八年级物理下学期期末考试试题3 新人教版.doc

八年级物理下学期期末考试试题 新人教版一、选择题：（本题共14题，每小题2分，共28分。每小题只有一个正确答案)1.下列事例中利用惯性的一组是（ ）汽车行驶时，司机系着安全带 火车进站前，撤去动力，仍能进站上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上的水抖掉比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上继续向前运动a b c d2.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）a.一定不带电 b.一定带负电 c.一定带正电 d.可能不带电3.在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（ ）a.朝与游轮运动方向一致跳的最远 b.朝与游轮运动方向相反跳的最远c.朝与游轮运动方向一致跳的最近 d.朝各个方向跳的都一样远4.用水平力推卧倒在桌面上的矿泉水瓶底部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的侧面时，矿泉水瓶沿桌面滚动，这说明里的作用效果与（ ）a力的大小有关 b力的作用点有关 c力的方向有关 d受力面积有关5.甲、两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立，甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离。这一事实可以验证下列知识中的（ ）物体间力的作用是相互的 力是改变物体运动状态的原因一切物体都有惯性 一对平衡力大小相等a b c d6.如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）7.世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类在探索新材料中取得的重要成果，该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400的高温，而密度只有3kg/m3。一架用钢材(p钢=7.9103kg/m3)制成的质量约160t的大型设备，如果用“气凝胶”做，其质量相当于（ ）a一根鸡毛的质量 b一个鸡蛋的质量c一个成年人的质量 d一台大卡车的质量8.食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有( )a.良好的导热性 b.良好的延展性c.较强的抗腐蚀性 d.较小的密度9.氢气球下挂一小重物g在空中恰能沿直线mn方向做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力的影响，下图中气球和重物g在运动中所处的相对位置正确的是（ ）10.如图所示是冰壶比赛的一个场景。冰壶比赛的得分规则是：冰壶被运动员掷出之后，冰壶在冰面上滑行的过程中，运动员不能再触碰冰壶，依据最终停在得分区的不同位置得分。关于冰壶在冰面上滑行过程中，下列说法中正确的是（ ）a冰壶被掷出之后，冰壶在冰面上滑行的速度是先增大后减小b冰壶在冰面上滑行过程中，冰壶受到的是非平衡力 c由于冰壶受到的阻力大于惯性，所以冰壶在冰面上滑行速度越来越小d运动员“刷冰”的目的是增大冰面的粗糙程度，从而使冰壶减速停下来11.某同学利用弹簧测力计和水测量铁块没入水中时的浮力，如图所示。当他缓慢地将铁块由位置a拉至位置b（没有露出水面）的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是（ ） a变大 b不变 c先变大后变小 d先不变后变大12.关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）a力是维持物体运动的原因 b物体只要运动就需要力的作用c力是改变物体运动状态的原因 d物体受到力的作用，运动状态一定改变dcba13.如图所示为两个底面积相等的容器，在两个容器中倒入质量相等的水（均未满），设水对容器底部的压强分别为p甲、p乙，水对容器底部的压力分别为f甲、f乙，则（ ）ap甲p乙 f甲p乙 f甲f乙cp甲=p乙 f甲=f乙 dp甲p乙 f甲=f乙14.全球变暖已经日益威胁到生物的生存，图为一对北极熊母子无助地坐在一块不断融化缩小的浮冰上。若浮冰和北极熊始终处于漂浮状态，则随着浮冰的融化（ ）a浮冰受到的浮力在增大b浮冰受到的浮力大小不变c浮冰在水中的体积在减小d北极熊受到的支持力在减小二、填空题：（本题共12小题，每空1分，共32分）15.如图所示，现有一瓶饮用矿泉水：（1）瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，其目的是为了在打开瓶盖的过程中 。 （2）用手握住水瓶在空中静止，此时水瓶受到的_ _和手对瓶的 是一对平衡力。（3）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，这个现象证明_的存在，还说明力可以 。16如图为“瓦良格”号航空母舰，是中国人民解放军第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰，“瓦良格”号长约300米，宽近70米，满载排水量约为7万吨，满载航行时航母受到的浮力为_ _n，如有一架舰载机起飞执行任务，则航母受到的浮力_（填“变大”、“变小”或“不变”）。17. 如图所示，让小球从a点静止释放，运动到c点时，若一切外力全部消失，则小球会沿_路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”或“d”)，你判断的依据是_.18.高压锅密封性能良好，用它煮食物时，水蒸汽不易外泄，从而 了锅内的压强（填“增大”或“减小”），使锅内水的沸点 （填“升高”或“降低”）。19.美国中西部地区每年都要遭遇超级龙卷风袭击，造成严重的经济损失。龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能“吸入”地面上的物体或人并“卷向”空中。龙卷风能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强远 （选填“大于”或“小于”）外部压强，物体被“卷向”空中是由于受到一个向 （选填“上”或“下”）的压力差。20.悬停在空中的直升机受到升力和 力的作用，其中升力的施力物体是 。21.小明拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度。具体操作如下：把天平放在_上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（填“左”或“右”）调节。用调节好的天平测零件的质量。天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测得零件的体积如图丙所示，由此可算得小金属零件的密度为 kgm3若该零件磨损后，它的密度将_(填“变大”、“变小” 或“不变”)22.小明在飞机上喝了半瓶塑料瓶装的碳酸饮料，之后他将瓶盖拧紧。飞机快落地时，小明发现饮料瓶的瓶壁发生了向里的凹陷，这说明机舱内的气压 瓶内的气压（填“大于”、“小于”或“等于”）。观察到凹陷并不严重，小明 （填小明的操作动作），瓶壁上的凹陷消失了。23.质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300cm2，则他对地面的压强p1= pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1 p2（填“”、“”或“=”）。