2017北京高三一模分类汇编—诗歌鉴赏.doc

2017北京高三一模分类汇编诗歌鉴赏（2017东城一模）三、本大题共5小题，共18分。阅读下面这首词，完成1519题。摸鱼儿海棠刘克庄甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信。蓦然作暖晴三日，又觉万姝娇困。霜点鬓。潘令老，年年不带看花分。才情减尽。怅玉局飞仙，石湖绝笔，孤负这风韵。倾城色，懊恼佳人薄命。墙头岑寂谁问。东风日暮无聊赖，吹得胭脂成粉。君细认，花共酒，古来二事天尤吝。年光去迅。漫绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。注：刘克庄：南宋后期词人，为人耿介，不为当政者所容。本词作于词人罢职十年期间。潘令：指西晋文学家潘岳，曾任河阳令，其人以“叹老”著称，亦有“爱花”美誉。玉局：指北宋文学家苏轼。苏轼晚年曾挂名主管玉局观，有咏海棠诗作多篇。石湖：指南宋诗人范成大，石湖乃其自号，有咏海棠诗作传世。漫：莫，不要。15下列对词作的理解和分析，不正确的一项是（3分）A词中“霜点鬓”与苏轼江城子密州出猎中“鬓微霜”都写出了词人两鬓已白的老态。B“怅玉局飞仙”三句，词人怅恨苏轼、范成大已逝，无人再有佳句歌咏海棠的神韵气质了。C词中“无聊赖”与辛弃疾清平乐村居“最喜小儿无赖”中的“无赖”一词语义相近。D本词写海棠初开、盛开、行将凋零的过程，想象花落叶茂之景，写尽了作者对海棠的深情。16本词运用了把事物人格化的手法，以“娇困”一词写出海棠仿佛美人慵懒欲睡，赋予海棠花以人的情态。下列诗句没有运用这种手法的一项是（3分）A雁引愁心去，山衔好月来。（李白与夏十二登岳阳楼）B闲依农圃邻，偶似山林客。（柳宗元溪居）C唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。（刘攽新晴）D一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（王安石书湖阴先生壁）17红楼梦中大观园诗社也曾经吟咏过海棠，其中一位才女的海棠诗作被评为“含蓄浑厚”。“珍重芳姿昼掩门”可以看出她恪守封建妇德，对自己豪门千金的身份十分矜持的态度。“洗出胭脂影”“招来冰雪魂”，都与她的结局有关：前者通常是丈夫不归，妇女不再修饰容貌的话；后者则说冷落孤寂。这位才女是（2分）A史湘云 B林黛玉 C薛宝钗 D贾探春18结合词作内容，归纳摸鱼儿海棠中刘克庄描绘的海棠花的形象特点，并说说词作表达了作者怎样的思想情感。（6分）19在横线上填写作品原句。（4分）花草树木是古诗文中常见的意象，蜀相中杜甫借“ ， ”描写武侯祠春意盎然的景色；琵琶行开篇白居易借“ ”烘托秋夜送客的萧瑟落寞；钗头凤中陆游借“ ”回忆往昔与妻子同游沈园时所见的美好景致。（2017西城一模）三、本大题共4小题，共18分。 阅读下面这首诗，完成1417题。桃源行 王安石望夷宫中鹿为马，秦人半死长城下。避时不独商山翁，亦有桃源种桃者。此来种桃经几春，采花食实枝为薪。儿孙生长与世隔，虽有父子无君臣。渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。世上那知古有秦，山中岂料今为晋。闻道长安吹战尘，春风回首一沾巾。重华一去宁复得，天下纷纷经几秦？【注】望夷宫：秦国宫名。商山翁：指“商山四皓”，秦末汉初隐居于商山的四个隐士。 重华：指传说中上古时代最英明的三大部落首领之一的舜，他姓姚，名重华。14.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌首句化用“指鹿为马”了这一典故，此句写出了统治者的荒谬无道。 B.诗中五六两句描述了桃源中人的生活状态，表现了隐居生活的艰苦和辛酸。C.“春风”一句表达了桃源中人听闻外界战乱不断，不胜悲慨，泪落沾巾。D.本诗是从桃源中人的角度叙述的，而桃花源记是从渔人角度叙述的。 15.下列各项诗句不属于对桃花源中的景色进行直接描写的一项是（3分）A. 荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。（陶渊明桃花源诗）B. 种桃处处惟开花，川原近远蒸红霞。（韩愈桃源图）C. 