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军乐队队员家长会发言稿各位家长：早上好！，欢迎各位光临中心小学，参加这个与军乐队训练有关的家校交流会。我是辅导老师周老师，我的发言主要有两方面的内容：一是简单介绍基本情况，二是为了赢得家长对军乐队训练的支持和理解讲几点看法和要求。一 、情况介绍： 众所周知咱们学校有着悠久的历史，在城区也是屈指可数的重点学校之一。无论是办学水平、教学成绩还是参与各类活动，都赢得了社会的好评，尤其是学校的鼓号队、腰鼓队、军乐队等都有过出色的表现。学校的军乐队创建于20多年前，当时是我们县唯一的一个学生军乐队，培养了很多的优秀队员，这些队员经过军队、大学的继续教育，至今仍是各行各业的文艺骨干。2015年12月份，学校出资3万余元，对乐队补充了一大批乐器，在原来规模上继续扩充队伍，学校军乐队在发展中迎来了新的历史时期。 （军乐队乐器介绍） 近期，团县委、县教体局、县少工委联合下发了关于举办2016年全县军乐队鼓号操比赛活动的通知，学校接到通知后非常重视，为了圆满完成这项任务，争取拿到好的名次，专门从社会上聘请了专业的辅导老师辅导乐队，同时也抽调了一批老师协助工作。新的军乐队员主要来自4年级的学生，目前经过3次筛选，保留了80余人的规模，新队员已经投入到了紧张的训练中。现在把比赛和训练的时间安排，给家长们说一下：1比赛时间：2016年六一前后，具体时间另行通知。2训练时间：寒假里安排两个时间段：春节前阳历1月25日至1月30日，春节后阴历正月初9至正月14 ；下学期开学后，上课时间每天下午放学后练习一个小时左右，每周六、周日训练半天，上午还是下午待定。有参加补习班的，自行调节时间。二 、由于时间紧任务重，还得需要各位家长的支持与配合，为了赢得家长的理解，下面结合自己的体会谈谈看法和要求：学习乐器、参加活动是否影响孩子的学习？这是很多家长关心的问题？研究表明学习成绩的好坏受智力因素和非智力因素的影响，智力因素是天生的，非智力因素是后天形成的。学习好的学生都有着良好的学习习惯，这些好习惯是后天慢慢养成的，是非智力因素。智力因素也是可以改变的，让它向好的方向发展，那就要通过智力开发去完成。学习乐器、参与训练使孩子首脑并用，可以开发智力，让孩子越来越聪明，对学习是有促进作用的。另外在参与活动的同时，学习了乐器、增强了体能、陶冶了情操、培养了吃苦耐劳、团结协作的精神，对孩子的成长都大有益处。（举例说明）提几点要求：1保证学生按时训练，不缺课、不迟到、不早退、2不能训练当中退出，因为人员已经固定，再选人训练，时间来不及。3训练当中遇到困难要多鼓励。4提醒孩子吃饱饭，来回路上注意安全。5有特殊情况不能来一定要请假，有联系电
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