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文档简介

对写常用材料的思考BD常用材料写作是机关干部的基本功,目前的材料水平与L首长要求还有一定的差距。借这个机会与大家谈一谈BD材料写作问题,目的只有一个,激发大家写材料的自觉。讲两个问题,一是怎么看待材料,尽量引起大家写材料的愿望;二是讲一讲写材料要做的工作,或者说写材料的基本路子,尽量引导大家写材料的兴趣。我本身是半桶水,只能讲些基本的、感性的东西。实际上,很多方法大家平时都有意无意地在做,今天只是和大家一起梳理一下,把平时的无意识行为变成有意识锻炼,达到入门的目的。更高层次的写作方法,大家去向书本学习,或者向ZW、黄副ZR和ZZ科长请教。首先,讲一讲怎么看待材料有两个方面:(一)材料很重要记得以前有人说,人和动物的区别在于有没有思想,我觉得不全对,动物也是有简单思想的。前段时间炒得比较热、有的同志比较推崇的“狼图腾”、“狼道、狼性”等,至少说明狼有思想,而且值得一些人们学习;看过人与自然和动物世界的同志也会发现,动物界也是有组织活动、有等级划分、有政治斗争的。我认为,人和动物的真正区别是文字(可能还包括语言),人有思想可以通过文字传播来不断提炼,通过文字记载来流传后世,所以能够不断丰富和发展。而动物的思想只能依靠基因来遗传,最多代代口口相传,所以进化很慢。单个的文字是表达不了多少思想的,所以得形成材料来表达。所以,文字和材料是思想和文化的载体,对于人类社会来说,是非常重要的。从工作角度来说,材料也很重要。有的同志认为工作是实的,材料是虚的。这个认识不对。理论指导实践。做具体工作是实践,材料则是理论的表现形式,是理论的载体。材料表述精炼准确与否,决定着指导具体工作实践质量的高低。总结经验教训、推广经验做法,低层次小范围可以采取观摩示范,培养小教员;高层次大范围则需要经验材料来指导。具体到单位和个人,说得土一点,材料有以下几点重要性:1材料是战斗力毛主席曾说,我们党是靠“两个杆子”枪杆子和笔杆子夺取了革命胜利。枪杆子好理解,笔杆子应该也好理解。192X年,湖南农民运动调查报告开辟了农村包围城市的中国特色革命道路,为中国无产阶级革命胜利奠定了基础;193X年,论持久战浇灭了“亡国论”者的燥火,为抗战胜利提供了强大精神力量;194X年,沁园春雪批驳了蒋介石的“X匪”论,激发了无数报国青年奔赴延安的决心。2材料是万能胶机关每一项工作都与材料有关,向上报情况、请示问题要报材料,搞好表彰先进要报事迹材料,出了问题也要报情况报告和检查材料,向下部署工作要发指示和方案、计划,具体工作要发通知,同级之间有通报和信函,与老百姓打交道也要贴个公告、告示,机关内部工作流转也有个呈阅征笺,开会有讲话材料和会议纪要,等等。机关任何工作都离不开材料的。3材料是宣传机BD的工作与地方相比,有一定的特殊性。某种意义上说,工作干得好还要汇报得好。特别是当前,上级首长普遍事务繁忙,不可能有时间和精力蹲在某个点上了解掌握情况,如果各个单位建设情况不相上下、没有明显亮点的情况下,一个情况准确、内容丰富的汇报,就决定了首长对一个单位建设情况的看法,有的看法可以管一年甚至管两三年。所以,各级领导都非常重视汇报稿、发言稿的撰写,也非常重视新闻报道工作。4材料是铺路石现在,各级机关、各个部门都非常需要写材料的干部。在大多数情况下,材料是我们机关干部成长的助推器。远的不说,就看我们L近几年往上调的机关干部。我的印象中,最早可能是李XM,接下来到吴F、吴SP、李J、贾ZQ、吴XZ、刘ZY、刘XG、朱XH、薛Q、丁Q、刘HJ、柴TD、周J,等等。