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出版行业特征：集团化：（1）中国出版集团公司，2002年4月9日成立的国家级大型出版发行机构。2004年3月25日，国务院授权成立。（2）上海世纪出版集团，全国成立的第一家出版集团。目前，我国共有出版集团30多家，成为我国出版业发展的最主要的产业组织形式，是出版业发展的重要市场主体和推动者。跨媒体：城邦出版集团曾与东森电视台合作，通过电视网络推广和销售图书；与GOOGLE公司合作，将数字化内容加入谷歌图书频道，国际化推广城邦图书。跨区域：中国出版集团等8家出版集团共商合作建设中国数字出版网。整体上市：2007.12.12辽宁出版传媒股份有限公司多家出版社上市，首次解决关联交易和同业竞争问题（首家编辑与经营业务整体上市）出版业几大关键词：“走出去”：（1)出版物走出去，扩大国际交流，让世界了解中国，让中国走向世界。(2)中国出版业与国际接轨，吸收国外先进，经营理念，扩大中国出版业的影响力，增强竞争力，传播民族优秀文化。打造大型重点工程：“文化中国”、“大中华库”、“中国百部当代文学精品”等。本土化战略：北京周报今日中国西文版和阿文版，人民画报韩文版、中国国家地理日文版、中国最美的地方英、法、俄、意、德、日、韩、西、阿拉伯、繁体中文等多语言版本。借船出海：辽宁出版集团与德国贝塔斯曼集团签署中国读本德文、英文及繁体版出版授权，上海新闻出版发展公司与美国读者文摘合作出版“文化中国”图书。转企改制：“十一五”时期，全国经营性图书、音像电子出版单位，除少数拟保留公益性和军队系统的出版单位外，均已基本完成了转企改制。四家公益性出版社：四家中央级公益性出版社,人民出版社、民族出版社、中国盲文出版社和中国藏学出版社肩负着政治性、公益性的特殊使命。农家书屋：2005年提出构想，十一五期间（06-10）建成20万个，2015年争取达到每个行政村有农家书屋，原则上每个书屋配备不少于1000册书、30种报刊、100种音像和电子出版物。全民阅读：1997年1月，中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版署、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了关于在全国组织实施“知识工程”的通知，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”。2000年，“全国知识工程领导小组”把每年的12月定为“全民读书月”。（4月23日，世界读书日）第2章 现代出版学基础理论现代出版活动形成的必要条件：第一，必须具备一定的能形成出版产品的资源条件；第二，必须具备一定的能对出版产品进行加工制作的生产条件；第三，必须具备广泛组织出版物公之于众的流通传播条件；第四，必须具备由一定规模的消费需求构成的市场条件。开展出版活动的条件：（1）必须具备一定的能形成出版产品的资源条件；（2）必须具备一定的能对出版产品进行加工制作的生产条件；（3）必须具备广泛组织出版物公之于众的流通传播条件；（4）必须具备由一定规模的消费需求构成的市场条件。出版物的商品供求矛盾是出版领域所特有的矛盾：出版物的商品供求矛盾不同于其他经济领域的商品供求矛盾，它反映的是文化知识的供应与社会对文化知识的日益增长的需求之间的关系。出版领域的出版物供求矛盾又不同于图书馆、文化馆工作领域的出版物供求矛盾，它是围绕出版物商品价值的实现而产生的矛盾，反映的是商品交换过程中的各种经济关系。出版物的商品供求矛盾是出版领域的主要矛盾：这一矛盾的存在，影响与制约着出版领域其他矛盾的存在与发展。出版物的商品供求矛盾是出版领域的基本矛盾：出版物商品供求矛盾所反映出的这种商品与货币之间的物物关系，实质上是不同商品所有者之间的经济关系。出版物商品供求矛盾是出版业内部经营者之间经济关系的集中反映。出版物商品供求矛盾是出版活动中各种经济关系的综合反映。第三章编辑出版工作的特征编辑工作坚持：以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人。