三、令人厌烦的噪声.doc

三、令人厌烦的噪声补充例题1噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的 产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025分贝，从减弱噪声的途径看，这是在中降低噪声的.2控制噪声是城市环境保护的主要项目之一下列措施不能减弱噪声的是（ ）A大街小巷两旁种草植树 B市区禁止机动车鸣笛C摩托车的排气管上加消声器 D在一些主要干道旁设置噪声监测设备3一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小 B可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢图1-13课内练习1城市道路上，禁止鸣笛是在_处减弱噪声的；放鞭炮时，用棉花塞住耳孔，这是在_处减弱噪声的；在马路和住宅间植树造林，这是在_中减弱噪声的.图1-14甲乙2图书馆等阅览场所都挂有如图1-13所示的“静”字标志，它要求在室内看书的人要保持 ，从物理学讲，也是从 防止噪声.图1-133如图1-14甲乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法 .4下列关于噪声的说法正确的是（ ）A噪声一定会致人伤害 B几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声C与环境需要不相符合的声音都是噪声 D噪声只能从声源和人耳处减弱图1-155在城市道路上常见如图1-15所示的标志牌，它表示的意思是（ ）A乐器商店特有的标志 B鼓号队不能进入C道路转弯注意安全 D禁止鸣笛保持安静6大剧场四周的墻壁总是修成凹凸不平，目的是（ ）A增加声音的反射 B减弱声音的反射C为了装饰剧场 D为了增大音量7优美动听的音乐 （ ）A在任何环境下都属于一种好听的声音 B在任何环境下都属于一种刺耳的噪声C在不同环境下可能是属于扰人心烦的噪声 D声音响度大时就是噪音，响度小时就是乐音8下面关于乐音和噪声叙述中错误的是 ( )A乐音悦耳动听，噪声使人心烦，有害于人的健康B乐音的振动遵循一定规律，而噪声的振动杂乱无章C乐音的响度过大，也会使人感到不安D乐音与噪声有根本的区别，乐音不会变成噪声9因衣物没放平引起洗衣机身振动产生的噪声，应该采取什么办法减弱？课外练习1人们把 称作“隐形杀手”，这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的 ，使人产生头痛， 力衰退等神经衰弱症状，噪声还是诱发 等疾病的重要原因之一.2小华在家里修理桌子时，有敲击物体的声音，为了避免干扰隔壁的小明学习，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把门窗关闭严实；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵.上述三种方案中，第一种是在 处减弱噪声；第二种是在 中减弱；第三种是在 处减弱噪声.3从图1-16所示的波形看，属于噪声的是（ ）图1-16AA图 BB图 CC图 DD图4一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ）A大雪过后，行驶的车辆减少，噪声减少 B大雪蓬松而多孔，对声音有吸收作用C大雪过后，银装素裹，声音被反射 D大雪过后温度低，声音传播速度变慢5控制噪声是环境保护的主要项目之一.下列哪种措施不能减弱噪声（ ）A市区禁止机动车鸣号 B减少二氧化碳气体的排放C摩托车的排气管上装有消声器 D大街小巷两旁种草植树6从环保角度看，以下不属于噪声的是 （ ）A阅览室内的絮絮细语B上物理课时，听到隔壁教室音乐课传来的歌声 C夜深，人们正要入睡，忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有力的演讲声7小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒.在本实验中适合作声源的是_；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_.A让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度.B让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_.材料衣服锡箔纸泡沫材料衣服锡箔纸泡沫距离较长长短响度较响较响弱8噪声是有害的，科学家想了许多办法加以治理，而在这些办法中，最奇特的一个办法是“以声治声”.做法是：用电子计算机产生与噪声振动步调相反的“抗声”，让“抗声”与噪声在空气中合成，其结果减弱或抵消了噪声强度.问题是，本来噪声就有害再由电子计算机发出声音不是增加噪声的响度吗？为什么这样做可以减弱噪声呢？ 三、令人厌烦的噪声补充例题：1.无规则振动 传播过程 2.D 3.C课内练习: 1.声波 人耳 传播过程 2.安静 声源处 3.甲 植树种草 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D课外练习: 1.噪声 听力