块只受到重力作用，重力不断改变小石块的运动状态，小石块加速下落；在bc段受到橡皮筋的拉力作用：当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块减速下落（2）影响动能的因素有：质量和速度；影响重力势能的因素有：质量和高度；弹性势能的大小与物体弹性形变的程度有关，物体弹性形变的程度越大，弹性势能越大【解答】解：小石块在下落过程中，在ab段，小石块只受到重力作用，重力不断改变小石块的运动状态，小石块加速下落；在bc段受到橡皮筋的拉力作用，过b点后橡皮筋开始伸长（大于原长），弹力逐渐增大当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块减速下落a、从a点到c点运动过程中小石块的有重力势能转化为动能还转化为橡皮筋的弹性势能，故a错误；b、在小石头下落过程中，能量转化过程中，小石块和橡皮筋的机械能总量保持不变，故b正确；c、小石块在下落过程中，在ab段，小石块只受到重力作用，重力不断改变小石块的运动状态，故c正确；d、从b点下落到c点的过程中，小石块速度先加速后减速，故d正确故选：bcd【点评】物体受到的合力方向和物体运动方向相同时，物体处于加速状态；物体受到的合力方向和物体运动方向相反时，物体处于减速状态三、简答、作图或计算题（共4题，共20分，17题4分，18、19题各5分，20题6分）17婷婷与爸爸自驾游时，小轿车突然没有汽油了，她们找来两个桶想到附近的加油站去加点油，如图所示，甲是塑料桶，乙是金属桶，她应该用哪个桶去加油站加油？为什么？【考点】摩擦起电【专题】应用题；电流和电路【分析】塑料和油属于不同物质，相互摩擦出现一个物体带正电，一个物体带负电现象，由于塑料是绝缘体，不能把电荷及时导向大地，两者放电出现电火花，容易引燃塑料桶中的油，据此分析回答【解答】答：应该使用金属桶乙；这是因为如果使用塑料桶，桶内汽油与桶壁摩擦，塑料桶带电，由于塑料桶是绝缘体，桶上的电荷不能传递，电荷积累到一定程度会放电并引燃汽油造成火灾而金属桶是导体，可以将电荷导入大地，防止发生危险【点评】了解掌握摩擦起电现象注意：“严禁用塑料桶运汽油”，运输汽油的油罐车后面都有一个铁链子搭在地面上18如图所示，用滑轮组提升重物（不计绳重和摩擦）用100n的力提升重为200n的物体，使物体在10s内匀速上升了1m（1）拉力做功的功率？（2）当用该滑轮组提升400n的物体时，该滑轮组的效率可达到多高？【考点】功率的计算；滑轮（组）的机械效率【专题】计算题；功、功率、机械效率【分析】（1）由图通过动滑轮绳子段数n=3，由w=fs=fnh计算拉力的功，由p=计算拉力做功的功率；（2）不计绳重和摩擦时，根据f=（g物+g动）的变形式求出动滑轮的重，根据=计算提升400n的物体时滑轮组的效率【解答】解：（1）由图可知通过动滑轮绳子段数n=3，拉力的功：w=fs=fnh=100n31m=300j，所以拉力做功的功率：p=30w；（2）不计绳重和摩擦时，根据f=（g物+g动），由当提起200n物体时可得动滑轮重力，g动=nfg物=3100n200n=100n；所以提升400n的物体时滑轮组的效率：=100%=100%=100%=100%=80%答：（1）拉力做功的功率为30w；（2）当用该滑轮组提升400n的物体时，该滑轮组的效率可达80%【点评】本题考查了总功、功率、机械效率的计算，利用好“不计绳重和摩擦，f=（g物+g动）是本题的关键19某太阳能热水器5h内可使100kg的水，温度升高60，则水吸收多少j的热量？若用燃烧液化气来加热这些水，其中完全燃烧液化气放出的热量50%被水吸收，则需要多少kg的液化气？水的比热容是4.2103j/（kg），液化气的热值是4.5107j/kg【考点】热量的计算【专题】计算题；比热容、热机、热值【分析】（1）知道水的质量、水的比热容、水温度的变化，利用吸热公式q吸=cmt求水吸收的热量；（2）根据题意求出煤气完全燃烧放出的热量，再根据q=mq求出燃烧煤气的质量【解答】解：（1）水吸收的热量：q吸=cmt=4.2103j/（kg）100kg60=2.52107j；（2）因为液化气完全燃烧放出的热量有50%被水吸收，所以液化气完全燃烧放出的热量q放=5.04107j，根据q=mq可得燃烧液化气的质量：m=1.12kg答：这些水吸收了2.52107j的热量，需要燃烧液化气1.12kg【点评】本题考查学生对吸热公式q吸=cmt和q放=mq以及效率公式的掌握和运用，属于基础题目20如图甲所示电路：（1）若甲、乙两电表都是电压表，当开关s闭合时，甲、乙两表的指针偏转均如图乙所示，则l1和l2两端的电压分别是多少？（2）现将l1和l2的位置互换，如图丙所示若甲、乙两电表都是电流表，当开关s断开时，甲、乙两表的指针偏转也均如图乙所示，则通过l1和l2的电流分别是多少？