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第二单元 了解知识领域 明确课节重点 掌握学习方法 了解知识领域 明确课节重点 掌握学习方法 了解知识领域 明确课节重点 掌握学习方法 4柳永词两首 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 背景助读 知识梳理 1 2 3 4 5 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 目标一 目标二 文本对译 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 目标一 目标二 文本对译 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 目标一 目标二 文本对译 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 目标一 目标二 文本对译 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 文本对译 问题导思 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 多维探究 文脉图解 技法赏鉴 问题导思 文本对译 素材开发 美文品读 素材开发 美文品读 素材开发
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