鸡声犬声遥相闻，晓色葱茏开五云。（刘禹锡桃源行）D渔郎漾舟迷远近，花间相见惊相问。（王安石桃源行）16.本诗最后两句“重华一去宁复得，天下纷纷经几秦”意蕴深远。请结合诗中相关内容，分析诗人在这两句诗中所表达的思想感情。（6分）17.在横线处填写作品原句。（6分）化用，即将他人作品中的文字化解开来，根据表达需要重新组合，灵活运用。王安石桃源行中“世上那知古有秦，山中岂料今为晋”这两句，实际是化用了桃花源记中的“(1)_，_”。辛弃疾菩萨蛮书江西造口壁中“（2）_，_”是化用了北宋刘攽九日中的“可怜西北望，白日远长安”。王勃滕王阁序中的“（3）_，_”是化用了庾信马射赋中的“落花与芝盖同飞，杨柳共春旗一色”。（2017海淀一模）三、本大题共4小题，共18分。阅读下面两首唐诗，完成1518题。鹭鸶来鹄袅丝翘足傍澄澜，消尽年光伫思间。若使见鱼无羡意，向人姿态更应闲。鹭鸶刘象洁白孤高生不同，顶丝清软冷接风。窥鱼翘立荷香里，慕侣低翻柳影中。几日下巢辞紫阁，多时凝目向晴空。摩霄志在潜修羽，会接鸾凰别苇丛。【注释顶丝：头顶上细长的羽毛。紫阁：指鹭鸶居所。鸾：神话传说中凤凰一类的鸟。15.下列对两首诗歌的理解，不正确的一项是（3分）A.两诗均在吟咏鹭鸶中寄寓情怀，来诗聚焦于一幅画面，刘诗则描绘了多个情景。B.来诗一二句描写鹭鸶依傍清波、翘足独立、凝神静思的神态，引出后面的议论。C.刘诗开篇赞美鹭鸶的品质，中间两联运用拟人、烘托等手法来塑造鹭鸶的形象。D.刘诗以“摩霄”“苇丛”表现鹭鸶的生存环境，用“会”字强调其实现愿望的信心。16刘诗额联运用了动静结合的手法，下列诗句没有运用这一手法的一项是（3分）A黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。（杜甫送韩十四江东觐省）B月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继（枫桥夜泊）C莺边日暖如人语，草际风来作药香。（唐庚春日郊外）D万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。（王禹偁村行）17.来诗和刘诗笔下的鹭鸶形象有何不同？请结合诗句内容分析。（6分）18在横线上填写作品原句。（6分）飞鸟的形象经常出现在中国诗文中，是人们表达情感、寄托怀抱的载体。如李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中“ ， ”，借鸟鸣渲染离情；又如范仲淹岳阳楼记中“ ，锦鳞游泳”和毛泽东沁园春长沙中“ ， ”以鸟鱼对举，赞颂生命的蓬勃自由；再如庄子逍遥游用“水击三千里， ”的大鹏来寄托高远的人生理想。（2017朝阳一模）三、本大题共4小题，共20分。阅读下面的宋词，完成1417题。水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，渺渺没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中”。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。【注释】快哉亭：在黄州长江边，张偓佺于住处西南所建，苏轼起名为“快哉亭”。张偓佺，字怀民，时亦谪居黄州。平山堂：位于江苏扬州，欧阳修在扬州任地方官时所建。兰台公子：指宋玉，宋玉曾任楚兰台令。雌雄，宋玉风赋谓风有大王之“雄风”与庶人之“雌风”的区别。14下面对词作内容理解不正确的一项是（3分）A“知君”两句是说快哉亭刚建好，油漆未干，一个“湿”字很传神。B“认得”两句巧妙借用欧阳修的诗句，来写诗人在亭中见到的景致。C“堪笑”三句批评宋玉竟不知道庄子著作里有关于“天籁”的说法。D“一点”两句暗用孟子“养吾浩然之气”的典故，来抒写豪放之情。15上阕“长记平山堂上”一句是虚写，回忆在平山堂上看到的情景。下列诗句没有运用虚写的一项是（3分）A遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟）B晓看红湿处，花重锦官城。