【考点】串联电路的电压规律；并联电路的电流规律【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻【分析】（1）若甲、乙两电表都是电压表，即该电路是串联电路，故分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式，根据电压表所测电路电压确定电压表量程，根据图示电压表读出电压表示数，然后由串联电路特点求出两灯的电压；（2）现将l1和l2的位置互换，若开关断开，两灯泡并联，甲测量的是总电流，乙测量的是l2的电流，据并联电路电流的规律分析即可判断【解答】解：（1）由电路图可知，两灯泡串联，电压表甲测灯l2两端电压，电压表乙测两灯的串联电压，电压表乙示数大于甲的示数；由题意知，两电压表指针位置相同，则电压表甲量程是03v，它的分度值是0.1v，电压表示数u甲=2.4v，所以l2两端的电压2.4v；电压表乙量程是015v，由图乙所示电压表可知，它的分度值是0.5v，电压表示数是uv2=12v；所以灯l1两端电压u1=12v2.4v=9.6v；（2）现将l1和l2的位置互换，若开关断开，两灯泡并联，甲测量的是总电流，乙测量的是l2的电流，即甲的电流大于乙的电流，所以甲是大量程，分度值是0.1a，故示数为2.4a；乙表是测量的l2的电流，故乙表是小量程，故为0.48a，所以l1的电流i=2.4a0.48a=1.92a；答：（1）l1和l2两端的电压分别是9.6v和2.4v；（2）通过l1和l2的电流分别是1.92a和0.48a【点评】本题分析清楚电路结构、根据电表所测位置及量程是本题的难点，也是正确解题的关键四、实验题（共16分，每小题8分）21在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图（1）电流表应串联（选填“串联”或“并联”）在被测电路中若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的c点（2）小明同学在测量a处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为0.24a（3）表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等请指出小亮的探究过程的两点不妥之处用两盏规格相同的灯泡只测了一组数据改进建议：更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，归纳得出结论 a点电流iab点电流ibc点电流ic0.16a0.16a0.32a【考点】探究串并联电路中的电流特点实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）电流表使用时要串联在电路中，要测量并联电路中干路的电流，分析图中a、b、c、三点，哪一点在干路上，就将那一点断开接入电流表（2）根据电流表的正确使用：电流必须从正接线柱流入负接线柱流出进行判断指针反偏的原因；根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数（3）实验中用了两支相同的灯泡，只进行了一次测量的情况下得出的结论，实验数据不具有普遍性，结论不完全正确【解答】解：（1）用电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中a、b、c、三点中c点在干路上，a、b两点都在支路上，因此将c点断开接入电流表（2）由乙图知电流表指针反转说明：电流表的正负接线柱接反了；由丙图可知电流表的量程为00.6a，分度值为0.02a，所以电流表的示数为0.24a（3）小亮的探究过程的两点不妥之处：用两盏规格相同的灯泡，容易让学生得出各支路的电流相等的错误结论；只测一组数据，容易出现偶然性，得出的结论不具有普遍性故答案为：（1）串联；c；（2）电流表正负接线柱接反了；0.24；（3）用两盏规格相同的灯泡；只测了一组数据更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，归纳得出结论【点评】本题考查了探究串联和并联电路电流特点的实验知道换用规格不同的灯泡进行实验测量，且要多做几次实验，这样结果才有代表性并注意：电流表的正确使用和读数方法，学会干路和支路的区分22探究“串联电路电压的规律”【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】：按图1所示的电路图连接电路；闭合开关，用电压表测出l1两端的电压；在测l2两端的电压时，小刚同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的b接点不动，只断开a接点，并改接到c接点上；测出ac间的电压【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