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文档简介
笨笨猪活动目标：1、理解故事内容，激发幼儿对故事的兴趣。2、在老师的引导下，能根据故事内容分角色进行情景表演。活动准备：1 背景图一张2 小猪，大老虎，苹果图片若干活动过程：一、 导入，激发幼儿兴趣师： 出示笨笨猪它是谁啊？师：哦，它还有个名字叫笨笨猪。师：小朋友们想知道它为什么叫笨笨猪吗？师 那我们来听听笨笨猪的故事。二、出示图片，讲述故事。理解故事内容并进行提问。师 老师的故事讲完了，那小朋友们知道这个故事的名字叫什么吗？师 那小朋友们知道了它为什么叫笨笨猪吗？师 笨笨猪去干什么了？它吃了什么东西？再次讲述故事师 这个时候谁来了？师 大老虎有没有抓到笨笨猪？为什么？_我是分割线_师 这个时候我们的笨笨猪说了一句什么样的话让大老虎不敢吃它呢？师 那小朋友们喜欢笨笨猪吗？师 地上的东西我们能不能拿着吃啊，为什么？师 对的，我们要在爸爸妈妈的允许下才能吃。陌生人给我们东西我们也不能吃，不然会被坏人给拐跑的，你们说对吗？师 刚才故事里的笨笨猪遇到了困难能自己解决，真的是很棒哦。那我们小朋友平时遇到什么困难能自己解决吗？我们要像笨笨猪学习，不管遇到什么困难都要去想办法解决问题，因为我们是大孩子了。三 根据内容分角色进行情景表演请个别幼儿进行示范表演师 刚才老师讲的这个故事内容我们小朋友已经知道了，现在老师要请小朋友上来表演笨笨猪与大老虎之间的故事分组
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