物理人教版八年级上册长度和时间的测量

第一章 机械运动课时1 长度的测量知识点一：国际单位制和长度的单位（1） 国际单位制：单位：测量某个物理量时，用来进行比较的标准量叫做单位。 国际单位制：1960年国际上通过了一套统一的测量标准，叫做国际单 位制，简称SI（2） 长度单位及其换算关系：在国际单位制中，长度的单位是米（m）。 常用的长度单位及其换算关系 物理量 单位 符号 换算关系 长度 千米 km 1km=1000m 米 m 分米 dm 1dm=0,1m 厘米 cm 1cm=0.01m= 毫米 mm 1mm=0.001m=m 微米 um 1um=0.000001m=m 纳米 nm 1nm=0.000000001m=m（3） 在进行长度单位换算时的正确步骤：数值不变，乘以目标单位与原单位之间的进率， 将原单位改写为目标单位。例1：下列单位换算关系式中，正确的是（）A3.75m=3.75m100=375cm B3.75m=3.75100cm=375cmC3.75m=3.75cm=0.375cm D3.75m=3.75m100cm=375cm练： 知识点二：长度的测量（1） 测量长度的工具：常用工具：刻度尺（包括各种直尺、三角板、卷尺），通常在日 常生活和生产中使用。 精密测量工具：游标卡尺、螺旋测微器等，通常在机械加工进行 的精密仪器时使用。（2）使用刻度尺注意事项： 使用前“三观察” 使用时“选、放、看、读、记” 注：确定分度值的方法：移位法： 这种方法是将测量结果换算成小数点后只有一位数字的形式，此时换算所得的单位就是刻度尺的分度值。如测量值为40mm，移位后为40cm，则测量该值所用刻度尺的分度值就是1cm。例2：如图所示，该刻度尺的分度值为_，木块的长度为_cm。练：如图所示,下列测量木块长度的方法中,正确的是（ ）知识点三：测量长度的特殊方法（1）化曲为直法 适用范围：这种方法适用于测量较短的曲线。具体做法：把棉线的起点放在曲线的一端点处，让它顺着曲线弯曲，标出曲线另一 端点在棉线处的记号作为终点，然后把棉线拉直，用刻度尺量出棉线起 点至终点间的距离，即为曲线长度。实例：测圆形空碗的碗口边缘的长度、测地图上两点间的距离、硬币的周长、圆柱 的周长、胸围、腰围等。（2）滚轮法 适用范围：这种方法适用于测量比较长的曲线。 具体做法：用一轮子，先测出其直径，后求出其周长，再将轮沿曲线滚动，记下滚 动的圈数，最后将轮的周长与轮滚动的圈数相乘，所得的积就是曲线的长度。 实例：测操场跑道的长度、测一个椭圆形花坛的周长。（3）辅助法 适用范围：这种方法适用于部分形状规则的物体，某些长度端点位置模糊，或不易定。 具体做法：用刻度尺将不能直接测出的物体长度，借助于三角板或桌面将待测物体卡 住，把不可直接测量的长度转移到刻度尺上，从而直接测出该长度。如图所示（注 意用三角板的直角边夹住物体，并与刻度尺垂直）。 实例：测硬币、球、圆柱的直径，圆锥的高、人的身高等。（4）累积法 适用范围：某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量。 具体做法：把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法,将小量变大 量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的准确程度,减小误差。 实例：测一张纸的厚度，可将100张叠起来测量，除以100算出平均数。测量细铜丝 的直径，把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n圈成螺线管，用刻度尺测出螺线管的长度L， 则细铜丝直径为L/n。将细铜线密绕在铅笔上，用总宽度除以匝数算出铜线的直径。（5）公式法 具体做法：测圆的周长时，可先测出圆的直径，再利用公式求出周长。像这样先测出相关量，再利用公式求出被测量量的方法叫“公式法”再如测长方体体积也用此法 例3：测量长度时，需要达到的准确程度跟_的要求有关，如测量黑板的长、宽时，应选用最小刻度是_的卷尺练：小明现要测量一张纸的厚度，但手边只有一把刻度尺，怎么办？假设纸张数量足够。同步练习：一 选择1、你身体上最接近15mm长度的是（）A大拇指指甲的宽度 B拇指的长度 C头发丝的直径 D肩膀的宽度2、一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37 cm，那么他用的测量工具是A能准确到1mm的刻度尺 B能准确到0.1mm的游标卡尺C能准确到0.01mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器3、如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）4、如下图是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）5、 某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录正确的是（ ）（1）18.74厘米 （2）1.87X10毫米 （3）0.187米 （4）1.874X10毫米A（1）和（3） B都符合要求 C（2）和（4） D（1）和（4）6、2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：为了增加乒乓球的可观赏性，将乒乓球改为“大球”。