九年级Unit 2 A 3a-3c 教案.doc

Unit 2 I think that mooncakes are delicious!Section A 3a-3c (阅读写作课)【Study-aims】知识目标：学习使用一些有关节日介绍的词汇，掌握宾语从句和感叹句。能力目标：培养学生谈论自己最喜爱的节日及习俗，提高写作技能。情感目标：谈论自己最喜爱的节日，热爱生活。学习策略：掌握文中有关节日介绍的词汇及相关短语，正确运用宾语从句、感叹句。【Key difficult points】1、介绍节日的相关词及短语。2、宾语从句和感叹句的运用。【Learning procedure】、pre-class1、写出下列单词：1).月饼 2).民间的 3).女神 4).偷、窃取 5).放量、安放/产(卵)下(蛋) 6).欣赏、仰慕 2、知识超市：简介中国的传统节日：1)元旦 New Years Day2)春节 The Spring Festival3)元宵节 Lantern Festival4)国际劳动妇女节 International Working Womens Day 5)植树节 Arbor Day/ Tree planting Day6)国际劳动节 International Labour Day7)中国青年节 Chinese Youth Day8)国际儿童节 International Childrens Day/Childrens Day9)中国共产党诞生纪念日(党的生日) The Partys Birthday10)建军节 The Armys Day11)教师节 Teachers Day12)国庆节 National Day13)中秋节 Mid-Autumn Festival/Moon Festival14)清明节 The Qingming Festival/Tomb-sweeping Day15)端午节 The Dragon Boat Festival16)重阳节 The Double ninth Festival/Double-ninth Day17)除夕 New Years Eve18)情人节 Valentines Day19)愚人节 April Fools Day 20)世界水节 World Water Day.While-class1、导入新课2、Learning the new knowledge（1）完成3a活动找出重点词、短语、宾语从句、感叹句（2）完成3b将排列后的顺序呈现出来（3）完成3c活动：用所给词的正确形式完成句子 Lay steal magic touch admire（4）重点回顾3、当堂检测：一、根据下列汉语提示，记忆并默写短语1.圆圆的月亮 2.深深的思念 3.传统的故事 4.民间故事 5.射下 6.神奇的药水 7.长生不老 8.飞到某处去 9.喊出 10.摆放 二、拓展知识让学生想想还有哪些中西方节日：4、小结：、Post-class1、写一篇自己最喜欢的节日及习俗。2、收获与反思【Blackboard Design】Unit2 I think that mooncakes are delicious!Section A (3a-3c)Notes: Review:Lay: Festinals:Refuse to do sthShare sth with sbGrammar FocusSection B-1d (听说课)【Study-aims】知识目标：掌握Section B的单词和短语。能力目标：掌握宾语从句的用法。 情感目标：了解中西方的重要节日及风俗习惯，尊重各地的文化差异。学习策略：寓 听于乐，培养学生对听力的兴趣。文化意识：了解中西方的重要节日及风俗习惯，尊重各地的文化差异。 【Key & difficult points】1 单词treat ,punish and spread 的用法。 2 短语not only.but also. 的用法。 【Learning procedure】I. Pre-class1. 翻译下列短语 不仅而且 分发 使某人想起 过去常常做 醒来 挣钱 2 ,完成4a、4b的练习。3. 知识超市： 1） warn 为及物动词，意为“警告”，常用于以下结构中：warn sb. (not)to do sth. 意为“告诫某人（不要）做某事”。She warned him to keep silent. 她告诫他保持沉默。 warn sb. about sth. 意为“提醒某人注意某事”。 He warned us about the serious situation. 他提醒我们注意形势的严峻性。 2）decide 为及物动词，意为“决定，决心”，常用结构有： decide sth. “决定某事”， decide to do sth. “决定做某事”， decide +that从句“决定。” I cant decide anything at the moment. 此刻我不能作出任何决定。 He decided to learn medicine. 她决定学医。 I decided that I would tell you about it. 我决定要告诉你那件事。 【拓展】 decision 名词， 意为“决定，决心”，make a decision 意为“做决定，下决心”II. While-class1. 导入新课2. 教学过程检查课前活动完成情况。 听录音，完成1b 1c 的练习。 师生共同完成1d ， 呈现新知识、讲解短语。 3. 当堂检测：根据首字母写单词 Journey to the West is a famous n_. She works in the computer b_. You shouldnt p_ the boy, because he is a good student in our class. I dont want to get a p_ from you ,so you neednt buy me anything. They w_ _me not to arrive late. 用所给词的适当形式填空 Im sorry to hear that your little dog is _(die). If you dont listen to me , youll have to be _ （punish）by your parents. There are a lot of _(spider)in the old room. Dont _(treat)the boy as a child. His father isnt a _(business)。 He is a worker. 4. 小结： Blackboard Design Unit 2 I think that mooncakes are delicious！ 1 wa