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文档简介
第24课时世界经济的全球化趋势1.认识经济全球化的原因、概念,了解世贸组织的建立和中国的入世;理解经济全球化是历史发展的必然趋势;分析经济全球化的影响、中国的对策,提高自身比较问题、提取信息、辩证分析问题的能力;通过研究教材、解决问题,提高自身自主学习和独立思考的能力;探讨经济全球化进程中的问题,培养一分为二的辩证思维和创新思维。2.增强与时俱进、把握人类历史发展动向的意识,关注国际社会,树立面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念和责任感,初步懂得世界性与民族性的关系;通过学习本课,正确理解经济全球化的本质及其利弊,更好地理解我国所面临的机遇和挑战,增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识和积极参与国际事务的意识,顺应全球化的潮流。学习的重点是世界贸易组织在经济全球化中的作用;学习的难点是正确面对经济全球化。认真听讲,做好笔记,积极参与小组探讨交流。针对本课内容较多的情况,可以在教师的指导下,联系现实生活中的事例,逐步提高自己的解题技能。在掌握基础知识的过程中,养成独立思考的习惯,提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力,形成对经济全球化全面的认识。1.可以通过展示“波音飞机在美国以外的零件供应地分布图”,说明美国制造的波音747飞机的零部件除自制外,还来自6个国家的2万多家企业。引导学生思考:波音公司的案例反映了当今世界经济发展的什么特点?由此导入新课。2.经济全球化是当今的一个热点问题,学生比较关注,有利于其学习积极性的调动和主体作用的发挥;在网络上也有很多相关的图文资料,便于教师利用多媒体创设情境来辅助教学,学生也能搜集到与教材内容相关的学习资料,因此本课宜采用学生自主探究学习为主,辅以多媒体创设情景、问题引导、分组讨论等教学方法。一、经济向全球化发展1.背景:(1)从的开辟开始,世界各民族、各地区的经济联系开始增多。(2)工业革命以后,世界市场迅速扩大。(3)科学技术的发展为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。(4)二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。(5)两极格局的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。(6)跨国公司和各种国际组织成为经济全球化强有力的推动者。(7)绝大多数国家都实行了经济体制,推动了世界经济向全球化发展。2.经济全球化的利弊(1)利:加速了世界经济的发展和繁荣,为各个国家提供了更多的发展机会,也极大地丰富和方便了人们的日常生活。(2)弊:a.加剧了全球竞争中的利益失衡,发展中国家在经济全球化中处于劣势和被动地位。b.在经济全球化过程中,发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势,成为经济全球化最大的受益者。(3)对于广大发展中国家来说,经济全球化既是机遇,也是挑战。所以必须保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动的参与中谋求发展。二、世界贸易组织的建立1.背景:关贸总协定是一个临时适用的协定,存在着诸多弊端。2.成立:为了适应世界经济发展的需要,年,世界贸易组织取代关贸总协定,规范化和的世界贸易体系开始建立起来。3.宗旨和原则:世界贸易组织致力于促进各国市场的开放,调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。4.作用:它通过多边贸易,促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,使各国通过贸易实现生活水平的提高和经济的繁荣。三、中国加入世界贸易组织1.加入过程:中国是关贸总协定的创始成员国之一。1986年,中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请,经过艰苦谈判,于年12月,正式加入世界贸易组织。2.影响:(1)促进了中国的经济发展,进一步完善了经济体制。(2)将促进世界经济的增长,有利于建立完整的世界贸易体系。(3)给中国带来一定的压力和严峻的挑战。【答案】新航路信息市场多边贸易1995法制化2001社会主义市场1.经济全球化是一把“双刃剑”弊端:威胁到发展中国家的经济主权和经济安全,这是不利的一面,拉大了贫富之间的差距。机遇:经济全球化也给发展中国家带来发展的机遇,如中国对外开放的实质就是利用此机遇。2.中国加入世界贸易组织的原因国际:经济全球化对发达国家和发展中国家在收益和风险上并不均等,但发展中国家若不想长期落后、被动挨打,就必须顺应潮流,积极融入经济全球化。