这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（ ）A2cm B2mm C2m D2dm7、小超为了检测躺着和站立时长度是否有差异，下列几种尺子，哪种最合适（ ）A.量程15cm，分度值1mm B.量程200m，分度值1dm C.量程30cm，分度值1mm D.量程200cm，分度值1mm 二 填空1、测量长度时，需要达到的准确程度跟_的要求有关，如测量黑板的长、宽时，应选用最小刻度是_的卷尺2、使用刻度尺测量长度时，首先应仔细观察刻度尺，找出它的“O”线，最小分度值(即刻度尺的每一小格，也就是刻度尺的准确程度)和量程。并注意：（1）使刻度尺有刻度线的一边_被测量的物体，并且尺的位置要_；（2）使刻度尺的_线对准被测物体的一端；观测、读数时，视线应与尺面 。（3）记录测量结果时，既要记录数字，又要注明_。测量时，应估读到分度值的下一位，而且测量值应包括准确值和_值，前者对应于刻度尺的最小刻度，后者对应于刻度尺的最小刻度后_位数值。（4）测量工具的选择与 有关，测量要求越是精确，测量工具越要 。3、1千米= 米， 10分米= 米，13厘米= 米，23毫米=_米，45微米=_米，76纳米=米。4、完成下列单位换算，学会用科学记数法表示物理结果：（1）8cm= m（2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km （4）0.18km = m (5)1.7dm= cm= mm nm m 5、填上适当的单位：（1）手臂长74 某同学身高160课本宽0.132 手指宽1.5 一枚一元硬币的厚约2.510-3_ 教室课桌高780_ 圆珠笔芯塑料管的直径是3 乒乓球的直径约是40 ； 教室门的宽度是0.95 一本物理书长2.67 6如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_厘米.（3）如右图所示是刻度尺测一木块的长度是_mm.7、某人测得一本字典正文400页厚度为18.0mm，则该字典正文每张纸厚度为_mm。 8、某同学利用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。经查书，长江实际长度为6300km。则此地图的比例尺为_，北京至郑州实际铁路线长为_。课时2 时间的测量及误差知识点一：时间及其测量（1） 时间单位及其换算关系：在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。常用单位还有时（h）、 分（min）、毫秒（ms）、微秒（us）。（2） 时间的测量工具：石英、电子手表、机械停表、电子停表等。停表、电子表的测量精 度比普通的钟表要高。（3） 认识钟表：（4） 停表的使用方法：一调：先进行调节，按下归零按钮，使秒针指在“0”处。 二按：按动秒针控制按钮开始计时。 三停：计时结束时，要按动秒针控制按钮，这时秒针会停在最后 计时处。 四读：读出停表上秒针和分针所对应的时间值，相加即为测量值。（5） 注意事项：使用前上紧发条，但不宜过紧，以免损坏发条。 按表不要用力过猛，以免损坏器件。 回表后，如指秒针不指零，应记下其数值，实验后从测量值 中将其减去。 不用时应及时将其放回盒内，并让其继续走动，以放松发条。例1：在做“测平均速度”的实验时，停表的示数如图所示，该停表所示的时间为_min_s练：初二物理如下图所示的停表读数是多少?如图所示时间是多少分多少秒?合多少秒?知识点二：错误和误差误差错误定义测量值和真实值之间的差异，叫误差产生原因（1） 跟测量工具的精确度有关（2） 跟测量人读取的估读值有关（1） 不遵守测量仪器的使用规则（2） 读取、记录结果时粗心减小或避免（1） 不可避免只能减小（2） 减小方法： 采用精确度更高的测量工具运用合理的实验方法多次测量取平均值采用正确的测量方法就可以避免注意：求平均值时，对除不尽的数，保留的小数位数应与测量值相同，多则无效，最后一位数采用四舍五入法处理例3：关于误差的概念，下列说法正确的是（ ）A.误差是实验中产生的错误B. 认真测量可以避免误差C. 采用精密仪器，改进实验方法，可以消除误差 D. 实验中误差不可能绝对避免，但可以尽量使它减小例4：小张用一把毫米刻度尺测量一物体的长度,先后测量了5次,记录结果如下：8.2cm、8.21cm、8.22cm、8.21cm、8.20cm .