（杜甫春夜喜雨）C君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐夜雨寄北）D想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）16水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺与念奴娇赤壁怀古同是苏轼被贬黄州时所作的两首词。请简要分析两首词在思想情感上的相同点和不同点。（6分）17在横线上填写作品原句。（8分）中国古代文人有山水情怀。归去来兮辞中，在春天农事之余，陶渊明“寻壑”“经丘”，看到“ ， ”，感受着万物复苏的春天之美；滕王阁序中，在深秋时节，面对“ ， ”的景象，王勃深感水色山光的变幻之美；梦游天姥吟留别中李白由梦境返回现实，失意感慨，认为徜徉山水，“ ， ”，才是正确的人生选择；杜甫登高一诗中，面对西风高天、沙白鸟飞，诗人看到了“ ， ”秋天开阔苍茫的山水景象。（2017丰台一模）三、本大题共4小题，共18分。阅读下面的词，完成1619题。（18分）木兰花慢 游三台元好问拥岧岧双阙，龙虎气，郁峥嵘。想暮雨珠帘，秋香桂树，指顾台城。台城，为谁西望，但哀弦凄断似平生。只道江山如画，争教天地无情。风云奔走十年兵，惨淡入经营。问对酒当歌，曹侯墓上何用虚名。青青，故都乔木，怅西陵遗恨几时平？安得参军健笔，为君重赋芜城。【注释】三台：为曹操所建，三国魏邺都胜迹。下文的“台城”即邺城故都，南北朝时邺都毁于战火。下文的“曹侯墓”“西陵”即曹操陵墓，在古邺城西北。元好问：金宋元初人，金亡不仕。以金朝遗民身份凭吊魏都，触目兴感，写下这首词。参军：诗人鲍照，曾作芜城赋，凭吊广陵，讽刺竟陵王叛乱导致亡国之事。16下列对本词的理解，不正确的一项是（3分）A“拥岧岧”三句着力描绘了三国魏邺都的雄壮之景，极力渲染了王都之气象。B“只道”两句描写了眼前“江山如画”之景，为下文抒发怀古幽思设下伏笔。C“问对酒”两句，作者想到怀有建功抱负的曹操，如今已成一抔黄土，不胜感慨。D“青青”两句描绘故都杂草丛生的荒凉，与上阕邺都的繁盛形成鲜明的对比。17本词先写昔盛之景，后写今衰之景，在强烈的对比中抒发感慨。下列怀古诗运用了这种写法的一项是（3分）A越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宮女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白越中览古）B朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡乌衣巷）C折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧赤壁）D江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。（韦庄金陵图）18这首词下阕写到曹操，苏轼在赤壁赋第三段中也写到了曹操，二者借写曹操抒发的思想感情有何异同？请作简要分析。（6分）19在横线上填写作品原句。（6分）本词有“但哀弦凄断似平生”句，由此可联想到白居易琵琶行（并序）中的诗句：“_，_。”本词有“只道江山如画”句，古代诗人面对如画江山时，往往会生发感慨。如苏轼念奴娇赤壁怀古中“江山如画，_”句，辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中“千古江山，_”句。本词作者感叹“争教天地无情”。窦娥冤中窦娥以“地也，_！天也，_！”句控诉了天地的无情。（2017石景山一模）三、本大题共4小题，共17分。阅读下面的诗歌，完成1518题。鲁郡东石门送杜二甫李白醉别复几日，登临遍池台。何时石门路，重有金樽开。秋波落泗水，海色明徂徕。飞蓬各自远，且尽手中杯。注释：杜二甫：即诗人杜甫。泗水：水名。徂徕：山名。15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A.本诗描写了李白在秋日于鲁郡东石门送别杜甫的情形，表达了离别时的不舍之情。B.颔联中的“何时”“重”两词表达了李白渴望来日能够再与好友相逢畅饮的心情。C.尾联以“且尽手中杯”来结束全诗，干脆有力，充满豪放不羁和乐观开朗的情调。D.全诗用语绚丽飘逸，融叙事、绘景、抒情为一体，诗情画意与深情厚谊跃然纸上。16.