李XM、吴F、吴SP是在J机关都有名的材料高手,李J、贾ZQ、吴XZ、刘ZY、刘HJ在L里时都是“一枝笔”,刘XG、薛Q也是材料比较好的同志,其他几个同志的情况,我不是很了解,不敢妄言,但柴TD在JTJZJ处也是搞材料的。5材料是磨刀石公文写作过程,是一个收集资料,了解情况,理性思考,形成思路的过程。经过这个过程,无疑会拓宽我们的视野,提高我们的理性思维能力,促进我们成才。事实上,ZX、ZZ这些综合科的科长往往都能提拔,不仅仅是因为他们的岗位重要,更重要的是他们处在综合科的岗位,得到更多的锻炼,思维更加周密,情况更加熟悉,能力素质更加全面。地方也非常需要写材料的人才。我们L原来的副ZW赵GB,是个材料高手,转业后当了GL日报的副主编、GL晚报的主编,现在当了Z研室主任。原来的副ZR兼ZZ科长胡RB,材料写得好,06年转业,竞岗演说打动了QX区领导,坐上了教育局副书记的位置,现在已经转正成了书记。我在LYTZZ股时,4个干事,有2个前两年转业,一个被QX区组织部选用,一个被DC区政府办选用,现在职务不算高但也能小范围地“呼风唤雨”。 前年转业的袁MH,凭着一大沓新闻稿件,当了XS区政府办副主任,成了区长、书记的大红人。前段时间,碰到李YL,他说当初选单位时好几个单位想要他,最后选了有公务员编制的DC区检察院,仅半年多就成了单位的骨干。这类的例子,大家了解的可能比我多,不一一赘述。(二)写公文材料不难大家在没有接触写公文材料之前,心里总没有底,认为很高深,怕写不好,不敢去尝试。首先要下个定义,我所讲的材料,仅限定于我们基层BD一般的日常事务性材料,主要是指我们常用的事务性材料,不算通知、通报等,主要有六种:汇报材料、领导讲话稿、事迹材料、发言材料、工作总结、心得体会。我能讲的、有必要讲也就这些材料,其他的我没资格讲。上述六种材料是不难写的。1材料谁都能写我的文字基础是比较一般的。我一直怕写作文,中学时,好几次语文测验都没写作文,时常不及格。刚从院校分配到BD时,本科生干部还比较稀缺,T里的ZZ股长、ZX股长先后都到L队找我,想让我上机关,但我怕自己干不好,不敢上机关。直到当了三年PZ,组织和个人都不想再让我当PZ时,挂到机关帮忙,才被迫走上了写材料之路,开始编英模人物传,接着写LXQ故事集,但当时的ZZ处副ZR经常讲我的文字水平是比其他干事差的。这一点我也认可,我的语言表达能力确实是比较糟糕的,现在也没有大的改观,之所以能一路写过来,还得到少数领导和同志们的认可,是因为BD这些事务性的材料本身就不需要多少文采,都是四平八稳的东西。2写材料的门槛其实很低我认为,我们基层BD的事务性材料写作基本要求就是:语句通顺、无错别字和标点符号、数据详实、描述和定性准确。对应起来,对写作者的要求就是:高中毕业、思维正常、熟悉情况。上大学也不会学更多的生词、语法,高中毕业,就已经具备了基本的语文基础;思维正常的人,不会走极端,只要愿意思考、琢磨,就能够了解领导的思想,跟上领导的思路,对情况和问题作出正确的思维和判断;熟悉情况,这就更不难了,只要有手有脚,有眼睛耳朵,就能深入一线掌握情况,查阅资料了解情况。L级单位就这么大点,只要你愿意,什么情况能躲得过你的眼睛耳朵,上级转发的材料认真看看、L首长讲话认真听听、每天交班时认真记记,情况自然而然就多了。这个观点,以前我在LYT时,与当时的罗ZR交流,他也认可。他说,调个中文系的博士来,没进入情况也写不好BD的材料。很多时候,机关调人,精神状态、事业心责任感才是主要的。