其中记录的数据属于错误数据的是_,该物体长度是_cm。练：下列关于误差的说法正确的是（ ）A. 误差是未遵守操作规则产生的B.误差就是实验中产生的错误C.只要选用精密测量仪器,认真测量,就可以避免误差D.多次测量取平均值可以减小误差2下列关于误差的说法中，正确的是（ ）A多次测量取平均值可以减小误差B误差就是测量中产生的错误C只要认真测量，就可以避免误差 D选用精密的测量仪器可以消除误差同步练习题1下面各事件的过程经历的时间最接近1秒钟的是（） A人的眼睛迅速一眨 B人心脉跳动一次 C人正常呼吸一次 D人打一次哈欠2一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为（）A0.5s B2s C3s D5s3下列时间段与1min最接近的是（）A百米赛跑所用的时间 B成年人吃一顿饭的时间 C步行80m所用的时间 D正常人呼吸一次的时间4周期性的运动都可作为测量时间的标准下列哪项运动是不可以作为测量时间的（）A人的脉搏 B日出日落 C地球绕太阳公转 D人的生长5一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴对1min时间的长短，小翔同学描述正确的是（）A中学生用较快的速度读书，1min时间只能读50个字 B健康人的脉搏，1min时间跳动70次左右 C人们呼、吸气5次所用的时间通常是1min D中学生骑自行车上学，1min时间正常能骑行600m6坐在温馨的物理考场，上体育课时你跑100m所需时间约为16 （填上合适的物理量单位）7在国际单位制中，时间的主单位是（）A日 B小时 C分 D秒8走时准确的指针式手表的秒针，一昼夜内秒针转过的圈数是（）A24 B1440 C86400 D432009下列专门用来测定时间间隔的工具是（）A钟 B表 C停表 D闹钟10一个石英钟的分针转1圈，则它的秒针转（）A5圈 B60圈 C100圈 D3600圈11地球自转一周所用的时间，我们称为（）A一夜 B一月 C一天 D一星期6如图所示的秒表记录的时间是（）A2min10s B34s C1min34s D4min1s12如图所示的工具中，不能用来测量时间的是（）A B C D13停表的示数如图所示，分别读出停表所示的时间为 min s14我国1元硬币的直径最接近于（）A2nm B2mm C2cm D2dm15小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号“型号20cm”指（）A锅身的直径是20cm B锅身的周长是20cm C锅身的截面积是20cm D锅的容积是20cm16下列记录结果中，用厘米做单位的是（）A一支铅笔的长度约为18 B教室的宽度约为60 C小明的身高约为1.68 D一张物理试卷的厚度约为7017一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于（）A10cm B20cm C30cm D40cm18身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D物理课本厚1指宽，约10cm19你身体上最接近l5mm长度的是（）A肩膀的宽度 B拇指的长度 C大拇指指甲的宽度 D头发丝的直径20新生婴儿的身高最接近（）A5nm B5cm C5dm D5m21 2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革；为了增加乒乓球的可观赏性将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了（）A2cm B2mm C2um D2dm22下列物品的尺度，最接近15cm的是（）A橡皮的宽度 B课桌的高度 C文具盒的厚度 D圆珠笔的长度23 2005年5月22日，中国重测珠峰高度的登山队队员成功登上了珠峰的顶峰据权威科学家预测，此次测量结果将高于以前所知的珠峰高度8848.13 （填写合适的长度单位）24我国最长的河流长江长约6400 25一位同学用刻度尺测得初中物理第二册课本的长度是25.79 （补上单位）昨日回顾1测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（）A1dm B1cm C1mm D1m2一个同学用毫米刻度尺测一本物理书的长度，以下记录的测量结果正确的是（）A2.58dm B25.82cm C0.258m D258mm3长度测量是物理学中最基本的测量之一，图中的四种工具不能用于测量长度的是（）A刻度尺 B螺旋测微器 C游标卡尺 D石英钟4小明和小聪使用同一刻度尺，分别对同一物体的长度进行测量，两位同学的操作均规范，小明得到的结果是1.86dm，小聪的测量结果不可能是（）A0l86m B0.187m C18.61cm D18.5cm5某同学用分度值是mm的刻度尺对某一物体长度测量了四次，其中测量记录错误的是（）A13.62cm B13.61cm