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文档简介

化学压轴题教学目标1.学会利用质量守恒定律计算出生成气体或沉淀质量。2.训练学生对表格、图像等的分析能力教学重点学会利用质量守恒定律计算出生成气体或沉淀质量。教学难点1.在表格中数据找其规律（先写化学方程式，然后分析表格中数据规律和特殊性，利用表格中数据的比例关系，确定恰好反应时各物质的质量。）2.图像曲线（则需要观察曲线，确定纵横坐标和曲线变化规律，找准曲线的起点、拐点、终点、走向。） 教学方法小组合作讨论形式教学工具多媒体平台教学过程、出示教学目标、教学重点、教学难点二、1、出示习题12、学生小组讨论3、教师归纳方法得出答案（1）200g上述溶液中所含溶质的质量为_ 34.2 _g。（3）（4）7.8Al2(SO4)3+7NaOH=2Al(OH)3+3Na2SO4 + NaAlO2+2H2O三、1、出示习题22、学生小组讨论3、教师归纳方法得出答案四、1、出示习题32、学生小组讨论3、教师归纳方法得出答案 （1）4.4g (2)解：设菱镁矿中MgCO3的质量为x。 MgCO3+H2SO4MgSO4+H2O+CO2 84 44 x 4.4g 8444=x4.4g x = 8.4g 菱镁矿中镁元素的质量分数=（8.4g24/84）10g100%=24% 答：该菱镁矿中镁元素的质量分数为24% (3)9.8% (4) 归纳小结1.学生要学会利用质量守恒定律计算出生成气体或沉淀质量。2.在表格中数据找其规律（先写化学方程式，然后分析表格中数据规律和特殊性，利用表格中数据的比例关系，确定恰好反应时各物质的质量。）3.图像曲线（则需要观察曲线，确定纵横坐标和曲线变化规律，找准曲线的起点、拐点、终点、走向。设计两种反应，需要根据优先原则判断反应发生的先后顺序）。有溶液参与的反应（学会找到反应后溶液的质量）。教学反思对于化学方程式计算，易错点在于写错化学方程式、算错相对分子质量、格式不完整、计算错误等，其中计算最关键的就是找准某一参加反应的物质或新生成的物质的质量代入计算，这个数据呈现的形式有多种：表格、图像、直接给出来、通过质量守恒定律
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