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文档简介

马 克 思 主 义 基 本 原 理 概论考核论文开题报告 论 文 题 目 试论马克思主义和谐发展观 院 别、班 级 论文小组组长 学号 论文小组成员 学号 指 导教 师 时 间 一、 立论依据1、小组选择该题的自身理由和优势 (1)我们学习了马克思主义基本原理概论,了解了何为马克思主义和谐思想。(2)我国的发展是以和谐发展观为重要指导思想,我们可以从国家的政策和身边的时事来了解马克思科学发展观。(3)我们可以通过学习他人对马克思主义和谐发展观的解析,并运用自己所学的知识对其理解升华。(4)马克思主义和谐发展观遵循了事物的客观发展规律,是一种正确的科学的思想,值得我们去学习和探索。2、论文写作提纲或基本思路(1)立足于马克思主义发展史,论述马克思主义有没有和谐发展观。(2)进一步展开论述对马克思主义和谐发展观的深刻理解。(3)就马克思主义和谐发展观对创建社会主义和谐社会的指导 展开分析3、论文提要 马克思的和谐社会思想是以其唯物史观为理论基础的。唯物史观认为,物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量,生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,构成人类社会的基本矛盾。在社会基本矛盾运动中,生产力是最活跃最革命的因素。当生产力发展到一定程度时,就要求变革旧的生产关系和建立新的生产关系,以适应生产力进一步发展的要求。而一旦新的生产关系建立起来,就会给生产力的发展开辟广阔的道路。同时,新的生产关系也必然要求建立与它相适应的上层建筑,以促进经济基础的发展。这时,社会的发展就处于相对和谐的发展状态。随着生产力的进一步发展,原有的生产关系和上层建筑如果不及时进行调整,又会变得不适合生产力的性质和要求,阻碍社会的进一步发展。这就意味着社会从相对和谐的状态发展到相对不和谐的状态。于是,为了适应进一步发展生产力的要求,又必须变革旧的生产关系及与之相适应的上层建筑。人类社会也就从一种社会形态过渡到另一种社会形态。在新的社会形态中,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾又由过去的不适应转化为基本适应,社会由不和谐的状态发展到新的和谐状态,在新的基础上开始新的矛盾运动。可见,社会的发展就是由和谐到不和谐再到更高层次的和谐的辩证过程。正如有的学者所理解的,和谐社会既是一个目标概念,又是一个过程概念,不同历史时期有不同内涵,其终极目标即人与自然的和谐、人与社会的和谐、人与人的和谐以及人的物质生活与精神生活的和谐,但这个终极目标不可能一蹴而就,需要一个不断努力与发展的过程。同时,在马克思看来,在资本主义及其以往的一切社会,基于其社会基本矛盾的对抗性,和谐是局部性的、非根本性的,而不和谐是总体性的、根本性的;相反,在社会主义、共产主义社会,由于社会基本矛盾是非对抗性的,因而和谐才是总体性的、根本性的,而不和谐则是局部性的、非根本性的。二、研究方案1、拟采取的论文研究方法(1)文献研究法

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