山东省文登实验中学七年级生物 1.3 种子植物（第一课时）导学案（无答案） 人教新课标版.doc_第1页
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山东省文登实验中学七年级生物 1.3 种子植物（第一课时）导学案（无答案） 人教新课标版二、教学重点难点掌握菜豆种子和玉米种子的区别，明确裸子植物和被子植物的区别三、知识链接回顾：1、植物的类群有哪些？2、说出藻类植物和苔藓植物和蕨类植物的特征四、学法指导：观察比较总结提炼五、学习过程学习内容：（一）、观察种子：菜豆种子的结构；玉米种子的结构；菜豆、玉米种子结构的异同。1、参照课本的实验方法，4人小组合作实验，通过观察和讨论，说出菜豆种子、王米种子的结构，并比较二者的异同（师巡回指导） 2、每位同学都能说出各部分结构的名称，并填充表格，回答14页讨论题。熟记。3、读14页书，思考：种子植物为什么比孢子植物更适于周围的环境？（二）、裸子植物和被子植物观察“桃的果实、种子”、“松的球果和种子”图片，阅读16页文字，在老师启发下思考讨论，得出答案。 1、 裸子植物和被子植物的区别的什么？2、 为什么被子植物比裸子植物的分布更广泛？它有哪些更适于生存在地球上的特点？六、检测反馈：1、芳芳做观察种子的结构实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项（）a、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚 b、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成c、玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳 d、菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶2、被子植物的种子外面有果皮包被着，果皮存在的重要意义是（） a、保护了种子 b、储存了营养c、萌发较快 d、有利于营养的吸收3.大豆种子的营养物质主要贮藏于( ) a.子叶 b.胚乳 c.胚轴 d.胚芽4.下列植物能产生种子的是（ ）a海带 b葫芦藓 c蕨 d松树5、在解剖种子的结构时可以看到，子叶是连接在什么结构上？a胚根 b胚芽 c胚轴 d胚乳6、
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