国内:加入世贸组织,不仅有分享经济全球化成果的权利,还能够参加制定有关规则,改革现行不合理的游戏规则,建立公正、合理的国际和经济新秩序,加快我国改革开放的步伐,增强国力。作为世界上最大的发展中国家,中国入世后,其巨大的需求潜力将转化为现实的购买力,为全球提供一个诱人的大市场。1.经济全球化、区域集团化和多极化之间有什么关系?【交流提示】首先,要了解经济区域集团化与经济全球化之间的关系。其次,要分析经济全球化与多极化之间的关系:经济全球化与世界多极化的关系是紧密相连、并行不悖的。最后,根据三者之间的关系概括说明。【答案】经济区域集团化是全球化的具体表现和重要途径,全球化又是区域集团化的归宿。全球化促进了各国间的相互依存,从而为多极化进程奠定了基础,构成了有利于多极化发展的客观社会经济环境。这种相互依存可以起到缓解各国间对抗,增加相互协调与合作的作用。2.世界贸易组织是一个什么性质的组织?中国加入世界贸易组织后,将会面临怎样的机遇和挑战?【交流提示】回顾本课知识,从经济发展、国际贸易、市场拓展、企业国际化等方面进行高度概括。【答案】性质:一个独立于联合国的永久性国际经济组织。机遇:为中国经济发展创造了公平的国际竞争环境;可以为中国经济发展提供新的增长机遇;有利于维护中国在国际贸易中的权利;世界市场对中国的开发,将使中国享有各国开放市场带来的机会和好处,利用国内国际两种资源开发国内国际两个市场,全面参与国际竞争,加快中国企业的国际化进程。挑战:随着关税降低和市场的扩大开放,国外先进的产品和服务将大量涌入中国,这将使中国落后的企业和产业面临严峻的考验。1.世界经济全球化就是世界经济一体化吗?【答案】不是。两者既有联系又有区别,不是同一概念。世界经济一体化指世界各国通过一定协议、规则使其经济活动成为一个相互联系、相互制约的整体。在世界经济一体化形成过程中,制度建设发挥着十分重要的作用。而经济全球化则是指世界各国、各地区之间经济联系日益紧密的现象。在经济全球化背景下,一个生产企业的产品生产过程不再完全局限在一个主权国家以内独立完成,而是通过世界上不同国家和地区联合完成。产品的生产具有越来越广泛的国际意义。经济全球化是经济一体化的前提条件,经济一体化是经济全球化的最高阶段。2.关贸总协定是二战后世界贸易组织的常设机构吗?【答案】不是。关贸总协定是构成战后国际贸易体系的框架性文件,是一个有关关税和贸易政策的国际性多边协定,实际上起着国际经济组织的作用。互动探究一关贸总协定和世贸组织材料一一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时,在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面,所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。关税与贸易总协定材料二世界贸易组织标志(右图)关贸总协定和世贸组织之间是什么关系?探究引导结合教材相关内容,把握两者发展的脉络和大势,从其对世界贸易的规范、引领和前后相继等方面归纳分析得出答案。参考答案关税与贸易总协定于1948年1月1日开始实施,其宗旨是缔约方通过相互削减关税,减少贸易壁垒,取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易。对世界经济的发展起着举足轻重的作用。1995年1月1日,世界贸易组织(wto)诞生,标志着世界贸易进一步走向规范化,以贸易自由化为中心,囊括当今世界贸易诸多领域的多边贸易体制的大框架已经构筑起来,标志着全球有序的自由贸易的新时期已经开始。关贸总协定是世贸组织的前身。知能拓展世贸组织同关贸总协定的不同之处:世界贸易组织是在关贸总协定基础上成立的正式国际贸易机构,它是世界多边贸易体制的基础。与关贸总协定相比,世界贸易组织进一步规范和明确了原总协定以及各项附加协议的含义,使得世界贸易组织运作时,有更加清楚的各种界定。世界贸易组织极大地拓宽了国际多边贸易协调方面的领域与范畴,增强了其作为正式国际贸易组织的作用力度,将原关贸总协定的协调权限扩展到了许多新的领域。世界贸易组织强化了原关贸总协定维护多边贸易体制的政策审议、贸易争端的解决机制以及保障条款,使它们更加制度化和法制化,并完善了它们的程序过程。世界贸易组织在成员的构成方面进一步扩大,成员中绝大部分是发展中国家。对于发展中国家而言,世界贸易组织在一定程度上给予相应的差别优惠待遇。互动探究二经济全球化和反全球化运动(备用)材料一严格意义上的全球化发生在(20世纪)80年代末90年代初之所以发生在这个时间,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保证,后者为全球化提供了体制上的保证。陈宝森全球化进程刚刚开始材料二世界反全球化运动的部分重大事例2002年1月31日2月5日世界经济论坛在美国纽约召开,反全球化的世界社会论坛在巴西阿雷格里港召开。世界社会论坛与世界经济论坛进行远程对话。