“蓬”作为意象，常用作游子的代称。古诗中还有其他形容游子的意象，下列诗中加点词不是用来指代游子的是（3分）A.飘飘何所似，天地一沙鸥。（杜甫旅夜书怀）B.徘徊六合无相知，飘若浮云且西去。（李白赠裴十四）C.与君相遇知何处，两叶浮萍大海中。（白居易答微之）D.征人去日殷勤嘱，归雁来时数附书。（王维伊州歌）17.本诗与王勃送杜少府之任蜀州同是表达豁达情感的送别诗，都运用了借景抒情的手法，但该手法运用却有差别，试结合具体诗句比较其不同之处。（5分）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。18.在横线上填写作品原句。（6分）鲁郡东石门送杜二甫中写到的“水”是诗人笔下常见的描摹对象。古诗文中既有客观描绘的“水”，如王勃滕王阁序中以“，”呈现水天一色的美景；又有寄托着作者丰富情感的“水”，如李白在梦游天姥吟留别中借“，”感慨世事易逝，人生苦短；辛弃疾在菩萨蛮书江西造口壁中用“，”表达诗人要克服一切阻力，光复山河的坚定意志和信心。（2017顺义一模）三、本大题共3小题，共11分。阅读下面这首宋词，完成1820题。水调歌头游览黄庭坚 瑶草一何碧，春入武陵溪。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。 坐白石，倚玉枕，拂金徽。谪仙何处，无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。【注释】瑶草：仙草。金徽：金饰的琴徽。这里指琴。白螺杯：用白色螺壳雕制的酒杯。为（wi）：愿作。长啸：长叹。18.下列对作品的理解，不正确的一项是（3分）A.采用感叹句起首，以芳草如碧带出春色，激发读者兴味，引人入胜。B.“溪上”“桃花”等词，与首句中“武陵”应和，也带出了作者的感情。C.“谪仙何处”句，清楚地表明作者渴望使用李白的“白螺杯”来饮酒。D.“我为”句，采用对比，显示出作者的清高和对谄媚者的不屑与轻蔑。19.下列与“明月逐人归”一句所用修辞手法相同并可成为对联的一句是（2分）A.新晴原野旷 B.白云随鹤舞 C.冰壶含雪魄 D.一天秋似水20.这首词与陶渊明的桃花源记一样，都间接表现出对现实的不满。请结合具体语句，简要说明它们是如何表现的。（6分） （2017门头沟一模）三、本大题共4小题，共18分。 阅读下面的诗歌，完成15-18题。夜起岳阳楼望月（清）姚鼐高楼深夜静秋空，荡荡江湖积气通。万顷波平天四面，九霄风定月当中。 云间朱鸟峰何处？水上苍龙瑟未终。便欲拂衣琼岛外，止留清啸落江东。朱鸟：指南岳衡山。苍龙：指湘灵，为湘水之神。楚辞远游中有记载：“使湘灵鼓瑟兮，令海若舞冯夷。” 15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A.“高楼深夜静秋空”描绘洞庭月夜景色，诗人登上岳阳楼感受到万籁俱寂，四周悠远空旷,令人有天地孤独之感。B.“九霄风定月当中”写风静无声，皓月当空，清光四溢，天水空灵一片，上下澄澈，令人幽然神远。C.“云间”一联引用两个典故，从夜空想到朱鸟化为衡山的传说，又从湖波中幻起湘灵鼓瑟的想象，为全诗增加了神秘色彩。 D.第四联间接抒发感慨，表达自己要拂衣飞去、长啸升空的念头，也表明了自己辞官归隐的愿望。16.“洞庭天下水”，岳阳楼前烟波浩渺的八百里洞庭，经常被登楼揽胜的诗人写入诗文，成为一卷美丽的图画。下面描写洞庭美景的诗句，其意境与本诗最相似的一项是（3分） A.平湖一望上连天，林景千寻下洞泉。忽惊水上光华满，疑是乘舟到日边。 （张说和尹从事懋泛洞庭） B.八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）C.洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金。孤轮徐转光不定，游气濛濛隔寒镜。 （刘禹锡洞庭秋月行）D.人生除泛海，便到洞庭波。驾浪沉西日，吞空接曙河。（元稹洞庭湖）17.岳阳楼是我国古代四大名楼之一，一向为登临胜地。自唐宋以来，吟咏岳阳楼的名篇佳作甚多，诗圣杜甫晚年也曾写下了名垂千古的登岳阳楼。与姚鼐的夜起岳阳楼望月比较，两首诗抒发的情感有何不同？请结合作品简要分析。