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unit 4 he said i was hard-working学案能力目标:1 转述他人话语。2 写成绩报告单,并能将自己的成绩报告给他人。情感目标:学习自我评价,认真听取老师的评价,在生活中乐于助人,团结友爱。 教学 重点和难点 teaching important points:1 master the new words: mad, ever, anymore, snack, etc.2 master the direct speech and reported speech.teaching difficult points:1 master the sentences in grammar focus.2 report what others say correctly.任务一 复习导航a识记下列单词曾经_ 疯狂的_ 再,还 _ 小吃 _ 首先 _ 消息,信息 _ 传递_假定;认为;期望_b 巩固练习have you _(曾经)been to wenshan park ?im not _(生气)at you _enim:his mother will buy some _(小吃) for them .pass these _(信息)to them .you are _spuzdto help each other .任务二 复习内容:引用别人的话有两种方式,一种是讲述别人的原话,并把它放在引号里,这叫直接引语;另一种是用自己的话来转述别人,并且不能用引号,这就是间接引语。直接引语和间接引语之间可以互相转换。 a看下面的例子he said,“i am very sorry.”(直接引语) he said that he was very sorry. (间接引语)she said, our bus will arrive in five minutes.(直接引语)she said that their bus would arrive in five minutes. (间接引语)3.tom said,i am doing my homework.(直接引语)tom said he was doing his homework.(间接引语)通过上面的例子,同学们你会发现直接引语与间接引语之间的转换需要注意:1._2._b试一试:tom said ,i am 10 years old .改为间接引语_mary said,i will call you after lunch(同上)_3.she said my brother doesnt want to go there. 直接引语 she said that_ 间接引语 he said to her, ill help your brother with his english.直接引语 he told her that _4.l like english very much,he said. he said that _i am mad at mary . she said_i am having a surprise party for lana .she said _i go to the party every sunday .he said _i can speak three languages .she said _i will call you tomorrow . he told me _our teacher said ,the sun is bigger than the moon .our teacher told us that _预习27页4.找出下列词组想让b 捎个信给cc借了你的夹克没有还return=_return sb sth ,return sth to sb传递把c的答案给a今早你们应该在车站见面。任务三 课堂小测试练习册22页betty said the whites_(fly) to beijing next sunday .我妈妈说她不再生我的气了。他说他将在周五晚上来我家。你理应做作业。请把这个信息传给你老师。他告诉我他会通过这次考试。an american will come to our school tomorrow .our teacher told us that an american_ to our school tomorrow .first of all ,you must tell me what you _(do) at nine last night .he said ,i get on well with themhe said that_12.we are supposed _the lost child at once
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