世界社会论坛是与世界经济论坛相对立的非政府组织会议。在美国那边的世界经济论坛有100多个国家参加,在巴西这边的世界社会论坛有150多个国家参加。世界社会论坛反对“由自由市场控制”的全球化,反对“新自由主义的过分做法导致的灾难、不平等和不公正现象”2002年6月2627日富国峰会于加拿大举行,非洲一些国家的代表于非洲举行穷国峰会,对富国峰会进行远程抗辩根据反全球化运动考察与分析整理(1)根据材料一,分析全球化出现的原因,并指出其本质。(2)根据材料二并结合所学知识,归纳反全球化运动开展的原因。探究引导第(1)问抓住材料关键信息“(20世纪)80年代末90年代初”,这是全球化发生的时间,这一时期两极格局的结束为真正意义上的全球化提供了政治条件;“全球的信息网络化”是指第三次科技革命,特别是信息技术的发展;“全球向市场化的变革”是指市场经济为越来越多的国家所接受。根据以上分析,结合所学知识得出“全球化的本质”。第(2)问可以依据所学知识,从全球化的本质,特别是全球化对发展中国家所带来的弊端、对发达国家所带来的一些问题以及全球化所带来的一些全球化问题等方面来思考作答。参考答案(1)原因:科技发展;通讯手段进步;两极格局结束;市场经济体制确立。本质:资本在全球范围内的新一轮扩张。(2)原因:全球化拉大了发达国家和发展中国家之间的贫富差距;发达国家利用全球化向发展中国家转嫁环境危机;发达国家通过全球化侵犯发展中国家的主权;全球化带来了不平等、不公正;发达国家推行全球化会减少本国的就业机会;等等。知能拓展面对经济全球化的趋势应该具备的态度经济全球化是生产力发展的要求,是社会经济发展的必然结果,是无法改变的历史趋势,因此,反对全球化是不正确的,也是无济于事的。发展中国家要抓住全球化这一机遇,积极参与全球化进程,孤立于全球化之外是没有出路的。发展中国家对全球化带来的风险和安全问题要有充分的认识,要积极采取各种措施趋利避害,要努力争取建立公正合理的国际经济政治新秩序,争取国际经济运行规则向着有利于发展中国家的方向调整。1.下图所反映的问题,可以通过哪一机构组织进行磋商解决?()。a.世界银行b.世界货币基金组织 c.世界贸易组织d.联合国【解析】图片上的文字是“奥巴马宣布对中国输美轮胎征收惩罚性关税”,它所反映的是中美两国之间的关税与贸易问题。关税与贸易问题可以通过关贸总协定(gatt)或世界贸易组织(wto)来解决。【答案】c2.世界银行发布的数据表明,近50年全球财富增加了6倍。19801990年,发达国家的gnp(国民生产总值)占全世界gnp总量的67%,上升了73.2%;发展中国家的gnp只占19.3%,下降了17.7%。这一材料最能说明()。a.美国开始成为世界上经济最强大的国家b.经济全球化增强了发达国家的综合实力c.20世纪80年代后发展中国家经济发展速度减缓d.发达国家与发展中国家经济差距的扩大【解析】美国在二战后就成为经济最强国,从题干中的数据看不出发展中国家经济发展速度的快慢,a、c两项错误,b项所述综合实力不等于经济实力,d项是分析数据对比得出的正确答案。【答案】d1.在经济全球化进程中,出现了环境污染、人口爆炸、粮食短缺、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等触及全人类根本利益的问题。面临这些问题,我们的对策应是()。a.各自为政,互筑壁垒b.从自身利益出发,采取区别对待政策c.各国携手,共同应对d.发达资本主义国家采取相应措施解决【解析】经济全球化产生了影响人类生存与发展的一系列问题,需要各个国家共同努力,携手合作,应对危机。在合作中竞争,在竞争中合作。【答案】c2.吴于廑、齐世荣主编的世界史:现代史编中指出:“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。”对此段材料理解准确的是()。a.跨国公司准备在全球开展业务b.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并c.跨国公司是经济全球化强有力的推动者d.世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制【解析】解题时要特别注意“跨国公司不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务”这一关键信息,并准确解读有关数据信息,从而看出跨国公司在经济全球化的过程中发挥了重大作用。【答案】c3.1947年签署的关税与贸易总协定实际起着国际组织的作用。它后来演变为()。a.世界银行b.世界贸易组织c.国际货币基金组织d.亚太经合组织【解析】关税与贸易总协定是世界贸易组织的前身。【答案】b4.2000年3月28日人民日报指出:“在过去20年间,全球对外投资增长了6倍,但70%都在发达国家之间。在过去30年间,最不发达国家的数量从25个增加到49个
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