（6分）登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。18.在横线处填写作品原句。（6分）北宋名臣范仲淹曾在岳阳楼记中通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“ ， ，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，成就了“文以楼生，楼以文传”的千古佳话。 “万顷波平”极写洞庭湖水平如镜、波光粼粼的壮阔景象，而苏轼在前赤壁赋中，也写出了大江之上水气弥漫、波光星光交相辉映的美景，并借“ , ”写了与友人泛舟茫茫的江面、任凭小船从流飘荡的自在与畅快之情。 “啸”作为一种歌吟方式，可以随心所欲地吐露一派风致，一腔心曲。吟啸之俗较古老，历史上的魏晋时期多有名士之啸，著名的田园诗人陶渊明在归去来兮辞中，也曾“ ， ”，表达自己归隐田园的愉悦之情与闲适之意。（2017房山一模）三、本大题共4小题，共19分。阅读下面这首词，完成1517题。子夜吴歌（其四）李白明朝驿使发，一夜絮征袍。素手抽针冷，那堪把剪刀。 裁缝寄远道，几日到临洮。注释：临洮：在今甘肃临潭县西南，此泛指边地。15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A因为“明朝驿使发”，所以征人的妻子要连夜“絮征袍”，表明战争来得非常紧迫。B“一夜絮征袍”领起下文，暗含一个“赶”字，我们仿佛看到了女主人公的忙碌和焦急。C一个“冷”字，生动传神，既写出“一夜絮征袍”的艰难，又暗示了连夜絮征袍的内因。D从全诗看，剪缝完成前女主人公唯恐驿使走得早，缝制完成后又唯恐驿使行得迟。16“素手抽针冷，那堪把剪刀”两句，以环境的“冷”衬托人物的心情。下列诗句不属于以环境衬托人物心情的一项是（3分）A淇水汤汤，渐车帷裳。（诗经氓）B狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。（陶渊明归园田居（其一）C间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。（白居易琵琶行）D佛狸祠下，一片神鸦社鼓。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）17.“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。”这是李白的子夜吴歌（其三）。结合具体诗句，比较李白的这两首子夜吴歌在内容上的相同点和不同点。（5分）18.在横线上填写作品原句。（8分）李白的子夜吴歌（其四）使人联想到不少有关战争的诗文，比如国殇中有“出不入兮往不反，平原忽兮路超远。，。”又比如菩萨蛮书江西造口壁中有“郁孤台下清江水，？西北望长安，。”再比如书愤中有“，。”又让人联想到曹刿论战中关于人民为什么拥护战争的论断：“小大之狱， ， 。”参考答案（2017东城一模）三、本大题共5小题，共18分。 15（3分）C16（3分）B17（2分）C18（6分）答案要点：形象：花色红艳或艳丽；独自开放，无人关注；花色凋残；结合诗句：万姝娇困或倾城色；墙头岑寂谁问；吹得胭脂成粉。情感：要点一：抒发词人对海棠花的怜惜喜爱之情。结合诗句：潘令老，年年不带看花分。才情减尽。怅玉局飞仙，石湖绝笔，孤负这风韵。漫绿叶成阴，青苔满地，做得异时恨。要点二：以海棠的迟开、被冷落与最后的凋零自况，表达了对被当政者排挤、罢职的不满。结合创作背景、诗句：词人写作此词处于罢职期间。倾城色，懊恼佳人薄命。墙头岑寂谁问。评分参考：形象，2分。意思对即可。形象三点答出两点即可。未结合具体诗句，酌情扣分。答海棠形态未开、已开不得分。情感，4分。两层情感一层2分。未结合具体诗句，酌情扣分。19（4分）映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音枫叶荻花秋瑟瑟满城春色宫墙柳（2017西城一模）三、（18分）14（3分）B 15.（3分）D16（6分）要点一：对无道统治者的痛恨、批判。要点二：对贤明君王的渴望、期盼。要点三：对历代百姓痛苦生活的深切同情。【评分参考】以上三点，每点2分。意思对即可。