你不比谁少胳膊缺腿,脑容量不比别人差,有什么事别人能做你做不好的?关键一点就是信心和恒心。3能讲话就能写材料。我当ZZ科长的时候,有的干事因为能写材料就不太看得起其他人,甚至包括一些领导。我当时就跟他们说,不要以为领导不写材料就不行,他不是不能写,而是不想写,最多是不敢写,很多领导讲起话来都是滔滔江水、连绵不绝,把所讲写出来还不是洋洋洒洒万言书吗?只是没有时间和精力去写罢了。作为一级领导,有阅历、有见识、有思想,要想写个东西出来,是很容易的事。L长、ZW自己备的课,不论干部战士听了之后反映都很好。所以,写材料不难,关键是想不想写,用不用心写。其次,讲一讲怎么开始写材料因为,关于怎么写材料的工具书很多,有西安Z院的,前段时间GF大学的马JS社长也出过两本书,大家有兴趣可以去看看;讲具体写法需要丰富的实战经验和很强的理性概括能力,我不具备;需要很多实例材料来对比讲解,我也还没来得及收集好。所以,今天不务实只务虚,笼统地讲一些思路性的东西。这是个“连续剧”,具体的写法和技巧等,放到后面的剧集里由黄副ZR、匡KZ他们去讲。我今天要讲的主要是给他们先作个铺垫。还是讲两个问题。(一)材料写作的三个境界原ZZ部彭ZR给ZZ部讲怎么写材料是,讲到写材料的三个境界。一是“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”(体现对知识的渴望与执著),二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(体现为寻求知识而无怨无悔地付出艰辛劳动),三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”(逢回路转,柳暗花明,终于得到了苦苦追求的知识)。个人认为,这是专业型材料写手的三个境界,L机关的当务之急,是把大家培养成普及型的材料写手,这是普遍要求。上进心很强、有特别爱好、决心深研材料写作之道的同志,想更进一层,则是个例,需要自己更多的努力,或者另寻名师。写材料就像练字。练字分三个阶段:描红(临摹、简单模仿、照葫芦画瓢);书写(掌握基本规律和要领,能写规范的汉字);书法(随性发挥,形成特点,进入艺术之门)。万物同理,写材料也是一样可以分为简单模仿、借鉴综合、自主发挥三个阶段。1简单模仿、“照葫芦画瓢”阶段俗话说,天下文章一大抄,看你会抄不会抄。人类的大多行为都是从模仿开始的,如婴儿学走路、学讲话、学写字等都是从模仿开始的。希腊著名的哲学家亚里斯多德在其诗学里指出过:“首先,模仿就是人的一种自然倾向,从小孩时就显出,人之所以不同于其他动物,就在于人在有生命的东西之中是最善于模仿的,人一开始学习,就通过模仿”。模仿是人类学习的基本方法,是向创新发展的基础。写作的入门,一般也从模仿起步。关于材料写作的参考书很多,范文也很多,通过这种模仿训练,既能节约上路时间,又能从中悟出一定的写作窍门。最简单的模仿是填空法模仿。BD很多材料的格式和要素是固定的,只要填进所要表达的可变内容就行,主要是命令、通令、通知、请示等文种。比如每年常规的ZB方案、XBXL指示、半年(年度)总结计划、表彰通令、LB退W方案,等等。这类材料都有一定套路,只要形势任务没有很大的变化,其内容也不需要有很大的变化,只要作一些小小调整就可以了。一个有点意思的会议结束时的总结性讲话模板:同志们:工作会议胜利完成了预定的议程,会议就要结束了!会议期间作了重要讲话。讲话贯彻落实了中央军委的精神和的要求,以及下发的,从的高度,分析了我目前面临的形势和任务,阐述了,进一步明确了,并对下一步的工作提出了具体的要求。