诗歌的意象之物象.doc

物以象明 意以象传古诗词之意象鉴赏导与练 “意象”，是我国古典美学中的个术语。这里的“意”，指的创作主体的思想感情；这里的“象”，指的是创作客体的客观物象。所谓“意象”，就是作者主观感情与客观物象的融合，它是“一种心灵的图画”，是“自心灵的眼所见的东西”。解读意象则是在解读心灵、解读情感，是用自己的人生体验和已掌握的知识去拓宽作品的情境，从中领会和捕捉作品中更深远的东西。那么，怎样来解读古诗词中常见的意象呢？【方法指导】 1明晰特征，把握情感意象色彩的冷暖传递着诗人不同的情感体验。一般暖色预示着热烈活泼，积极向上，意气奋发；冷色代表着冷漠低沉，消极颓唐，孤寂凄凉。例如，“梅”是一种客观的事物，由于古代诗人反复地运用，并突出它的某些方面的特征，“梅”这一意象就固定地带上了清高芳洁、傲雪凌霜的意趣。又如，树的曲直代表事业、人生的坎坷、顺利；黄叶代表凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢；绿叶代表生命力、希望、活力等等。再如，马致远的天净沙秋思中的马致远的天净沙秋思中写道：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，这三个句子中接连叠加了九个意象：枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马。其中前三个意象和后三个意象有苍凉萧索之感，暗寓游子浓重的凄凉孤寂之情怀，中间三个意象含有幽静、温暖的情调，反衬出游子思乡，倦于漂泊的愁绪。所以，分析意象，首先应该抓住物象的特征，因为诗中涉及的物象就是诗人触景生情的媒介。2多维解读，体味意蕴古诗词以抒情为主要特征，以意象为诗词生命的主要元素，而意象以物象为外在载体。解读意象，从语言层面看，是对物象的一种解码，从内容层面看，则是对意象深层蕴含的感悟。如，由“酒”构成的意象，在岑参的“中军置酒饮归客，胡琴琶琵与羌笛”中，具有惜别的意味；在李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，这意象饱含愁绪；而曹操的“对酒当歌，人生几何？”则是借酒来抒发功业难成的苦闷。再如，由“云”构成的意象，陶渊明咏贫士的“万族各有托，孤云独无依”中的“孤云”，带着贫士幽人的孤高；罗隐寄渭北徐从事“暖云慵堕柳垂条，骢马徐郎过渭桥”中的“暖云”；则带着春天的感受；辛弃疾贺新郎“一樽搔首东窗里，想渊明、停云诗就，此时风味”中的“停云”却带着对亲友的思念。由此看来，在诗词中，即使是同一个物象，但由于融入了不同的情志，也往往可以构成情趣各不相同的意象。3知人论世，洞察主旨一位作家选择什么样的意象，表现什么思想，抒发什么感情，这一切均由他的人生观和生活经历决定的，又与他他所遭遇的时代密切相关。在这类诗歌中，诗人往往通过意象寄寓情感，让读者在想象中去感知，去玩味。如，陶渊明在辞去彭泽县令前后，因天性淡薄自然，不喜拘役，所以闲适恬淡的自然成为他内心焦虑的避难之所。其“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还”中的“飞鸟”这一灵动的意象，既增添了许多动感、活力和生趣，也使人感到它既是客体之物象，又是诗人主观之自我。而踏入仕途的陶渊明内心是极其矛盾的，一方面他要应付污浊的官场，另一方面他又要保全其“真淳”“自然”的本性，真所谓“拔剑四顾心茫然”。其饮酒其四“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”中的丧魂落魄的孤鸟，实际上就是诗人内心孤寂与彷徨的生动写照。因此，我们在鉴赏诗歌的意象时，首先要明晓作者的生平、思想，了解当时的创作背景。【真题回放】（2010天津卷）阅读下面这首古诗，按要求作答。峡口送友人司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。 峡口送友人一诗描写了什么时节的景色？他是通过那个意象表达出来的？ 【答案】暮春 飞花【解析】本题考查“鉴赏诗歌事物形象（意象）”的知识。能力层级是C级。思路的突破口是抓住写景的句子。因为诗词中常常使用一个或多个意象来描摹景物特征，渲染氛围，营造意境，并蕴含作者的思想感情。在峡口送友人诗中，只有第一句是写景句。这句中“峡口”表示地点。“花飞”就是意象，也就是飞花。“欲尽春”则直接表明季节是暮春。【名校模拟】1阅读下面的唐诗，然后回答问题。齐安郡晚秋杜牧柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡，唯有蓑翁坐钓鱼。注齐安郡，即黄州。此诗为杜牧受权贵排挤，谪任黄州刺史时作。诗题为“齐安郡晚秋”，诗中是怎样表现“晚秋”的？ 【答案】柳影稀疏（或柳叶凋落）；北雁南飞。2阅读下面两首诗，然后回答问题。裴给事宅白牡丹裴 潾长安豪贵惜春残，争赏街西紫牡丹。别有玉盘承露冷，无人起就月中看。赏小园牡丹有感陆 游 洛阳牡丹面径尺，鄜畤牡丹高丈余。世间尤物有如此，恨我总角东吴居。俗人用意苦局促，目所未睹辄谓无。 周汉故都亦岂远，安得尺箠驱群胡！注：鄜畤：秦文公祭祀白帝处，在今陕西富平县，汉属左冯翊，为长安“三辅”所辖，中借指长安一带之地。唐宋时代，长安、洛阳牡丹极盛。箠：鞭子。（1）裴潾裴给事宅白牡丹诗中的白牡丹有何特点？是如何表现的？ （2）裴诗与陆诗同为写牡丹，却抒发了不同的感情，试作简要分析。 【答案】（1）幽雅高洁（超尘脱俗，冰清玉洁）；运用对比、衬托，豪贵争赏紫牡丹与无人欣赏白牡丹形成鲜明的对比，月夜和冷露更衬托出白牡丹的雅致高洁（1分）。（2）裴诗托物言志（以物喻人），同情白牡丹孤寂的处境，含蓄抒发了裴给事之高洁品行朝中竟无人赏识的感慨。陆诗运用联想与想象，从赏小园牡丹联想到洛阳、长安牡丹的胜况，感叹这两处失地不能收复，抒发了渴望收复中原的强烈愿望。3阅读下面这首唐诗，然后回答问题。日 暮杜甫牛羊下来久，各已闭柴门。风月自清夜，江山非故园。 石泉流暗壁，草露滴秋根。头白灯明里，何须花烬繁。【注】花烬：世俗认为有喜事则灯结花。诗题为“日暮”，请结合前三联简要赏析此诗从哪些方面写“暮”？ 【答案】山村生活：一群群牛羊早已从田野归来，家家户户深闭柴扉，各自团聚。自然环境：首联写夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的山村，颔联写晚风清凉，明月皎洁；颈联写清冷的月色照满山川，幽深的泉水在石壁上潺潺而流，秋夜的露珠凝聚在草根上，晶莹欲滴。【仿真训练】 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。七里滩重送刘长卿秋江渺渺水空波，越客孤舟欲榜歌。手折衰杨悲老大，故人零落已无多。【注释】大历年间，诗人再度遭贬睦州司马，时值秋冬之际，此诗约作于