2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析.doc_第1页
2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析.doc_第2页
2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析.doc_第3页
2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析.doc_第4页
2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学二年级语文下学期单元检测试卷C卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一( )小树 一( )尺子 一( )人家 一( )电脑一( )鱼塘 一( )白纸 一( )手套 一( )石桥2、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且3、我会按要求写字。1、“裙”、“衬”都带有“衤”,还有_和_也带有“衤”。2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字,请写出三个 _、_ 、_。3、请写出三个带有“隹”旁的字,_ 、_ 、_ 。4、我会给下面的字加偏旁组字并组词。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、写出带有下面偏旁的字。 氵_ _ 扌_ _ 亻_ _ 讠_ _ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语巧搭配,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我能选出恰当的词语填入句子中。 优美 美丽1、花园里的鲜花开得真( )。2、随着( )的乐曲,我情不自禁地跳起舞来。 发明 发现1、爱迪生( )了电灯。2、我( )金鱼是睁着眼睛睡觉的。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、看图读句子,想想哪句在前,哪句在后,再按顺序排列。( )驴子累死了。( )驴子受不了啦,可是马不肯帮忙。( )主人去赶集,马和驴子都驮了很重的货物。( )最后,主人把货物全部压在马身上。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣! 你喜欢哪种动物?它有趣在哪?先想好要讲的内容,再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _2、口语交际练习。文文明天要去海边旅行啦,她想给大家带礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读寒号鸟,回答问题。 寒号鸟 冬天到了,北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里,非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷(的地得)(历厉)害,直打哆嗦,它悲哀地说:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。” 第二天清早,风停了,太阳出来了,暖烘烘的,好像春天来到了。喜鹊来到崖缝(fng fang)前劝寒号鸟说:“趁天晴,快垒窝,现在你懒惰,将来就糟(羔糕)。” 在温暖的阳光下,寒号鸟忘了寒冷,它还是不听劝告,(申伸)了一下懒腰,回答说:“傻喜鹊,真啰唆,太阳出来多暖和,得过且过。” 寒冬腊月大雪( )(fn fi),漫山遍野,一片白( )(m1ng m1ng)的。北风(向像)狮子那样狂吼,河里的水(结给)了冰,崖缝里冷得像冰窖(jia o)。就在这严寒的夜里,喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号(h2o h1o):“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。” 天亮了,太阳出来了,阳光普照着大地。喜鹊在枝头( )(h hu3n)( )(ln j)。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。1看拼音,在括号里写词语。2选择括号里正确的字和读音(用“”画出)。3写出反义词。 严寒-_ 暖烘烘-_4这则寓言告诉我们:_。(1)做人要居安思危,不要得过且过,应抓紧时间做一切该做的事。(2)做人要得过且过。2、快乐阅读。 少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的。但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有注意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井伸下去,轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子!”伯父翘起了大拇指。1、在文中找出与下列意思一样的词语,写下来。 (1)形容事情容易做。( ) (2)办法。( ) 2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方?用“-”在文中画出来。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能( ),二不能( )。4、伯父跨徐文长聪明,是因为( )。(1)伯父喜欢徐文长 (2)徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物3、阅读理解。 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么 道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的 眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地 说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了, 戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人适合的东西, 对自己不一定适合。1妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。2.小猴戴妈妈的眼镜感觉_,戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。( )(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。( )(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。( ) 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的老师。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?请你以“我的老师”为题,写写我们的老师,注意语言流畅。字数在220-300字之间。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:肚皮,成就,领带,作业 知识,鱼群,同号,壮丽二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:棵 把 户 台 方 张 双 孔2、答案:C3、答案不唯一4、答案略三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、示例:活河湖拥挤挨四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:一丛翠竹 捏泥人一方鱼塘 弹钢琴一把铜号 唱京戏一艘军舰 荡秋千一面红旗 滚铁环五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、美丽 优美2、发明 发现六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:3 2 1 4七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住自己最喜爱的,最熟悉的一种小动物去介绍,可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1:可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日,妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛,有一对红眼睛和长耳朵,一张三瓣嘴,尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的,起跳的时候后脚用力向下一蹬,下落的时候先前脚着地,再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我,好像在 说:“这萝卜真好吃!” 小白兔真是可爱啊! 例文 2:可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上,长着一双闪闪发光的小眼睛,鼻子 这儿闻闻,那儿闻闻,在找骨头吧!我在旁边大叫一声,它两只小耳朵一竖,头一歪,朝我“汪 汪”两声,小尾巴一摇,算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛,在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时,它就兴高采烈,摇头摆尾,可是它还有点害羞,等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊! 2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海边玩了,准备给你和大家带礼物呢,但是我的背包太小了,我怕装不下,能不能借用你的双肩包呀?琪琪:当然可以呀,朋友之间当然要相互帮助。文文:谢谢你,我一定会小心爱护的。琪琪:嗯,不用谢!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1解析:根据拼音写词语,掌握扎实。答案:纷飞;茫茫;呼唤;邻居2解析:根据拼音写词语,掌握扎实。答案:得;厉; fng;糕;伸;像;结;h1o3解析:理解词义,再找合适的反义词。答案:酷暑;冷冰冰4解析:读全文,理解故事的寓意,再总结。答案:(1)2、答案:1、轻而易举 注意2、挂在比徐文长高出许多的扁担上3、把扁担横下来 站在高处去拿4、(2)3、答案:1.近视眼镜老花眼镜2模模糊糊头昏眼花3(3)九、习作(本题共计25分)1、例文:我的老师 我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。 记得有一次,谢老师给我们上十里长街送总理一文

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论