17（6分）（1）乃不知有汉 无论魏晋 （2）西北望长安 可怜无数山 （3）落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色【评分参考】每空1分。句中有错字、别字、多字、少字，则该句不得分。（2017海淀一模）三、（本大题共4小题，共18分）15（3分）D 16（3分）C17（6分）参考答案：（3分）来诗塑造的鹭鸶表面悠闲、实则有较强的物欲追求。前两句写鹭鸶仪表不凡（袅丝翘足）、洁净悠闲（傍清澜，伫思），三四句用“若使”把寓意点破，鹭鸶“消尽年华”、全神贯注，原来是在思考谋取眼前之物。（3分）刘诗描绘的鹭鸶是个胸怀高远、潜心修炼、不甘寂寞的形象。如颈联写鹭鸶经常飞出低矮的巢穴面向高空凝视，尾联直接点出鹭鸶拥有冲天的志向和高飞的信心，现在不过是在潜修羽翼、养精蓄锐、等待时机。评分标准：来诗中的鹭鸶形象若答其它，酬情给分。18（6分）杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 沙鸥翔集 鹰击长空 鱼翔浅底 抟扶摇而上者九万里评分标准：写对一句得1分。句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。（2017朝阳一模）三、（本大题共4小题，共20分）14（3分）C（“批评”有误）15（3分）C（“巴山夜雨涨秋池”属于实写）16（6分）相同点：两词都表达了贬谪境遇中苏轼的豪迈旷达的情怀。（2分）不同点：念词借古抒怀，借周瑜卓越不凡、青年功成来反衬自己壮怀难酬、老大未成的忧愤与失意。水词借景抒情，借白头渔翁搏击风浪的壮伟之举，来表达自己虽身处逆境却泰然处之、正气浩然的精神。（4分，每点2分）17（8分）木欣欣以向荣泉涓涓而始流潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫且放白鹿青崖间须行即骑访名山无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（2017丰台一模）三、本大题共4道小题，共18分。16B【解析】“只道”两句否定了壮丽景观的现实存在。17A18【解析】同：二者都感叹曹操生前的辉煌业绩于今已经消逝不存，抒发了历史兴亡、世事无常、人生短暂的感叹。（2分）异：元词下阕，先写曹操“风云奔走”业绩的不易，后写曹操墓西陵的荒冷，对比之下“对酒当歌”已成虚名，而“怅西陵遗恨几时平”。表面说是曹操“遗恨几时平”，倒不如说词人自身为现实而“遗恨”不平！言外寄托着词人对故国沦亡的深沉悲痛（黍离之悲）。（2分）苏轼在前赤壁陚第三段中也写到曹操，先曹操当年“舳舻千里”，“横槊陚诗”，可谓“一世之雄”；再发问“而今安在哉？”连曹操这类英雄人物，也只是显赫一时，何况是自己，因而如今只能感叹自己生命的短暂，羡慕江水的长流不息。客的回答表现了一种虚无主义思想和消极的人生观，这是苏轼借客人之口流露出自己思想的一个方面（人生短暂、人生虚无）。（2分）【评分标准】相同点2分，不同点4分，意思对即可。19【答案】弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志一时多少豪杰 英雄无觅孙仲谋处你不分好歹何为地 你错勘贤愚枉做天【评分标准】填对一句得1分，句中有错别字、多字、少字，则该句不得分。（2017石景山一模）三、本大题共4小题，共17分。15.（3）D16.（3分）D17.（5分）答案示例：两首诗同是借景抒乐观豁达的送别之情，但借以抒情的景物特点有所不同。李诗“秋波落泗水，海色明徂徕”一句描绘了清澄的泗水秋波、明净的徂徕山色，诗中的山水形象隽美秀丽，明媚动人。明净秀丽的景色与真挚淳厚的友情交相辉映，诗人借此明媚之景表达了诗人与朋友即将分别时豁达的情感。王诗“城阙辅三秦，风烟望五津”一句描写了辽阔三秦护卫下的长安和千里之外风烟迷蒙的蜀地，送别地和目的地的地势风貌恢宏壮观。此景雄浑阔大，为朋友之间的分别奠定了豪迈的情感基调。18.（6分）落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色世间行乐亦如此古来万事东流水青山遮不住毕竟东流去（2017顺义一模）三、本大题共3小题，共11分。18. C（3分）1