24.如图，边长为5cm、重为10n的物块，在大小为15n的水平力f作用下静止贴在竖直墙面上。则物块所受摩擦力是_n，物块对竖直壁的压强为_pa。25.将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）a受到水平向右的摩擦力 b受到水平向左的摩擦力 c不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_。（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_。（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为_。26.在探究“浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力”的关系时，小洋进行了如图所示的实验 （1）物块浸没在水中时所受到的浮力f浮=_n。（2）溢水杯的水没装满，导致本实验测量的f浮_g排。（选填：“”或“”）（3）若溢水杯装满水，已知水密度=1.0103kg/m3。则戊图与甲图测力计的读数差应该是_n；石块的体积应该是_m3。三、解答题：（27题6分，28题3分，29题4分，30题8分，31题6分，32题5分，33题8分，共40分）27.根据要求作图（1）图中重10n的物体静止在水平面上，受到水平向右、大小为4n的拉力，请画出物体受到的摩擦力和物体对地面的压力。（2）如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中的受力示意图。a28.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小聪对实验器材做了一些改进，如图所示，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，是通过观察_来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用_两次实验（填序号）。（3）分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是_。29在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三组同学分别以槽液体为研究对象进行实验他们在两端开口、粗细均匀的玻璃管的下端贴一个比管口稍大的塑料薄片，并将玻璃管竖直插入液体槽中，然后顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注水，如图所示，直至观察到薄片脱离管口下落。计算出管内水产生的压强p。改变深度h，重复实验。甲组同学还选用了粗细不同的玻璃管进行实验。所有数据均记录在下表。小组槽中液体密度 （103千克/米3）实验序号深度h（米）管口面积s（10-4米2）质量m（10-3千克）管内水产生的压强p（帕）甲0.810.0552040020.154080030.2580160040.2101601600乙1.050.0552550060.1550100070.251002000丙1.280.0553060090251202400（薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不计）（1）此实验中，经分析得出，当薄片恰好脱离管口时，薄片处管外液体的压强_管内水产生的压强（选填“等于”或“小于”）。（2）各组同学分析了本组的实验数据和相关条件，其中乙组同学由实验序号5、6、7初步得出：同种液体内部压强与深度成_（选填“正比”或“反比”）。甲组同学由实验序号3、4初步判断：玻璃管的粗细与本实验研究结论的获得_（选填“有关”或“无关”）。（3）三组同学互动交流，分析实验序号1、5、8的数据，发现液体内部的压强（p1、p5、p8）与密度（甲、乙、丙）存在关系，请你归纳得出初步结论：_。30在如左下图探究滑动摩擦力实验中，弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动时，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对 。木块因木纹不同，侧面比正面粗糙。小伟选择四种不同的接触面，通过在木块上增减砝码改变压力，对木块受到的滑动摩擦力进行了12次测定，实验数据整理如下表：（1）表中数据说明：接触面次数压力/n摩擦力/n接触面次数压力/n摩擦力/n情况一木块正面与木板面11.70.3情况三木块正面与玻璃面71.70.423.70.883.71.335.71.295.71.8情况二木块侧面与木板面41.70.6情况四木块侧面与玻璃面101.70.453.71.5113.71.065.72.5125.71.6在_相同时，压力越大，摩擦力越 。接触面情况一、二中，压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更 ；接触面情况二、四中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 。接触面情况一、三中，压力相同，木块在玻璃表面上受到的摩擦力更 ；接触面情况三、四中，当压力为1.7n时，两种情况的摩擦力均为0.4n，但随着压力的增大，出现压力相同，木块表面较光滑的摩擦力更 。（2）请你合理猜想实验中出现的“木块在较光滑表面上滑动摩擦力反而更大”的原因。猜想依据：将吸盘如右上图所示按在光滑的桌面上，不容易水平方向拉动。由此猜想：可能是 _使摩擦力变大。31.小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如下图所示的情景：（1）比较ab两图可知： 图中苹果受到的浮力较大，从b图可以判断苹果的密度_ （选填“大于”、“等于”或“小于）水的密度。（2）分析bc两图可知：浮力大小与烧杯中水的多少 （选填“有关”或“无关”）（3）小红又拿来一个装水（水足够多，密度用表示）的大量筒，水的体积为v1，借助这个量筒测出了苹果的密度：在c图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为v2。则苹果的质量表达式：m = 小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为v3。苹果密度的表达式：= 。-（4）如果把c图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。32晓丽去买蜂蜜，发现蜂蜜在瓶内向下流动得比较慢，不像流水那样。她猜想：物质的粘性大小与什么因素有关呢？她联想到：在做火烧磁铁的实验时发现温度越高，磁性越弱，那么，液体的粘性也可能与温度有关，温度越高，粘性越小。她设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分别装入三个小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室内，另一瓶放在微波炉加热一会儿，然后找三支相同的试管，用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上，观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间，并记录实验数据如下：（l）晓丽又用其它几种物质做了相同的实验，并对这些实验现象分析：可以初步得出结论：有些物质，随着温度的升高，它的粘性_。这一结论可以用_（a、b）图象来表示。（2）在上述探究过程中，晓丽运用了“控制变量法”, 她在实验时控制了_和_不变，还运用