的讲话高屋建瓴、总揽全局、内涵丰富,对,具有重要指导意义。副在报告中,对进行了全面的总结和具体周密的部署,。会上,、等个单位围绕会议中心议题,介绍了他们、的经验和做法。 首长亲自到会,并发表了重要讲话,在家的所有领导都参加了这次会议,使与会代表受到巨大鼓舞。会议主题鲜明、求真务实,必将对我师今后的建设与发展产生不可估量的积极影响。 会议期间,代表们围绕的讲话进行了认真讨论,对提出了很好的意见。与会代表一致认为,在当前的形势下,专门召开会议研究和部署,的确十分必要、十分及时。这次会议开得紧张而富有成效,达到了预期目的,取得了圆满成功。东道主组织严密、服务周到,与会代表普遍反映会议吃得好、住得好、玩得好,总而言之开得好。为此,我代表与会全体代表向、表示衷心地感谢! 这次会议是的重要会议,是实现。的讲话十分重要,是,各单位必须认真贯彻执行。各单位代表回去之后,要向单位党委汇报会议情况,传达会议精神,组织学习的重要讲话,统一思想,理清思路,明确方向,制定措施,全面地、认真地、扎扎实实地贯彻会议提出的。同志们,这次会议关系到改革、发展、稳定的大局,我们一定要,为努力奋斗!层次稍高一点的模板是仿照法模仿。写材料时,可以把上级、同级或友邻单位的同类文书找出来,仔细看一看,看别人是按什么思想来组织材料的?别人的思想观点是怎样出的?怎样开头、如何结尾,怎样选材,怎样议论的?如何叙述的?比如看别人写的工作总结报告的正文共分了几部分,各个部分的观点是什么,只要再结合本单位的情况,突出自己的特点,稍加变化即可,做到这一点,简单模仿的功夫就算差不多了。如:XXX在JTJST干部远程理论培训动员会上的讲话(二00四年四月六日)XXX在ST干部理论集训班上的动员讲话(二00五年四月十一日)首先,讲一讲这次理论培训的重要意义一要充分认识搞好这次培训,是把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮引向深入的重大举措。二要充分认识搞好这次培训,是推动JTJBD建设跨越式发展的现实需要。三要充分认识搞好这次培训,是提高T以上干部领导BD建设能力的实际步骤。一、讲一讲这次理论集训的重要意义(一)这次理论集训,是进一步把江泽民国防和军队建设思想的学习贯彻引向深入的需要。(二)这次理论集训,是推进BD建设创新发展的需要。(三)这次理论集训,是加速推进反“台独”军事斗争准备的需要。(四)这次理论集训,是提高T以上领导干部能力素质的需要。其次,讲一讲这次理论培训的总体安排二、讲一讲这次理论集训的总体安排第三,讲一讲搞好这次理论培训的几点要求一是要集中精力,刻苦钻研。二是要联系实际,学用相长。三是要严密组织,狠抓落实。最后,希望大家三、讲一讲这次理论集训的几点要求一是要集中精力、深钻细研,在武装思想上达到新水平。二是要联系实际、解决问题,在学以致用上取得新成效。三是要严格要求、严格管理,确保集训达到预期目的。最后,希望大家由于是起步阶段,拐棍是非常重要的。上述两种模仿的方法适用于初学材料写作的同志。作为初学者,要对典范例文进行反复研究揣摩,认真体会品味,达到烂熟于心,几乎背诵的程度,然后再在此基础上进行模仿写作。在模仿训练中关键要把握两条:一是要多读;二是要精读。多读是为了相互比较,找出规律,区别出好与坏,而不至于随便模仿;精读是为了把别人的思想观点真正揣摩透,变成自己的东西,为创造性模仿储备知识。原来有句话,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。