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推断题 【复习讲学稿编号04】姓名_ 班别_ 成绩_【知识储备】:物质的推断是初中化学考试中一种重要的题型。这类题型具有条件隐蔽、关系复杂、思维强度大、综合性强等特点。一、推断的一些基础知识1、黑色固体主要有:碳C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、铁粉Fe、四氧化三铁Fe3O4红色固体单质一般是:铜Cu、红磷P红色固体化合物一般是:氧化铁Fe2O3(也叫三氧化二铁)淡黄色固体:硫磺S暗紫色固体:高锰酸钾KMnO4蓝色沉淀:氢氧化铜Cu(OH)2红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3白色沉淀:硫酸钡BaSO4、氯化银AgCl(这两种沉淀既不溶于水,也不溶于酸)碳酸钡BaCO3、碳酸钙CaCO3(这两种白色沉淀可溶于酸,产生CO2)氢氧化镁Mg(OH)2(这种白色沉淀可溶于酸,但不产生气体)蓝色溶液:含有_硫酸铜CuSO4、氯化铜CuCl2、硝酸铜Cu(NO3) 2浅绿色溶液:含有_硫酸亚铁FeSO4、氯化亚铁FeCl2、硝酸亚铁Fe(NO3) 2黄色溶液:含有_硫酸铁Fe2(SO4) 3、氯化铁FeCl3、硝酸铁Fe(NO3) 32、有刺激性气味的气体:二氧化硫SO2、氨气NH3、氯化氢HCl3、溶于水放热(升温)的物质:_;溶于水吸热(降温)的物质:_反应放热(升温)的:_4、燃烧现象:淡蓝色火焰:H2、S(空气中); 蓝色火焰:CO、CH4蓝紫色火焰:S(氧气中); 白烟:白磷、红磷耀眼的白光:Mg; 白光:木炭(氧气中)火星四射:Fe5、反应条件:点燃(有O2参加的反应); 通电(电解水)催化剂(KClO3或H2O2分解制O2)高温(CaCO3分解,CO还原Fe2O3 、C还原CO2、CuO、 Fe2O3等)加热(KClO3、KMnO4分解制O2,H2还原CuO、Fe2O3,CO还原CuO等 )6、元素组成相同的物质:H2O和H2O2 ; CO和CO2 ;KMnO4和K2MnO47、常见液体水、溶液7、常见气体无色无味气体O2、N2、H2、CO、CO2、CH4有刺激性气味SO28、其 它1使带火星木条复燃的气体是O22使澄清石灰水变浑浊的气体是CO23最常见的液态物质是H2O相对分子质量最小的氧化物是H2O相对分子质量最小的物质是H2最简单的有机物CH44建筑材料的主要成份 生石灰CaO、熟石灰Ca(OH)2、石灰石CaCO35实验室最常用的燃料乙醇(酒精)C2H5OH二、推断题的解题关键:推断题一般有两种类型:一是框图式推断题;二是文字描述型推断题;解题关键是找准突破口出发,进行严密的分析和逻辑推理。解推断题时,要利用物质特殊的颜色、状态、气味和特性反应作为突破口,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,“顺藤摸瓜”,逐一导出其他结论。【中考案例】1.(2016广东)初中化学常见物质AI分别是下列物质中的一种:锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(A+B)、分解反应(C)、置换反应(D+E)、中和反应(F+G)、复分解反应(H+I)等反应类型试回答下列问题:(1)、A+B的反应化学方程式是 。(2)、C的化学式为 ;硫酸铜溶液参加 反应(填反应类型)(3)、H+I的反应方程式是 。2. (2015年广东)下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在AG的位置上,使花束能从A传到G。其中A的固本俗称干冰。请回答:21世纪教育网21com (1)氢氧化钠应放在位置 上。(2)C和D反应的化学方程式为 ,反应类型为 反应。21cnjy上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是 (写名称)。(3) 当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A,它是 (写名称)。3(2014年广东)“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通 过。见题右图。 (1)请你在答题卡中用“连续线”画出烧碱应行走的路线。 (2)烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应的方程式: , 。