C13.63cm D13.90cm6李明用同一刻度尺对一物体测量了四次，结果记录如下：l58cm、1.57cm、1.59cm、1.60cm，物体的真实长度更接近下列哪个数据（）A1.58cm B1.59cm C1.585cm D1.60cm 7小宇为测手掌的长度，应选用的刻度尺是（）A量程1m，分度值1cm B量程1m，分度值1dm C量程30cm，分度值1cm D量程30cm，分度值1mm8一个同学测量一圆形金属板的直径，三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、141cm，则金属板的直径是（）A1.41cm B1.43cm C1.42cm D1.426cm9小明用同一刻度尺测量一枝铅笔的长度，三次测得的数值分别是12.43cm、12.45cm、12.44cm，以下哪一值更接近真实值（）A12.4cm B12cm C12.44cm D12.45cm10在下列横线上合适的单位或数字：2012年6月4日，在国际田联钻石联赛尤金钻的男子110米跨栏比赛中，刘翔跑出世界纪录12.87 ；小张同学的身高是1.65 ；如图中铅笔的长度是 cm11用下图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为 ，所测铅笔的长度为 12测量长度的基本工具是 ；一个甲型H1N1约为910-8m= nm13某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度将从封面开始的10页纸叠紧；用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L；算出每张纸的厚度为d=L/10该同学在以上做法中有三个错误，这三个错误分别是：_ _；_ _；_ 14如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（）A B C D15四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（）A171.2mm B1.712dm C0.01712km D0.1712m162005年，我国科学工作者对珠穆朗玛峰的高度进行了测量，结果是8844.43m数据表明，这次测量所用仪器的精度（最小分度值）是（）A1m B1dm C1cm D1mm17下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A B C D18测量你的身高时，最好选用（）A分度值是毫米的直尺 B分度值是厘米的3m软尺 C分度值是为毫米的2m直尺 D分度值是为毫米的2m卷尺19如图所示，用刻度尺测量一木块的长度，测量的结果是（）A1.25cm B3.25cm C0.225mm D2.25cm20如图是小明同学测量一物体长度的示意图，在下列读数中正确的是（）A2.80cm B3.00cm C5.80cm D6.20cm21实验小组的四位同学，分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（）A25.81 B25.82dm C25.82cm D25.816cm22现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是（）A B C D23如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_ cm24如图所示，刻度尺的分度值是_ mm，铅笔的长度为_ cm25如图所示，刻度尺的分度值是_ ，所测物体的长度是_ cm课时3 运动的描述知识点一：机械运动（1） 机械运动：在物理学中，我们常把物体位置的变化叫做机械运动。机械运动是一种最 普遍、最简单、最基本的运动形式。（运动是绝对的）（2） 对机械运动的理解：机械运动是宇宙中最普遍的现象，自然界中的一切物体都在做 机械运动。 机械运动是指宏观物体相对位置的变化，它不同于物体内部分 子的运动例1：下列几种运动现象中,不是机械运动的是（ ）A 科学家研究发现,中、日两国陆地距离平均每年靠近2.9cm B月球围绕地球转动C菊花幼苗两个月长高了15cm D成熟的苹果从树上落到地面练：下列几种运动现象中，不是机械运动的是（ ）A雪花飞舞 B日出日落 C心驰神往 D云来云往知识点二：参照物（重点）（1） 定义：我们在描述一个物体运动或静止时，必须选择另一个物体作为标准，这个被选 做标准的物体叫做参照物。 （2）参照物的选取原则选取原则说明任意性参照物的选择时任意的，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体。排己性参照物一般不选择研究对象本身。因为若是以自己为参照物，研究对象的位置是不可能发生变化的。不唯一性参照物的选择不唯一，可以选择不同的参照物，若选择了不同参照物，研究对象的运动状态的描述往往是不同的。