很有道理。2借鉴综合、“照猫画虎”阶段如果说,“照葫芦画瓢”是写作模仿的初级阶段,那么“照猫画虎”则是写作模仿的高级阶段。我们在照葫芦画瓢阶段,重点掌握文章的结构和写作技巧,做到有从下手,但已经熟悉了内在格式后,就不能停留在这里,要逐步减少简单模仿,学会借鉴综合,也就是在出观点、选材料、定结构、用语言上下功夫。这个阶段的“抄”已经不是一对一的模仿,而是对众多的同类材料进行分析、解剖,学习借鉴别人的思想、思路、观点、语言等,结合自身的工作实践,形成自己的写作思路,围绕这个思路把自己调查研究得来的、总结梳理得来的、从其它材料里套用借用过来的,分门别类放到每个小标题里面去,然后反复修改、补充、理顺,以及修饰润色,最后形成了一个集大成而又有特色的材料。这个过程就像雕塑和建筑,先参观别人的收集、学习其它材料,再回来搭骨(框)架列出提纲,然后添砖加瓦分块写作(既可以是自己写,也可以是复制粘贴),最后刮腻子搞装修修改补充整饰。比如,这三个阶段的划分,就借鉴了别人的思想。6月份参加J区纪委书记培训,发言稿请JTJ姜副ZR把关,他把别人的两句话借给了我,“让敏感问题在阳光下脱敏,让热点问题在公开中降温”这两句话成为发言稿中的一个亮点,很容易给人留下深刻印象。3自主发挥、“下笔有神”阶段当一个人理论水平和思维层次提升了、工作实践中用心思考研究了、对情况和规律把握准了,就会自然而然地产生写材料的灵感和冲动,就能够写出很好的材料来,不一定有文采,但一定有思想有深度有意义。比如,老一辈无产阶级革命家们大多都写了很多材料或文章,有才华的写诗词,文化水平低一点的写回忆录,还有的给毛主席写信,都是很引人入胜的。这三个阶段或者层次,因人而异。前两个阶段只要思维正常的人都能达到,而且也能基本满足我们基层BD材料写作的需要,都是普及型的水平。第三个阶段里又分两个层次,稍低的那个层次也是普通人都可以达到的,写出的材料有思想有特点,比较传神,能够清晰准确地表达自己的思想和意图;较高的层次就不是一般人能达到的了,要写出惊天地泣鬼神的旷世之作,不是特定的人、特定的环境,很难的。毕竟毛主席的文章也不是篇篇都是经典!(二)材料写作的基本功机会只青睐有准备的人。做什么事都一样,有备无患,预者得之。写材料更是如此,做足准备,打牢基本功。1要多积累。“巧妇难为无米之炊”、“给别人一杯水自己得有一桶水”,这些俗语大家都懂。万物同理,材料写作也一样。前面说过,材料是表达、传播、交流思想的载体,写材料的过程实际上就是一个思想的“收集提炼酝酿输出”的过程,脑袋里面没货,写不好材料。所以,积累素材是写材料的第一步,也是前提,光说“很重要”都不足以表达。写一般BD材料需要做四个方面的积累工作。一是相关材料的积累。相关材料包括两种:范文和素材。就收集范文来说,要写什么样的材料,就收集、积累什么样的材料。要当L里的材料高手,就要收集所有类型的材料。特别是初级阶段的同志,把L里,或上级下发、转发的、其他单位好的材料收集起来,总是有用的,今后遇到类似材料的写作任务,已经懂写的,可以借鉴它的思路、借用它的事例,可以提高写作效率;还不懂写的,可以改头换面也好,移花接木也好,甚至COPY填空也行,可以确保完成任务。这事大家可以放心做,有号召曾听某JJ提倡过,有样板某超级大国一本“白皮书”31页抄了另一国一硕士毕业论文19页,有方法都是复制粘贴的事而已。积累材料要注意的几个总是:要广泛收集。材料类型要广泛,事迹材料、研讨材料、情况报告、汇报材料,等各种类型的材料都应该收集。