江苏省淮安中学高二政治《第五课 把握思维的奥妙》学案.doc

江苏省淮安中学高二政治第五课 把握思维的奥妙学案第一框：意识的本质基础知识梳理1、从意识的起源看，意识是 的产物；从意识的生理基础看，意识是 的机能；从意识的内容看，意识是 的主观映象。2、人类意识产生的物质基础：一切物质都具有的 ，意识产生的生物学前提：生物的 3、人的意识是从 发展而来的， 和 起了至关重要的作用。可见，意识不仅是自然界长期发展的产物，更是 的产物。4、条件反射有两种：由具体事物的刺激而引起的反射，叫 系统；由 刺激而引起的反射，叫第二信号系统。第二信号系统是人 的。（反射分为 和条件反射。）5、意识的物质器官是 ，意识的表达手段是 ，意识的反映对象是 。意识的内容是 的、形式是 的（意识是客观存在的主观映象）。第二框：意识的作用基础知识梳理1、意识的能动作用表现在人能够 地 世界，更表现在人能够 地 世界。2、意识活动具有 和 （不同于动物的 的、 活动）；具有 和 。3、意识不仅能反映事物的 ，而且能够把握事物的 ；不仅能反映 的对象，而且能够追溯 ，推测 。4、世界上没有不可认识之物，只有 之物。就每个人来说，就认识的 而言，认识是 的；就人类的无限发展和人类认识不断前进的 而言，认识又是 的。5、意识对改造客观世界具有 作用，对人体生理活动具有 和 作用。6、人们在 的指导下能动地改造世界，即通过 把意识中的东西变成现实的东西。7、（1）坚持一切从实际出发，实事求是，要尊重 ，从 出发；（2）坚持一切从实际出发，实事求是，并不是否定 。它要求我们不断 ， ，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中 真理。这是我们做好各种事情的 ，也是无产阶无产阶级级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的 和 （3）坚持一切从实际出发，实事求是，要把 和 结合起来，把高度的 同严谨的 结合起来。8、实事求是，“实事”就是 ，“是”就是客观事物的 ，即 ，“求”就是我们去 判断改错1、自然界的长期发展是意识产生的唯一条件。2、意识是客观形式与主观内容的统一。3、宇宙是无限的，认识是有限的。4、不怕做不到，就怕想不到。单选5、从意识的产生来看，意识更重要的是 的产物。a、自然界长期发展 b、物质世界 c、大脑 d、社会发展6、意识的能动作用突出表现在意识能够a反映事物的本质和规律 b指导人们通过实践改造世界c直接作用于物质，从而引起客观事物的变化 d对物质起决定作用7、人民日报发表评论员文章德育工作一点放松不得指出：“无论在什么情况下，我们的学校德育工作一点放松不得，加强和改进德育工作的力度一点放松不得。”德育工作一点放松不得，是因为a主观必须符合客观 b意识对物质具有反作用，正确意识能推动事物的发展c意识能够正确的反映客观事物 d意识能在一定条件下制造出物质8、近几年来，约有7000多新词产生，如电子邮件、多媒体、超女、快男等。从哲学上看，这说明a、意识是对人的主观认识的反映 b、意识是客观存在的反映c、意识是人脑的机能 d、意识是世界的本原简答9、中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定指出：“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”建设社会主义核心价值体系，必须根据我国的国情循序渐进地推进。（1）建设和谐文化的哲学依据是什么？（4分）（2）建设社会主义核心价值体系，为什么必须根据我国的国情循序渐进地推进？（4分）辨析10、科学发展观是我们行动的指南，构建社会主义和谐社会必须从科学发展观出发。（10分）（1）意识对物质具有能动作用，我们要重视意识的作用。科学发展观来源于改革开放和现代化建设实践，并被实践证明是科学的理论。我们必须把科学发展观作为行动的指南。（4分）（2）辩证唯物主义认为，物质决定意识，想问题办事情必须坚持一切从实际出发。构建社会主义和谐社会必须从客观存在的实际事物作为