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文档简介

新阳实验中学教师业务考试实施方案 为进一步加强教师队伍管理,促进教师理论和研究,积极提高教师队伍整体素质。我校决定举行教师业务,为使此项工作有序开展,特制定本。 一、指导 以科学发展观为统领,以新课程理念为指导,以促进教师专业化成长为宗旨。坚持面向全体、突出重点,以考促学、以考促研、以考促改和以考促教的原则,全面提升我校教师专业素质,全面提高教育教学质量。 二、考试对象 五十岁以下男教师和四十五岁以下女教师,在职中层领导不论年龄均须参加考试。 三、考试科目及范围 1、初中:、信息技术; 2、高中:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践; 考试范围根据教师任教学科情况,以学科专业知识为重点,具体范围是: 1、学科基础知识(以教材为主),统考学科占80%,非统考学科占60%; 2、课程标准,统考学科占20%,非统考学科占40%。要求熟悉理解课程标准规定的学科性质、地位、作用,学科教学目的、要求、原则与方法,学科教学中应注意的问题以及学习与考核等。 四、考务安排 采用闭卷笔试,全校统一考试和评卷;考试时间及具体的考务工作另行通知。 五、相关规定 (一)考试成绩划定为、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。等次划定办法:考试实行100分制,成绩在90分以上的为 优秀 、8089分的为 良好 、7079分的为 合格 、6069分的为 基本合格 、59分以下的为 不合格 。 (二)考试结果,按照优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次,作为教师教育教学业务考核和评价的重要依据。 1、获得 合格 以上等次的,方可申报评审、聘任上一级专业技术职务;获得良好以上等次的,方可推荐参加省市校等各类骨干教师,参加国家省市校等各级评选;可以折算校本培训10个学时。 2、获得 不合格 等次的,参加补考,补考后仍为 不合格 的,待岗学习,学习后考试仍 不合格 的,自行联系边远,调离原单位,报校教育主管部门备案。 3、考试等次,学校以适当方式兑现奖励性绩效工资。 六、此实施方案由学校教务室负责

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