出版原则：1、党性原则实际要求：出版事业是社会主义事业的组成部分，必须自觉为社会主义经济基础和上层建筑服务，为社会主义物质文明和精神文明服务，为改革开放和经济建设服务；社会主义出版事业是党领导的文化事业，坚持党对出版事业的领导；社会主义出版工作必须是对党和人民忠诚的工具，而绝不能成为个人或集团赚钱的工具。2、效益原则实际要求：全面认识市场经济对出版物生产的影响，充分认识出版物生产的两重性及影响，改善出版经营，创造条件实现良好经济效益。2、 质量原则4、改革原则出版工作者的基本修养和基本素质：*政治思想觉悟，法律法规掌握，通晓社会和学科知识，语言文字功底，出版理论、技能和业务知识，掌握出版新技术，资源开发和利用能力，信息获取能力，社会活动能力，敬业精神和职业道德*政治素质，业务素质，文化素质，法律素质，心理素质，经营管理2007年1月1日-国际标准书号的格式由10位修订为13位。我国于1985年建立了ISSN中国分中心（设在北京图书馆），负责中国期刊ISSN号的分配与管理，目前已有近5000种中文期刊分配了ISSN号并进入了国际ISSN数据系统。第5章 出版组织机构及管理出版管理单位：政府管理、行业组织管理、政党与政府管理、行业协会管理出版科研与出版教学单位：中国出版科学研究所、高校编辑出版研究所、中心等。我国设立出版单位的条件：有名称和章程，有符合国务院出版行政部门认定的主办单位和主观机关，有确定的业务范围，有30万元以上的注册资本和固定的场所，有适应业务范围需要的组织机构和符合国家规定的资格条件的编辑出版专业人员，法律法规规定的其它条件图书出版质量规定质量分级标准：合格与不合格编校分级标准：优质（差错率低于0.25/10000）、良好（0.25-0.5）、合格（0.5-1）、不合格（超过1/10000）装帧设计质量标准：合格与不合格印刷装订质量标准：优质良好合格不合格成品图书质量标准：优质良好合格不合格第6章 编辑的概念与性质广义上：编辑又可分为图书编辑、期刊编辑、报纸编辑、广播编辑、电视编辑及电子出版物编辑、网络编辑等。书籍编辑活动的产生和发展概况：编辑是一种社会文化活动，是为了传播文字信息的需要而产生的。文字的形成和成熟使知识信息得以记录下来并传到远方和后世，文字资料有了积累，便需要收集、整理、分类、编次，使之适合阅读，产生最初的编辑活动。历史表明，施政和施教的需要是促进书籍编辑活动产生的两个重要因素。我国书籍编辑活动的创始期大致在西周后期周宣王时代到春秋末期孔子时代。编辑工作在我国是鸦片战争以后和“五四”运动以前形成一种独立的社会职业的。第7章 编辑出版的基本流程编辑过程是编辑工作的基本程序和工作内容，包括一系列前后连接的工作环节，不能省略，也不能倒换和超越。编辑过程又是历史的，古代编辑活动任务单一，主要选编已有的文献或刻印已有的作品；现代出版事业兴起后，编辑活动成为一种职业，规模扩大、分工严密、过程延伸。市场经济建立后，出版机构既是文化事业单位，又是自主经营的经济实体，编辑过程进一步向前后延伸，市场分析、宣传促销、了解读者和市场的反馈信息，成为编辑活动不可缺少的环节。选题组稿审稿加工发稿看样宣传等编辑过程的基本程序和内容，是编辑工作规律的反映。前期编辑工作：书籍设计规划阶段，具体环节有调查研究、市场分析、制订选题计划和编辑方案、开展约稿、集稿活动。中期编辑工作：此阶段以原稿为对象，包括审稿、加工、装帧设计和发稿等环节。后期编辑工作：发稿之后的编辑工作，包括审改校样、检查样书、出版前后的宣传工作和了解读者、市场反馈信息等。申报选题与稿件组织申报选题：是编辑工作的起点和基础，是一种创造性思维活动。1、开展市场调研（确定目标、对象、采集数据）2、填写选题申报表制订年度选题计划：年度组稿计划是制订全年选题计划的基础。年度发稿计划是在上一年选题计划基础上形成的，与组稿计划的完成、落实有密切关系。年度出书选题计划，也就是年度图书出版计划。是出版管理部门每年以通知的形式要求各个出版社完成的任务。稿件组织：作者资源是出版社编辑工作最根本、最宝贵的资源。最大限度地开发和利用作者资源，将选题策划优势和作者优势结合，实现选题效益的最大化，是编辑工作必需解决的课题。作者的特点：专业性、分散性、可塑性、创造性、层次性。作者的类型：编辑主导型、创作主导型签订图书出版合同著作权人和图书出版者之间，就图书出版权由著作权人许可图书出版者在约定的期限内享有，由图书出版者向著作权人支付报酬的协议。