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文档简介

关于对学校活动策划书 关于对学校活动策划书篇一:校园活动策划方案模板 关于举办电脑知识竞赛的策划 一、 活动目的 值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。 二、 活动主题:(感受电脑知识之乐趣 展现电脑知识之魅力) 电脑知识竞赛 三、 活动方式及要求 活动时间:5月15号 活动地点:16#XXX 活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人) 报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱: 四、 前期工作安排 1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。 2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作 3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾 4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排 6. 活动流程 本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛) 1 预赛环节(几支代表队) 全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。 2 决赛环节(6支代表队) 抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答) 限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答。60秒 爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是1.2、1.4、1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题) 3.颁奖环节 主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评 七、经费预算 一等奖奖品 XX元;二等奖奖品 XX元;三等奖奖品 XX元;宣传海报及展板 XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板 XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元; 总计 XX元 八、可预见的困难及注意问题及细节 1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场 3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数 策划方:学生会网络部 主办方:学生会网络部 合办方:XXXXXXX 2012年5月1号关于对学校活动策划书篇二:我的校园安全活动策划书 校园安全活动之 轻工 剪 影 策划书 目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动单位 五、活动时间 六、活动需要 七、活动开展 八、可行性分析 九、应急方案 十、活动十一、策划附件 一、活动背景: 构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全重要因素。借此活动机会,普及安全知识,提高同学们的安全意识。 二、活动目的: 推广校园安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患。通过活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,创建更加安全的环境。引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建和谐校园创造条件。 三、活动主题: 关注安全,共筑健康生活;人人参与,共创和谐校园。 四、活动单位 主办单位:武汉轻工大学承办单位:武汉轻工大学保卫部 协办单位:武汉轻工大学各院系治保部 活动对象:武汉轻工大学全体学生 五、活动时间:10月7日到11月9日 六、活动需要: 1、 活动场所:动感地带门前,常青大活 2、 横幅,一到两条,宣传板一块,板若干,用于宣传和展示; 3、 矿泉水若干,供给活动过程中各项负责活动的人员。 4.安全植物标本若干,用于发放给同学并用于后续的抽奖活动 5.宣传单 七、活动开展: (一)前期活动 1、宣传方案 海报宣传: 由宣传部牵头,出海报,各院系至少出一张,保证每栋宿舍楼大厅内都有宣传海报。一直张贴到活动结束。 广播台: a.向广播台递交播音申请,做一个宣传片,时间一到两分钟,从11 月 5 日到活动结束,即到11 月 9 号,两边校区同时播出每天中午晚上各一遍。b与广播台协商,尝试合作一个特别节目,即对此次安全活动的系列报道。 展板: 由宣传部监督,每个院系出一个展板,在两个校区每个食堂门口摆设,让同学们不管从哪个食堂的哪个门口去吃饭都能看到我们活动的展板。从 11月 5号摆出持续到活动结束。 校园网: 由负责联系相关负责老师,在英语自主学习网站上发出活动通知,从11月 5 号开始,持续到活动结束。 食堂: 在食堂的每个桌子上粘贴宣传卡,在卡片上注明正反两行宣传语,是相对而坐的同学们都能轻松读懂我们的宣传语。 晚自习 利用学研部查晚自习时,可直接向各班班长进行宣传,从最基层去扩大活动的影响力。 轮滑社: 关于对学校活动策划书篇三:文明校园活动策划书 关于共建文明校园,提高自身素质活动的策划书 策划者:王艺达 专业:计算机科学系 学号:20106932索引 创建和谐社会,营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明,与大学生息息相关。“少年强则国强,少年弱则国弱”,正处于青春美好时期的大学生群体,应该是一个国家营造文明风气的榜样。 大学是人生求学路上新的起点,也是培养个人修养的最好契机 。创建文明校园、营造美好环境是每个大学生义不容辞的责任和义务。作为一名大学生,我们要革除陋习,倡导文明,养成良好的生活习惯、文明习惯。我们要以主人翁态度积极投身创建活动,做文明的播种者、践行者,从现在做起,从身边小事做起,说文明话、办文明事、做文明人,以文明的方式影响他人,用生动的实践奉献社会,推动形成科学、文明、健康的校园新风尚。 高等学校是培养人才的地方,是公民道德修养建设的重要阵地,但在这被称为净土的校园里,却存在着许多不文明的现象。大学生不文明行为从一定程度上反映了我们这一代人浮躁的心理状态。 为了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识,进一步了解大学生校园文明程度。为此,我们对校园内学生文明现象开展调查。 目录 一、确定活动领导班子及成员 . 4 二、具体实施过程 . 5 六、经费预算 . 5 七、注意事项 . 5 八、预计影响 . 5 九、总结 . 5 策划内容 活动对象:在校大学生 活动时间:2011年11月到12月 主办单位:黑龙江大学伊春分校 计算机科学系 协办单位:计算机科学系学生会 活动地点:主楼 活动主题:构建和谐校园,树立文明新风 活动目的:为时代培养高素质人才,更好地促进大学生的行为养成教育,我校决定在全校开展文明修身系列活动。通过开展此活动,使学生自觉树立良好形象,提高综合素质,改善学风,校风,逐步在全校形成“人人讲文明,处处现文明” 活动意义:通过校园基础文明建设,以强化文明意识,提高大学生综合素质,以便使其适应飞速发展的社会,做文明学生、建文明校园、树文明风尚,树立当代大学生的文明形象。展望未来,我们任重道远,国家的强大和学院的发展需要我们共同的才智和努力。我们应当无愧于这个伟大的时代,珍惜大学阶段的学习生活,努力提高自己的思想政治素质、道德修养和科学文化知识水平! 一、确定活动领导班子及成员 1)、人员名单: 领导名单: 组长: 副组长: 组员: 2)、各组责任: 组长职责:负责安排本次活动的总体规划,协调各方关系,传达上级指导精神。 副组长职责:制定方案,组织开展实施本次活动。 组员:积极参加组织的各项活动,提高自身道德礼仪素质并积极实施对学生的教育。二、具体实施过程 1、活动具体安排: 第一部分:动员大会 由学院年志愿者协会组织召开“大学生文明修身活动”动员大会,发放文明修生活动材料,进行动员与布置,使同学们从充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视,全面动员,层层发动,利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。 第二部分:活动形式 、在活动期间在校内通过海报及校园广播等宣传手段对活动进行前期宣传。、活动当天在学校各大食堂门口以问卷的形式对全校学生进行随机调查,由调查对象对我们印制的问卷进行现场填写,时间为一天;并在校园各处张贴海报、悬挂文明条幅、发放文明手册。、 问卷填写结束后,在一星期以内对问卷进行统计分析,写出活动调查报告。、 最后将调查报告在本协会的自办报纸上予以公布,同时上交学校有关部门。 第三部分:以班级为单位围绕“文明修身”主题开展各种形式的讨论会 1、使同学们认识到讲究文明是非常有必要的。 2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就业打好基础。 2、总结活动: 、对此次活动进行总结,从中吸取有用的经验,让参加此次活动委员互相交流,以使以后的活动更加完美。 、保留这次活动资料,照片,报纸等。 、利用展板向我院学生展示这次活动的成果。 、对这次活动经费进行最终的核算。 六、经费预算 1、一切活动开销经组长组统计后,交于系部领导审计、批准后以系费支付,凭税务发票或收据报销。 2、本次系列活动中的所有消费记录由副组长整理后向全系学生通报。 七、注意事项 部分干事在活动地点维持秩

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