方便性通常情况下，为了研究方便，一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，且可以不加说明；若选取其他合适的物体作参照物来研究机械运动时，则要做出说明。假定性参照物一旦选定，我们就假定该物体是“静止”不动的。（3） 物体运动和静止的判断方法： 一“选”：选定参照物。 二“看”：看被研究的物体相对于参照物的位置是否变化。 三“判”：若相对位置变化，则被研究的物体是运动的；若相对位置不变， 则被研究的物体是静止的。例2：国庆60周年阅兵时，一架加油机和两架战斗机组成的编队通过天安门广场上空表演空中加油有人说加油机是静止的，所选的参照物是（） A广场上的受检官兵 B天安门城楼 C战斗机 D蓝天上的白云练：1、如图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱口处手举五星红旗的情景若说他是静止的，则选择的参照物是（） A地球 B太阳 C月亮 D“神舟”飞船2、诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是_，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物_是运动的诗句“月落乌啼霜满天”中，月亮相对于地面上的山来说它是_的。知识点三：运动和静止的相对性（1） 判断物体静止或运动取决于所选取的参照物（2） 相对运动和相对静止： 相对运动：研究的对象相对于所选取的参照物位置发生了变化。 相对静止：研究的对象相对于所选取的参照物位置没有发生变化。例3：坐在快速行驶轿车上的小强看到前方一辆同向行驶的卡车向自己“倒退”而来，这是因为小强以_作为参照物的缘故，由此现象可推断_的速度快。练：随着航天技术的飞速发展,我国已成功实现发射嫦娥一号。在火箭推动卫星上升阶段,嫦娥一号被固定在会见整流罩内。在这一阶段下列说法正确的是（ ）A 以火箭为参照物嫦娥一号是静止的B 以火箭为参照物嫦娥一号是运动的C 以地面为参照物嫦娥一号是静止的D 以月球为参照物嫦娥一号是静止的同步练习题1、运动是宇宙中最普遍的现象，绝对静止的物体是_；物体的运动和静止是 _的。2下列运动中，不是机械运动的是( )A物体从高空落下 B气温升高C飞机在空中飞行 D自行车在公路上转弯3 下面的哪句话是正确的？（ ）A. 只有机器的运动才能叫机械运动B. B. 因为运动是绝对的，所以静止也是绝对的C.整个宇宙都是由运动着的物质组成的，绝对不动的物体是没有的 D. 参照物是绝对不动的4 在松花江上，有一人乘橡皮船顺水下漂，以下说法正确的是（ ）A 以江岸为参照物，船是静止的。以船为参照物，人是运动的。以人为参照物，江岸是运动的。以江水为参照物，船是运动的5、诗句“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山，山不动，是船行”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是A船和山B山和船C山和水D水和山6、甲看路旁的树木向南运动，乙看甲静止不动，若以树木为参照物，则A甲、乙都向北运动 C甲、乙都向南运动C甲向北运动，乙向南运动 D甲向南运动，乙向北运动7、在平直轨道上行驶的一列火车，放在车厢小桌上的茶杯，相对下列哪个物体是运动的A这列火车 B坐在车厢椅子上的乘客C关着的车门 D从旁边走过的列车员8、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空驾机飞行时，在脸旁抓到一颗德国子弹。据你判断，这颗子弹是从法国飞机的哪个方向射来的 （ ）A前方B后方C侧方D下方9、探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功，目前正在绕月运动。若以地球为参照物，该卫星是_（选填“静止”或“运动”） 的；甲 乙图5-1410、观察图5-14中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）A 甲、乙两车一定向左运动。B B甲、乙两车一定向右运动。C甲车可能运动，乙车向右运动。D甲车可能静止，乙车向左运动。11、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（ ）A人静止，太阳和卫星运动 B、人、同步卫星和太阳都运动C人、太阳和同步卫星都静止 D、 人和同步卫星静止、太阳运动12、在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（ ）A以橡皮艇为参照物，人是运动的； B以 江岸为参照物，人是运动的；C以人为参照物，江岸是静止的； D以橡皮艇为参照物，江水是运动13、运动和静止是相对的。如运动的火车上坐着一个人，以路轨为参照物，人是_，火车是_；以火车为参照物，人是_的。