图书出版合同一般有两种形式，一种适用于已创作出来的书稿；一种适用于尚未创作的书稿。稿件加工编辑对书稿的加工由两个基本环节组成，一是审读，也即“三审制”，二是修改。审稿要坚持三级审稿制度，即责任编辑初审，编辑室主任复审，社长、总编辑或授权的具有高级职称的专业技术职务的人员终审。修改书稿：统一体制（结构、标题、目录）润饰文字订正观点核对数据第八章图书编辑工作的基本制度及管理制度选题的含义及基本要素：选题策划制度是编辑工作中最基本的制度，选题是图书的基础，图书成功与否，很大程度上取决于选题策划的质量。选题是编辑出版的第一步，含义有二：一是出版社关于出书题目的构想；二指设定选题、制定选题计划的工作，即选题策划。选题策划定义：出版机构对出版作品从内容对形式、从作者到编辑加工、从出版规划到营销预测的整体构想。制定年度选题计划制度：年度选题计划制度是编辑出版工作中的基本制度，可以确保正确导向，提高选题质量，优化选题结构。我国对出版社的年度选题计划实行两级管理制，即国家新闻出版总署和各省、市、自治区的新闻出版局对选题分别实行管理。制定年度选题计划的特点：1、原则性。坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持“三贴近”原则，优化选题结构、实施精品工程、促进出版繁荣，加强管理、坚持选题审核制度和书稿“三审”制度，发挥本社出版优势、资源优势和专业特长。2、重点性。依据年度政策导向和各种关联事件重点选题。3、计划性。4、连续性。当年选题计划是上一年的延续、优化、完善和拓展，也是下一年选题的基础。年度选题计划执行制度：经上级主管部门正式批复后，年度选题计划就成为出版机构一年中必需完成的任务，上级单位每年年底对出版社执行情况进行检查。年度选题计划既包括新书计划，也包括再版、重印书计划。选题名称更改备案制度：图书选题包括名称和内容两部分，是基本要素，更改需要备案。制定重点选题计划制度：按照国家级、省级、社级三级进行分级管理。制定增补选题计划制度：延伸性、即时性、针对性的特点。属于短、平、快的项目。图书市场调研制度按照范围、规模等，有如下几种：一、书市调研：也称图书交易会调研。调研规模大、空间广阔、信息量大。国家新闻出版总署主办的三大全国性交易会：1月的北京图书订货会、5月的全国书市、9月的北京国际图书博览会。此外，民营书市、专业出版联合体举办的各种图书订货会。二、书店调研：也称卖场调研，全国有大约12000家国营书店和72000家民营书店三、社会市场调研：出版机构的市场一是销售市场，一是购买对象，即读者。四、数据调研：数据调研的来源：一是新闻出版总署每年向社会发布的全国新闻出版统计资料中公布的数据。二是北京开卷图书市场研究所及一些专业调查公司发表的数据。三是全国一些有代表性的大型书店公布的畅销书排行榜。四是大型网上书店公布的畅销书销售榜单。读者的特点：1、分布的广泛性。2、需求的动态性。3、需求的多样性：消遣、信息、思考、审美、心理平衡。4、构成的层次性：高、中、低端读者。图书审读制度是基本工作制度，确保图书质量和效益的基础性质量管理制度，是图书质量管理制度的核心。1、 图书审读：按照出版流程分为成书前、成书中和成书后的审读。就审读主体分出版管理部门审读（管理行为）；出版社审读（生产经营行为）。主体不同，两者性质不同。1、审读目的不同：确保质量、维护品牌社会效益评定。2、审读环节不同：成书前和成书中的审读成书后的审读。3、审读的内容不同：前者对思想意图、风格、语言特色、文化历史背景等作出评价，后者对思想观点、价值导向和差错率进行检查和评估。二、图书审读的环节1、选题审读：预测性和虚拟性。2、书稿审读：对书稿质量进行细致、全面的检查。、加强校对工作的措施：1、建立健全校对机构。校对是从编辑中分流出来的，是编辑的组成部分，是编辑工作的延续，对编辑的监督、检查、补充和完善。“编校合一”有悖于出版客观规律。2、 明确校对与编辑工作的本质区别。一方面校对中发现不合国家标准的语言文字、符号、单位等差错，及政治性、导向性错误直接纠正，一方面，校对中一些问题，质疑提出供编辑参考取舍。3、 合理配备校对人员。