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校长在阳桂三中科技节上的讲话 在阳桂三中科技节上的 亲爱的老师们、同学们： 大家早上好！ 在全校师生的共同努力下，我校第十三届科技节取得了圆满成功，在此，我谨代表向为本次科技节付出艰苦努力的老师们、同学们表示衷心的，向科技节上的同学，老师表达最真挚的祝贺。 本届科技节于12月3日拉开帷幕，到12月31日完成所有项目评比。科技节中，大部分老师、同学积极参与了各项活动。本届科技节共收到学生作品101个，其中科技论文41篇，科技小发明31个，电脑制作作品23个，科技电影感6篇；教师参赛作品74个，其中，多媒体课件72个，教师自制教具2个；播放科技电影三部，观看学生近千人，本届科技节是近几年来收到作品最多，师生参与面最广的一届。特别是高二年级参与学生人数最多，质量最好，在9个组织奖中有6个班属高二，其中高二24班z同学和20班李树宝同学分另制作了8个和6个科技发明作品，z等老师分别指导了多个较高质量的学生作品。 本次科技节收到的作品普遍具有科学性，和较高的创新性。科技论文涉及面广，展现了同学们平时长期观察、记录、思考的成果；电脑制作作品制作精美，想像丰富；科技创造发明作品富有新意，能解决一定的生产、生活问题，体现了三中学生勇于创新，较强的动手能力；教师课件充分体现多媒体的优势，课件内容安排合理，符合新课程要求，大部分课件较好地体现了新课改理念，和较高的技术水准。科技节活动的开展较好地培养了我校师生的创新意识和创新能力。 尽管本届科技节取得了不俗的成绩，但也存在下列一些不足。 一是参与度有待进一步提升。本届科技节各项活动参与者达上千人次，但高一、高二仍有18个班（高一10个班，高二8个班）未上交一件作品，占高一、高二总数的37.5%。 二是作品整体水平偏低。科技发明和电脑制作作品存在创新不足，深度不够，制作粗糙等问题，科技小论文还普遍存在论文格式不正确，缺少全面、真实的数据。 三是没有形成强有力的创新团队。科技节参赛作品，绝大多数是学生个人创作，没有团队协作，由于高中生活时间紧张，个人很难完成大量的调查、研究、数据处理、制作等工作，没有团队有效很难做出高质量的作品。 四是老师对学生生作品指导欠缺。参赛作品中相当一部分作品没有老师指导，或老师指导不到位，直接导致科技论文格式不正确，甚至出现常识性错误。 老师们、同学们，当今的时代是知识经济时代，是一个只有创新才能生存发展的时代，我希望我们阳桂三中的同学们，抓紧时间勤奋学习，积极参与科技创新、各种学科兴趣小组和社团活动，着力培养创新意识，团队意识，为未来的发展打下坚实的基础，为我们的民族振兴
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