（填“运动”或“静止”）14、航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须_，此时两物体间彼此处于相对_状态大型运输机长途飞行时，有时要进行空中加油，在空中加油的过程中，加油机和运输机是相对_的。15、“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得_的物理知识所致。16、“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。前句是以_为参照物，后句是以_为参照物。17、“地球又自转又公转”，是以_为参照物的。每天我们都看到太阳东升西落，这是以_为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以_为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以_为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是_的。18、.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中_是运动的，是以_为参照物；后一句中_是运动的，是以_为参照物。课时4 运动的快慢知识点一：比较物体运动的快慢（1） 比较物体运动的快慢的两种方法 在相同的时间内，比较物体通过的路程大小，通过路程大的物体运动快。 通过相同的路程，比较物体所用时间的多少，用时少的物体运动快。例1：在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示根据表中成绩可知，这里比较三人运动的快慢采用了在_相同的条件下比较时间的方法还有一种比较运动快慢的方法是：_参赛者甲乙丙成绩/s13.613.813.7练：大人牵着小孩一起走了30米，大人共走了50步小孩走了110步。谁的速度快？知识点二：速度（重点）（1） 速度的公式及单位速度的物理意义速度是表示物体运动快慢的物理量速度的定义路程和时间之比速度的公式（1）（s表示路程，t表示时间，v表示速度）（2）变形公式：速度单位（1）国际单位：（2）交通运输中常用单位：主要事项（1） v、s、t三个物理量必须对应同一物体。（2） 运算中单位要统一，且单位参与计算过程。（2） 速度单位的换算 例2：2009年1月1日9时整，江西首条湖底隧道开通.这条隧道西起阳明东路京九线隧道，东至国威路和上海北路交叉口，全长1965m，双向6车道，其中湖底暗埋段550m。在湖底隧道口有一交通标志牌如图所示，问：（1）交通标志牌上数字的含义是什么?（2）在遵守交通规则的前提下，一辆小车通过湖底暗埋段至少需要多少时间?练：喷气式飞机的速度为v1=2500km/h，炮弹飞离炮口速度v2=1000m/s，高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min，下面比较它们的速度大小关系正确的是（）Av1v2v3 Bv2v1v3 Cv3v2v1 Dv2v3v1知识点三：匀速直线运动（难点）（1） 定义：我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。（2） 特点：物体的运动路线是直线。 物体运动速度的大小和方向不变。 物体在相同的时间内通过的路程相等。 其速度时间图像和路程时间图像都是一条直线。例3：一个做匀速直线运动的物体,它在4秒内通过36米的路程,则它在2秒内的速度一定是（ ）A.9米/秒 B.18米/秒 C.4.5米/秒 D.无法确定练：对于匀速直线运动的速度公式v=s/t，下列说法正确的是（）A. 物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关同步习题一、选择题1、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t成正比 D 以上说法都不对2、一辆长30 m的大型平板车，在匀速通过70 m长的大桥时，所用时间是10 s，它以同样的速度通过另一座桥，用了20 s的时间，那么这座桥的长度是（ ）A.140 m B.170 m C.200 m D.230 m3、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图8所示，图9中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 （ ）4、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间速度图像，根据图像分析不正确的是（ ）A紧急刹车发生在8：27 B在8：238：27时间段内他驾车匀速前进C在8：208：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时