按照编辑发稿量推算，编校人员科学比例为3：1，社外校对只能担任一校和二校，终校、通读检查和责任校对均由专业校对担任。4、 建立科学的校对体制。校对主体多元化（作者、编辑参与校对）与专业化（专职校对员校对）结合，以专业化为主的校对体制，是保证校对质量的科学体制。5、坚持“三校一读”校对制度。“三校一读”是校对工作的基本制度，也是保证校对质量的基本方法。“三校一读”是校对次数的下限。“三校一读”需由多人交替进行，不能由一人独立完成。6、坚持责任校对制度7、坚持定额管理制度图书编校质量的分级标准：优质（差错率低于0.25/10000）、良好（0.25-0.5）、合格（0.5-1）、不合格（超过1/10000）出版专业资格制度：出版专业资格是国家对出版从业人员从事出版专业技术工作所必备的素质和能力的认定。出版专业资格证书实行定期登记制度，每3年登记1次。出版社所有担任发稿任务的编辑，也就是担任图书第一责任编辑的人员，必须具有中级以上编辑专业技术职务资格。我国主要的图书奖：目前最具权威性并且得到出版界和社会公认的主要是三项图书奖：国家图书奖、中宣部精神文明“五个一工程”奖和中国图书奖。1、 国家图书奖：新闻出版总署组织的代表我国最高图书出版水平的国家级图书奖。1992年设立，每两年举办一届。2、 中国出版政府奖：中国出版政府奖是我国新闻出版领域的最高奖，每三年评选一次，旨在表彰和奖励国内新闻出版业优秀出版物、出版单位和个人。3、 “五个一工程”奖五个方面指：一部好的喜剧作品、一部好的电视剧、一部好的电影、一部好的图书（社会科学）、一部好的理论文章（社会科学）。1995年起，列入一手好歌和一部好的广播剧。4、中国图书奖：由中国出版工作者协会主办，中国图书评论学会承办的全国性、综合性图书奖。创办于1987年。5、其它图书奖：有关行业组织的专业图书奖：全国优秀少儿图书奖、全国优秀科普图书奖、全国优秀通俗理论读物奖。优秀编辑和优秀出版工作者奖励制度：中国出版工作者协会、中国编辑学会组织建立。奖励制度主要有三项：中国韬奋出版奖、全国百佳出版工作者奖、全国优秀中青年（图书）编辑奖。第9章 选题策划选题策划的作用：1、为优秀作品脱颖而出铺平道路。为成型作品打开出版之门，为成熟作者提供灵感创意，为成功写作提供条件。2、为经营者科学决策奠定基础。为决策提供内容参照，为决策提供出版运作策略雏形，为决策提供成本投资和市场回报预案。3、为出版物市场销售开拓空间。确立市场定位，选择最佳市场时机社会现实和话题，规避市场风险。4、为出版单位打造品牌、塑造形象积累实力。创造和发展品牌，塑造企业形象，增强核心竞争力。选题策划的过程和实务：五个阶段。一、选题酝酿阶段的操作实务1、信息：收集与整理2、调研：碰撞与提示3、创意：灵感与动力二、选题雏形阶段操作实务1、物色作者：聘请名家、委托行家、发掘新人2、编写提纲：确立体例、搭建结构、圈定重点3、撰写样稿：落实文体、体现文风、显示实力三、选题设计阶段的操作形态设计：开本选择、页数限制、卷册安排外观设计：规划书封、安排版式、运用图表制作设计：纸张选择、印刷工艺、装订样式四、选题论证阶段的操作实务1、质量论证：预期与保障2、市场论证：占领与开拓3、效益论证：投入和回报选题策划的资源再生方法1、修订再版法2、版本翻新法:增新版、删减版、缩写版、序评版、拼音版、双语版等。3、古籍今用法:整理古籍、以今人接受的方式出版古籍经典。4、名著新译法：对进入公共领域的外国著名作品进行再度开发。5、版权引入法：合作与交流。法国有“傅雷计划”俄罗斯有“普希金计划”西班牙有“塞万提斯计划”印度有“泰戈尔计划”，我国有“中国图书对外推广计划”。第10章 选题策划与组稿案例分析（一）当代出版与传统出版的区别1、“地域化”与自然封闭状态的终结：地域、文化、行业的限制。2、“异质化”与文明隔绝状态的消融：不同文明类型社会的出版物“异质化”现象。3、“行会化”与技术垄断状态的缓解：行会化程度高，是传统出版又一局限。当代出版视域下好选题的特征：1、鲜明的主体性-体现出版自身的主体性、体现出版编辑者的主体性。2、极大的共享性-选题具有全球视野、具有公众观念、出版选题的聚合力量。3、独特的超越性-时间序列上的前瞻性、时尚心态上的引导性、文化单元上的高层性。4、市场的预见性。