影响气候的主要因素(第二课时)(刘显凤).ppt

遵义十中刘显凤 第二课时地球运动与气候 影响气候的主要因素 学习目标 1 了解地球运动对天气 气候的影响 2 通过观看视频 同学演示 培养思考与分析问题的能力 3 通过小组合作 培养探究合作学习精神 建立对地理学科的兴趣 地球的运动与气候1 地球的自转 2 地球的公转 小组合作 完成学案第一部分 一 地球的自转与气候 1 地球的自转方向 2 换个角度看地球 顺时针 逆时针 北极天使 南极天使 顺时针 逆时针 自西向东 西 东 观察与思考 地球自转产生的现象是什么 太阳光线 太阳光线 假如地球不自转 地球上会有昼夜现象吗 昼夜交替 地球自转对气候的影响 产生昼夜交替现象 影响一个地方太阳辐射的强度 导致一天的气温发生变化 早晨 晚上冷 中午热 二 地球的公转与气候 直射点为南回归线 观察与思考 1 地球公转轨道是什么形状 方向 周期 产生的现象 2 地球在公转时是直着身子 还是斜着身子转 3 太阳直射点在什么范围内移动 近似椭圆形 自西向东 一年 四季现象 昼夜长短变化 视频和学生人体演示地球公转 地轴与公转轨道面的夹角 假如地球是直着身子公转 地球的气候是否还有如今的多姿多彩 A B 0 3月21日春分 6月22日夏至 9月23日秋分 12月22日冬至 a b c d 90 N 90 S 1 太阳直射点是在什么范围之间移动 哪些地区会出现极昼极夜现象 23 5 N 23 5 S 南北回归线之间 北极圈内和南极圈内 2 一年太阳只直射一次的线是 北回归线和南回归线 3 南北回归线之间太阳一年直射几次 两次 直射点的变化 赤道 春分 秋分 3月22日9月23日 等长 无 北回归线 夏至 6月22日 长短 极昼现象极夜现象 短长 12月22日 冬至 南回归线 极夜现象极昼现象 日期 除外 观察几种太阳照射地球的特殊现象 思考讨论 赤道 北极圈 南极圈 地球公转对气候的影响 产生昼夜长短的变化 赤道地区除外 使各地获得的太阳光热不同 中纬度地区产生了明显的四季更替 根据各地获得的太阳光热的多少 有无太阳直射 有无极昼极夜现象 将地球表面划分为五带 0 90 N 66 5 N 66 5 S 热带 北温带 北寒带 南温带 南寒带 90 S 阳光直射终年炎热 四季分明 极昼极夜终年寒冷 探索与归纳 北回归线 南回归线 北极圈 南极圈 地球上的五带 四季分明 极昼极夜终年寒冷 无直射无极昼极夜 无直射无极昼极夜 在地球上的五带中 非洲 欧洲绝大部分位于哪一个带 绝大部分位于南寒带的是哪个洲 非洲 欧洲 遵义属于五带中的哪一个带 有阳光直射现象吗 今天昼夜长短情况吗 遵义 第三节影响气候的主要因素 第2课时 昼夜交替 影响一天的气温变化2 地球公转对气候的影响 地球的运动与气候1 地球自转对气候的影响 知识构建 1 地球的自转方向是A 自西向东B 自东向西2 地球自转产生的现象A 昼夜交替B 四季更替3 地球公转的周期是A 一天B 一年4 产生一年有四季的现象的原因是A 地球自转B 地球公转5 太阳直射的最北界线是A 赤道B 北回归线C 北极圈 A A B B B 达标检测 6 地轴与公转轨道平面的夹角是A 23 5 B 66 5 7 北半球的夏至日是A 3月21日B 12月22日C 9月23日D 6月22日8 遵义今天昼夜长短情况A 昼短夜长B 昼长夜短9 我国北回归线以北的地区 白昼最长季节是A 春季B 夏季C 秋季D 冬季 B D A B 10 地球上只有一个地方全年都是昼夜平分 这个地方在A 赤道上B 北极点C 南极点D 中纬度地区11