小学人教四年级数学陈店镇港后小学杜臻科四年级数学《积的变化规律》课后练习.doc_第1页
小学人教四年级数学陈店镇港后小学杜臻科四年级数学《积的变化规律》课后练习.doc_第2页
小学人教四年级数学陈店镇港后小学杜臻科四年级数学《积的变化规律》课后练习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四年级上册 积的变化规律练习陈店镇港后小学 杜臻科一、 先算出每组题中第一题的积，再算出下面两题的得数。326= 254=3260= 2504=32600= 25040=2850= 468=1450= 238=28150= 928=二、 对号入座。1.两数相乘，一个因数乘5，另一个因数也乘5，积要（ ）。A乘25 B.除以5 C.不变2.两个数相乘的积是18，如果其中一个因数不变，另一个因数扩大4倍，那么积是（ ）。A18 B.288 C.723.两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数除以10，那么积是（ ）。A.2400 B.24 C.2404.一个因数乘3，另一个因数除以3，积（ ）。A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.不变三、仔细观察因数的关系，直接写出结果。208163240160四、 看一看，想一想，有什么新发现。3610=360（365）（105）=360（365）(105)=3601824=432(182)(242)=432(182)(242)=432我发现： 根据发现直接写出下面算式的结果。4868=3264（484）（684）=（489）（689）=五、 解决问题。（利用积的变化规律来计算）1. 小李在做一道乘法题时，把一个因数15看成了5，结果得到的积是180，那么正确的积应该是多少？ 2. 红星广场有一块长方形草坪（如下图），宽要增
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论