“兼听则明,偏听则暗”嘛,各种类型材料都收集了,遇到什么材料都不怕。水来土淹,兵来将挡。收集范围要广泛,本L的要收集,上级发的要收集,其他单位的也要收集,Z工网上的要收集,报刊杂志上的也要收集。三人行必有我师,三份材料也必能我抄。要与时俱进。社会在发展变化,思想和思维也随之变化,语言词汇也不断变化,我们收集资料也要注意及时更新。十年前的材料,你借鉴它的思路可以,借用它的词汇或者拿来填空肯定不行。要注意保密。这是最重要的,保密出了问题,材料搞得再好也“一票否决”了,大家一定要慎之又慎,妥善保管好辛苦积累起来的各种资料。二是上级精神的积累。下级服从上级、服从命令听ZH,等等,决定了我们的各项工作、建设,以及材料都必须符合上级精神。悖离了上级精神,严重的会犯政治错误,轻的也会暴露自己“理论学习不认真,思维层次低”。前两年,有个机关干部拟了个通知,我看里面有个“党的创先理论”,就问他是不是打错字了,他说没错。就这一点我就判断他平时的理论学习是混的了。去年TKSDSJ时,有几个L队出黑板报时,“创先争优”与“争先创优”区分不清,我提醒他们,有的敏感,改了,有的不敏感,没改。没改了就挨了批。写材料,一定要搞清楚当前上级关注的是什么。比如,写JSXL方面的材料,信息化条件下XL、体系ZZ、一体化ZH平台、综合集成等词汇堆进去是不会错的,如果还单纯提机械化的那一套,肯定挨批。写管理方面的材料,肯定是依法从严治J,如果还提90年代的“满负荷管理”,肯定不行。记得前段时间J里专门把“管控”的提法统一为“管理”,大家要注意把握。对上级精神的把握,来自三个方面:参加理论学习。这是倾听党中央、中央军委和胡主席的声音。读书看报上网看新闻(读政论书看主流报纸上Z工网看央视新闻)。这是紧跟形势和政策。学红头文件、传真报和领导讲话。这是了解上级党委的决心意图。三是领导意图的积累。材料的好坏是有一定的标准的,比如,思路是否正确,逻辑是否严密,表达是否准确,数据是否详实,事例是否生动,行文是否顺畅,等等。但从某种意义上说,BD一般材料的好坏,要很严格的界定是比较难的。去年迎接总Z杜副ZR调研,L里准备了一个汇报稿,给J里的一个首长审阅,首长提出了一些修改意见,后面由于时间关系,有个别地方来不及修改,结果杜副ZR刚好对没来得及修改的部分给予了肯定。个人看法,一般的BD材料,就像一道菜,只要不是太咸太淡太差,其好与差也没有很具体很明确的标准来界定,这个人喜欢吃口味重一点,那个人可能喜欢吃清淡一点;这个人喜欢辣一点,那个人可能喜欢甜一点材料也一样,有的领导喜欢语言华丽一点,有的领导喜欢朴实一点;有的领导喜欢具体、细致一点,有的领导喜欢宏观、大气一点,有的领导喜欢直白一点,有的领导喜欢委婉一点准确把握领导意图,开会交班注意听领导讲话。以前有领导讲机关干部身上随时都带一支笔一个小本子,后来L长提出机关干部应该随身带录音笔。我觉得都很对。领导讲话记录多了,遇到领导让你准备讲话稿,你把他经常讲的整理出来、融合一下,再顺一顺、改一改,就差不多了。这样搞材料,又快又对路子又合领导味口。平时注意观察领导处理问题。这是了解领导思维方式、处事方式的最基本方法。领导喜欢怎么做事,你就怎么提要求,肯定对味口。注意收集学习领导改过的稿子。只要搞懂了“领导为什么这样改”,这也是把握领导意图和思路的一个重要方法。四是实际情况的积累。材料没有思想就没有灵魂,没有实例就没有血肉。大家听领导讲话,有的听起来觉得空,很乏味,有的听起来

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