选题策划的创新思维：具体到出版策划，创新思维可以定义为：凡是使整个出版活动或某一出版环节乃至于其最终结果，表现出不同于已有任何出版活动或已有出版物的思维活动，即可谓创新思维。四个基本类型：原型思维、发散思维、求异思维、逆向思维。一、原型思维与选题策划：出版策划中没有任何先兆模式，没有任何孕育发展过程的突发性创新，即出版原型思维。1、灵感与选题：灵感的自发与触发2、直觉与选题3、想象与选题4、潜意识与选题二、发散思维与选题策划：出版策划领域，发散思维主要用于选题构思，通常由一个原始创意或一个已经获得成功的出版物出发，向外扩展，形成一系列有所关联又各个不同的选题。辐射式发散立体：外研社图书蛛网式发散网格：跟风现象喷射式发散线束：奥运系列解构式发散质点：百家讲坛图书三、求异思维与选题策划：根本点在同类中求异，在求异中归类。比照求异平行归类对立求异对立统一否定求异批判构建整合求异发掘创新四、逆向思维与选题策划：借助原有体系，沿原有路径溯流而上，从而达到超越原有思维的目的。在选题构思上常见的有：逆时思维、逆势思维、逆序思维、逆潮思维。书稿评价、选择的标准和要求：一、标准。1、独创性2、思想性3、科学性4、稳定性5、可读性编辑加工的方式与方法1、修正补遗错字、别字、逻辑、语法、事实错误、译文错误等2、修饰润色保持作者观点思路风格基础上，使表达准确、通顺流畅、条分缕析3、充实完善提炼观点、集中主题、完善4、压缩删节去除冗长臃肿、内容重复、假大空话5、突出重点调整结构、润色标题6、检查资料考察实证引文资料7、规范统一统一篇章目录、标题编排、符合相关标准8、撰写辅文加内容提要、出版说明、编者注等辅文编辑加工的内容：1、作品内容加工消除政治差错：旧史中“蒙元”、“满清”可否引用和使用；“宗教”和“迷信”混谈；不宜将中国、香港和台湾并列，不能将港澳台列入海外地区；新中国60周年和祖国60周年。2、学术性、知识性问题及事实材料订正心理学文集中说“欲穷千里目、更上一层楼”为李白名句；一篇报道称“陕西青陇县683.7万平方公里的水土得到治理”。二、形式方面的加工1、结构：层次分明、衔接自然、详略适宜、照应周密、起承转接合理流畅；2、标题：准确、简短、醒目、新颖、生动；3、逻辑：概念清晰、推理严密、条理分明；4、字词；5、语法；6、修辞；7、标点。年度的编辑构思指各类出书计划的原则、意图、及比例、种数、字数等。用以指导选题计划，是编辑实践的概括和升华。编辑构思对于编辑工作的重要意义在于：1、使得编辑工作从盲目转向自觉；2、使得编辑工作成为创造性工作的表征；3、使得出版成为有序化、系统化的工程。编辑构思的类型：总体编辑构思对编辑工作总体进行的构思。群体编辑构思对某一部分书的构思，如丛书、文库、书系。个体编辑构思对某一具体图书的编辑构思一、总体编辑构思首先定位；其次确定读者对象；再次确定编辑方针任务；第四，创造出版社的编辑出版风格；决定一定时期内的编辑范围与重点。二、群体编辑构思编辑原则、有序化构思、重点书构思、主要举措。3、 个体编辑构思指导思想、编辑原则、编辑方法、统一体例、进度安排、出版规划。第十三章书籍的装帧与设计书籍装帧是书籍的重要组成部分，不仅包括艺术创作，也包含了装帧设计中所需的材料和工艺。装帧的性质和功能装帧最原始的作用有三：一是防乱简；二是防散失；三是防损伤，此为三种实用需要，便于阅读和保存。实用性、审美性和表现性是书籍装帧艺术的最基本性质。因此，产生了三个方面的价值：功能的实用价值，艺术的审美价值，市场的经济价值。书籍装帧的实用功能主要包含以下内容：载录书稿内容的功能；有利于阅读的功能；阅读的诱导功能；对书籍的识别功能；促进购买的功能；对书籍的保护功能。书籍装帧设计的主要内容：1、开本大小及形态的选择；2、书籍外观部分的设计；3、书心的图文版式编排；4、零页的设计；5、插图的绘制；6、印刷工艺的选择和应用；7、材质的选择与应用。书籍装帧设计的原则：1、思想性原则；2、整体性原则；3、独特性原则；4、时空性原则；5、艺术性原则；6、本土性原则；7、经济性原则。从明代中叶开始，直至清代，线装一直是我国古籍的主要装订方式。现代图书的内容结构1、图书的正文2、图书的辅文：辅文种类众多，按位置分有：文前的前言、文后的后记、文上的书眉、文中的夹注、文下的脚注、文旁的旁