最新部编版五年级语文下册病句修改专项综合练习.doc

最新部编版五年级语文下册病句修改专项综合练习1. 用修改符号修改下面的病句。他完成了一次又一次的艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。在风景秀丽的黄山顶上看日出。2. 句子园地(按要求改写句子)。（1）南宁警方对前期侦查中已经确定的涉嫌黑恶势力犯罪团伙成员实施抓捕(缩句)（2）楚王说：“实话实说，我不生气。”(改成转述句)（3）你连这最简单的道理都不懂。(改成反问句)（4）我们讨论并听取了校长的安全教育报告。 句子的病因是：_ 改后的句子是：_3. 下列句子没有语病的一句是（ ）A .河南省的人口是我国最多的省份。B .我们尽管要学好课本上的知识，还要进行课外阅读，拓宽知识面。C .我这次考试的成绩不是很理想。D .我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年。4. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。5. “波浪不断地向树干冲刷，甚至被连根拔起。”这句话是病句。6. 修改病句老师对我的关心真是无所不至。妈妈给我讲了许多过去的往事。海底蕴藏着丰盛的物产。7. 按要求改写句子。天空挂着月亮。（扩句）难道我们这样做有错吗？（改为陈述句）白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。（缩句）春天到了，种子在长叶、生根、发芽。（修改病句）他从小生活在农村，他对农民有着浓厚的感情。（用关联词把两句话合并成一句）8. 修改病句。（用修改符号存原句上修改）我想大概肯定还没有人发现这个道理。铃铛在轻便的步伐里响得更清脆。奥尔加伊万诺大娜脸色气得苍白，大步朝我走来。我幼稚的心灵中充满了和大人不同。9. 被要求改句子。（1）风一吹，苇絮飞起来。（扩句）（2）他跑步可快了。（改为比喻句）（3）生物真是人类的好老师。（改成反问句）（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。（在原句上修改病句）10. 修改病句他们纷纷在各地进行实验，结论证明谢皮罗的结果完全正确。暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。到世博会上去看一看，会增长你的见识和写作水平。字典是我们小学生学习语文不可缺少的知识。11. 用修改符号修改下面的一段话。我家院子里有水池一个，里面有美丽的许多小金鱼。每条小金鱼都有一条尾巴扇子似的，真是飘亮极了。一天，我发明一条小金鱼身上长了许多白点，我想，小金鱼大概可能是生病了。12. 修改下面的病句我们要经常关怀集体。两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！我买了尺子、橡皮、钢笔和文具。13. 按要求写句子。夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。（改为“把”字句）我们小能随意破坏学校里的花草树水。（改成反问句）雨点落下米。（扩句，至少两处）改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。（修改病句）一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊!”（改为转述句）我承认他是对的。（改为双重否定句）14. 句子加工厂，认真完成下题。（1）根本一坏，_你有一些学问和本领，_不会成为对社会有用的人。（填关联词）（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改反问句）（3）田老师在我那幼小的心田里播下文学的种子。（缩句）（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。（修改病句）（5）柳树的枝条随风摆动。（改拟人句）15. 按要求写句子在这个安全的地方。不至于被该死的德国佬发现。（用关联词语连成一句话）上海世博会不仅仅是一次展览会。（改为反问句）相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。（缩句）你应该明白我的一番苦心。（改为双重否定）同学们要尽快改正，及时发现作业中的错误。（修改病句）16. 修改病句。（1）中学生是培养健康情操的重要阶段。（2）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。17. 按要求改写句子。（1）“神舟”5号顺利升空了，全国人民无不欣喜万分。（改成带问号的句子，句子意思不变）（2）大家的眼睛都集中到主席台上。（修改病句）（3）胡夫金字塔真高啊！（改为夸张句）（4）给下列句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱（5）这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。这句话运用了_说明方法，仿写一句：_。18. 用修改符号修改下面一段话。（5处错误） 以前，语文学科对我不怎么感兴趣。自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后。我认识到语文是一门基础学科，就开始下苦功学习。如今，阅读能力和写作水平都有了进步。我还要陆续努力，精益求精。19. 我能按要求写句子。（1）吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）（2）七月的天山是个美丽的季节。（修改病句）（3）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改为反问句）（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用本句所用的修辞手法仿写句子）20. 改病句。教室里传来了雷鸣般的掌声。我国有世界上没有的万里长城。山川、河流把朝霞染得一片通红。妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。21. 修改病句（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。22. 读句子，完成后面的练习。（1）“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用的修辞手法是_，请运用这种修辞手法仿写一句：_。（2）“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。”这句话运用比喻的修辞手法，把_比作_。运用这种修辞手法，把下面的句子补充完整。_像_，_，_。（3）每天早上去锻炼身体。（用修改符号修改病句）23. 按括号内的要求改变句式。（1）批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。（缩写句子）（2）母亲大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为第三人称转述句）（3）我星期天去博物馆，看到哪里展出了几千年前刚出土的文物。（修改病句）（4）人们听到这对了不起的父与子的故事，每个人从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）（5）一本你喜爱的书就是一位朋友，让你畅所欲言；也是一处你随时想去就去的故地，让你温馨回归。一本你喜爱的书就是_，让你_；也是_，让你_。（仿写）24. 我会按要求写句子。 发挥想象，仿写句子。例：书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。（在原句上修改）25. 下列句子中，没有语病的一句是（ ）A .老一辈建设者为了西部的发展和繁荣献出了青春和热血。B .同学们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大进步。C .市政府追认李华同志为“见义勇为”的荣誉称号。D .在好朋友们的帮助下，使我很快有了进步。26. 按要求改写句子。认真完成作业，是好学生的表现。（改为反问句）太阳下山了。（扩写句子）稻穗低垂着头。（仿照句子写一写）弟弟穿上衣服和帽子，冲出家门。（修改病句）27. 按要求写句子。（1）一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。（修改病句）（2）这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（3）金黄色的、沉甸甸的稻子垂下来了。（改写成拟人句）28. 按要求改写下列句子缩写句子：美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。_改成第三人称叙述。小红对妈妈说：“我要吃饭。” _修改病句我正做完功课，李青就来叫我了。_运用比喻的修辞手法改写句子水流抚摸着我们。_29. 按要求写句子。 从碧波环抱的宝岛走来 ， 我是海风中的一只乳燕。（仿写）四周黑洞洞的，容易碰壁。（改成反问句）读了有的人这首诗，使我对鲁迅