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文档简介
学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的高一信息技术课时导学案2012年9月21日教学课题获取信息的过程与方法课型新授备课人陈辉教学目标1、了解获取信息的一般过程,能分析信息来源的多样性及其原因;2、能根据问题确定信息需求和信息来源,并选择适当的方法获取信息;3、能利用信息获取的过程与方法来解决日常生活、学习中的实际问题。重 点1、分析问题确定信息需求;2、能根据信息需求选择信息来源,采用合适的方法获取信息。难 点能从包含的问题中分析信息需求,能将获取到的信息进行有效的组织和管理。教 学 内 容教学设计(学生笔记)【导入】今年9月15日是全国科普日,今年的活动主题是:“食品安全与公众健康”,请同学们谈谈平时你是怎样获得与该主题相关的信息呢?思考、回答自己是如何获得信息的。 思考:“如果说上网,你上网前是不是考虑了上网后具体找什么呢?”获取信息的基本过程包括四个步骤:确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息一、确定信息需求请同学们阅读教材P18-19,然后回答以下问题:1、获取信息,首先要从 开始,确定 ,以及 。2、确定信息需求的过程是怎样的?(1) ;(2) ;(3) 。二、确定信息来源确定信息的需求之后,接着我们就要确定哪里有我们要获取的信息,哪里会让我们方便地寻找到所要的信息。无边的信息世界,怎么去找?概括起来有三个方面: 、 及要了解和研究的 。三、采集信息1、采集信息的方法很多,根据不同信息来源会有不同的采集方法,主要的方法有:(1) (2) (3) 。2、采集信息的工具请同学们回答,参照表2-3。四、保存信息有效获取信息后,就要学会保存信息,采集来的信息往往比较零散杂乱,需要进行分类整理和保存,以便更好的使用这些信息。1、整理信息、分类保存 由于采集到的信息具有各种各样的类型,我们可以利用信息采集卡对收集到的信息进行编号,并按信息内容、信息类型、信息来源对信息进行分类,以方便调阅和使用。 2、输入计算机保存 收集并整理好的信息保存到计算机里面可以方便我们进一步处理,也是越来越普遍的保存信息的方法。文件的管理可以使用操作系统提供的文件夹对不同类型的文件或不同用途的文件分类存储。此外,还可以通过建立数据库对采集的大量同类信息进行有效存储和管理。关于数据库我们将会在第五章有更多的介绍。【知识拓展】 计算机中常用的信息存储格式(见表2-5)【巩固提高】一、选择题:1、如果你的朋友参加“开心辞典”有奖问答节目,他碰到了一个难题“更新后的珠穆朗玛峰的具体高度”,他通过电话向你求助,你会选择以下哪种方法迅速找出准确的答案( ) 。 A. 阅读书刊 B. 收看电视 C. 上网目录类搜索 D.上网全文搜索2、黎明在网上看到自己喜欢的图片,想将其下载到自己的电脑里,以下哪种操作能正确的帮助其实现图片的下载?( )A. 直接按鼠标左键 B. 按住鼠标右键,选择“图片另存为” C. 按鼠标中间键 D. 双击鼠标3、文件可分为可执行文件和数据文件,可执行文件通常以()作为文件的扩展名 A、 B、 C、 D、4、下面()是压缩文件的类型 A、HTML B、 PDF C、ZIP D、SWF5、小红有一个旧的MP3音乐播放器想卖掉,可又不知道谁想要,于是他想到现在很流行的网上购物交易,你建议他到以下哪个网站出售MP3( )。A、Yahoo B、淘宝网 C、GOOGLE D、网易6、根据研究性学习小组活动的安排,刘晖要到森林公园收集野生动物的生存状况等资料,并制作一份演示文稿作品。他应恰当选择的信息采集工具是( )A、数码相机、扫描仪、数码摄像机 B、数码相机、数码摄相机C、普通相机、数码摄相机、视频采集卡 D、普通相机、扫描仪7、某学校为纪青藏铁路开通,准备在网站做一个专题板块,要求把一幅图片从美术课本上放到网页,那么用什么方法可以将图片从课本中转到电脑里?并用什么格式存储图片?A、打印机 .PSD B、数码相机 JPGC、扫描仪 JPG D、打印机 BMP8、从扩展名来看,以下文件属于音乐文件的是( )A、WAV B、BMP C、TXT D、GIF9、下列四个文件中,哪个文件是网页类型的文件( )A、文件1.doc B、文件2.zip C、文件3.htm D、文件4.txt10、下列文件的扩展名中,含有视频信息的是( )A、MID B、WAV C、MP3 D、AVI二、分析题:王刚同学外出旅游,收集了很多录象文件、声音文件、文本文件等,为了便于管理,请你帮他把以下文件按不同的类型分类(填
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