）小刚用上面的方法测l2两端的电压存在什么问题：电压表正负接线柱接反了；（3）用电压表测灯l2两端的电压时，小刚用两节干电池串联作为电源连接电路如图2甲所示图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“”，并用笔画线表示导线将电路连接正确改正电路后，闭合开关，电压表的示数如图2乙所示，则灯l1两端的电压是0.6v【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错出现短路烧坏电源；（2）电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，所以判断能不能用此方法测出l2两端的电压，就看电压表此时是否与l2并联，正负接线柱的接法是否正确；要掌握电压表的使用规则，知道电压表应与所测电路并联（3）会进行电压表的读数，首先注意电压表所接的量程，认清其分度值，然后进行正确地读数【解答】解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）测出l1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在b、c之间小刚认为小明的操作太麻烦，只需将与a点相连的导线改接到c点即可这样做是不可以的，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了；（3）因为是探究串联电路的电压关系，所以两灯泡要串联，同时电压表要与l2并联，电路改正如下图从图中可知，电压表选用的是03v的量程，其分度值为0.1v，所以其读数为1.4v，因为两灯泡串联，所以l1两端的电压为：u1=uu2=3v1.4v=0.6v故答案为：（1）断开；（2）电压表正负接线柱接反了；（3）如上图；0.6【点评】此题是探究串联电路的电压规律，此实验中需要用电压表测电压，所以要掌握电压表的使用规则，同时考查了电路的连线情况考查了利用串联电路的电压关系进行简单的计算有关电阻箱的读数，要注意下面的倍数关系五、探究题（共24分，每题各8分）23在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中，小红提出了以下猜想：a、斜面的机械效率可能与物体的重力有关；b、斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关；c、斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关；为了验证自己的猜想，小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究，记录数据如表：实验次数斜面倾角物重g/n拉力f/n斜面高度h/m斜面长度s/m有用功w有用/j总功w总/j斜面机械效率3054.170.61.2353032.50.61.21.8360%4232.80.81.22.43.3671%（1）在实验过程中，应沿斜面向上匀速拉动木块；（2）第次实验中斜面的机械效率=60%；（3）对比实验的数据，可知在其他条件一定时，物体的重力越重，斜面的机械效率不变（4）对比两次实验数据，可初步得出的结论是在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高【考点】斜面机械效率的测量实验【专题】实验题；控制变量法；测量型实验综合题【分析】（1）物体做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数和拉力的大小相等（2）机械效率等于有用功和总功的比值，即=100%；总功等于沿斜面拉力和斜面长度的乘积，即w总=fs（3）对比实验、数据发现，控制的是斜面的倾角，改变的是物体的重力；对比实验、数据发现，控制的是物体的重力，改变的是斜面的倾角【解答】解：（1）只有物体做匀速直线运动时，受到的摩擦力才等于弹簧测力计拉力的大小；（2）第次实验斜面的机械效率：=100%=100%60%；（3）对比实验、数据，控制的是斜面的斜面倾角，改变的是物体的重力，对比机械效率可知，机械效率不变；（4）对比实验、数据，控制的是物体的重力，改变的是斜面的倾角，且倾角越大效率越高，故可得结论：在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高故答案为：（1）匀速；（2）60%；（3）不变；在其它条件相同时，斜面倾角越大，机械效率越高【点评】解决本题的关键：一是会根据二力平衡的知识解释木块匀速直线运动的原因；二是控制变量法在探究斜面的机械效率实验中的灵活应用24在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料