三、近三年中考反映:考查内容是物质间的相互反应归纳初中化学的物质的化学性质:物质化学性质反应的化学方程式/通式O2助燃性单质 O2 _H2O电解2H2O 2H2 O2C、CO、H2可燃性C、CO、H2 O2 氧化物还原性C、CO、H2 金属氧化物 金属 非金属氧化物CO2与碳反应C CO2 2CO与水反应CO2 H2O _与石灰水反应_ CO2 _ H2O金属与氧气反应金属 O2 金属氧化物与酸反应活泼金属 酸 _ + _与盐溶液反应金属 盐 盐 + _酸与金属反应酸 活泼金属 盐H2与金属氧化物反应酸 金属氧化物 盐_与碱反应酸 碱 _ _与盐反应酸 盐 盐 酸碱与酸反应碱 酸 盐 水与盐反应碱 盐 碱 盐与非金属氧化物反应(CO2、SO2等)碱 非金属氧化物 _水盐与酸反应盐 酸 盐 酸与碱反应盐 碱 碱 盐与盐反应盐 盐 盐 盐与金属反应盐 金属 盐 金属有机物与氧气反应有机物 O2 _ _【课堂训练】1. 小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一 C物质是 ,A物质的用途是; D与E反应的化学方程式为,反应的基本类型是 ; 按游戏规则,下列能替代B物质的是 (填序号) 银 氯化铁 氯化钡 氧化铜2. AE是初中常见的物质:盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种A可用于金属表面除锈,B可用来改良酸性土壤它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“”表面两种物质间能发生反应,“”表示两种物质间的转化关系)。(1)A、C的化学式分别为、;D在生活和生产中的一种用途是;(2)ED反应的化学方程式为;B与D反应的化学方程式为。3.如图1所示,物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏甲为酸,丁为碱,戊为酸碱指示剂,甲、乙、丙、丁为不同类别的物质(按物质组成分类)。游戏规则:只要相邻的物质能反应,游戏就能进行下去。(1)写出能代表甲与丁反应的一个化学方程式_ _,其基本反应类型是_反应。(2)根据游戏规则,乙可以是_(填物质类别),写出能代表乙与丙反应的一个化学方程式_ _。(3)参照游戏规则,从图2中选择三种物质,将其标号填在图3短线上。4. 盐酸先生闻迷宫,前面有很多妖魔鬼怪会“吃掉”它(即与盐酸发生化学反应的物质,或物质的溶液),盐酸先生必须避开它,否则会被“吃掉” (1)试将盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,从入口至出口的顺序(用序号相连) ;(2)写出“吃掉”盐酸的置换反应 ;(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为 。(4)用迷宫中的物质检验(3)中生成气体的化学方程式为 。5(2016南昌)赣南的客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”,只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线(如下图所示)其中物质A常用于铅酸蓄电池中,其浓溶液有脱水性;物质C是人体胃液中的主要成分(提示:碳酸钡不溶于水)(1)A物质是 ;(2)B与C反应的化学方程式为 ,A与E反应时的实验现象 ;(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是 (填序号)。 铁 氧化铁 二氧化碳 氢氧化钡6.构建知识网络是学习化学的重要方法,下图是不同物质间相互转化关系图。其中 A、B、C、D属于不同类别的物质,且都含有铜元素,B为黑色粉末,C为红色粉末。“”表示一种物质一步转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件未标出),请回答问题:(1)C的化学式 , A的化学式 ;(2)写出由B生成硫酸铜的化学方程式 ;(3)在该知识网络所涉及的化学反应中,可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有 。 A单质 B氧化物 C酸 D碱 E盐7AG是初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示,其中是中和反应,乙是一种红色粉末。“”表示物质间的转化关系,“-”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。回答下列问题: B的化学式是_。 写出反应的化学方程式:_。 写出反应的化学方程式:_。8某固体可能含有NaOH、NaCl、Na2CO3、CaCl2、MgCl2五种物质中的一种或几种,为确定其成分,相关实验及现象如下:综合分析上述实验,回答下列问题。(1)原固体中只有一种物质没有确定其是否存在,该物质是 ; (2)无色溶液A中一定含有的溶质是 ;(3)A、

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