说和做记闻一多先生言行片段优秀ppt课件.ppt

说和做 臧克家 记闻一多先生言行片段 1 闻一多 著名诗人 学者 爱国民主战士 1899年生于湖北省浠水 五四运动时在北京清华学校读书时即参加学生运动 1925年回国后 历任青岛大学 清华大学教授 1937年抗战开始 他在昆明西南联大任教 1943年后 因目睹蒋介石反动政府的腐败 奋然而起 积极参加反对独裁 争取民主的斗争 1945年7月15日被特务暗杀 人物介绍 2 闻一多的代表作有诗集 红烛 死水 学术著作 神话与诗 唐诗杂论 等 1925年3月在美国留学期间创作了组诗 七子之歌 表达了深挚的爱国之情 3 大师笔下的大师巨人心中的巨人 有的人活着他已经死了有的人死了他还活着 臧克家 有的人 4 知遇相惜亦师亦友 1930年 国立青岛大学入学考试成绩发布 一位20多岁的考生数学零分 作文也只写了三句带感慨的新诗 人生永远追逐着幻光 但谁把幻光看成幻光 谁便沉入了无底的苦海 按说 这位考生铁定无法录取 不过 问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官 这位主考官就是文学院院长闻一多先生 闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气 一锤定音破格录取 果不其然 这位青年没有辜负闻先生的期望 很快就发表了一首又一首的新诗 并于1933年出版了轰动一时的诗集 烙印 这个青年就是后来享誉诗坛的臧克家 5 1 文章可分为几个部分 每个部分是怎样衔接起来的 找到总起句 过渡句 总结句2 画出文中的四字成语 6 两部分之间用了七 八 九三个段落过渡 第七段承接上文小结 第八 九段开启下文 这样连缀紧密 脉络清楚 过渡自然 把两个方面的情况简明地并列提出 给读者以深刻印象 第一部分 1 7 记述闻先生作为学者方面的 说 和 做 第二部分 8 20 记述闻一多先生作为革命家方面的 说 和 做 1 由此来看 文章可分为几个部分 每个部分是怎样衔接起来的 7 锲而不舍目不窥园足不下楼兀兀穷年沥尽心血群蚁排衙潜心贯注心会神凝慷慨淋漓气冲斗牛声震天地昂首挺胸长须飘飘 8 读析前半部分 9 1 作者写了闻一多先生在学术上的哪些事例 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 2 作者选取的这三件事 选择的角度是什么 详略安排有什么不同 写作 唐诗杂论 是从 做 了再 说 这个角度选材的 其它两个事例从 做 了也不一定 说 角度选材的 其中第一件事详写 后两件事略写 10 精读第三段这一段中哪一个词或者哪一个句子让你对作为学者的闻一多先生留下了深刻的印象 是什么样的印象 用一两个词来归纳 闻一多先生是一个怎样的学者形象 11 闻一多先生是一个勤奋刻苦的 废寝忘食的 作风低调的 有锲而不舍精神的 作研究是为谋救国之路的 有深沉爱国情感的 争分夺秒研究的学者形象 12 学者 民主战士 13 读析后半部分 14 作者选取哪几件事表现闻一多的 做 搞政治传单在群众大会上演说 大骂特务参加游行示威 15 这一部分写出来一个怎样的革命家形象 找出相关的句子读一读 16 闻一多先生的革命家形象 闻一多先生是一个大勇的 大无畏的 言行一致的 以生命为代价求民主反独裁的爱国的革命家 17 文中两部分描写闻一多先生的 说 和 做 有哪些不同 又有哪些关联 作为学者闻一多潜心学术 他是 做了再说 做了不说 作为民主战士的闻一多敢于为人民说话 他是 说了就做 他的说和做相互贯通的 都是他作为一名一名卓越学者 伟大爱国者 大勇志士探索救国救民的出路 18 闻一多 学者 做了再说做了不说 唐诗杂论 楚辞校补 古典新义 革命家 说了就做 起稿政治传单群众大会演说参加游行示威 板书设计 行的高标口的巨人 卓越的学者 大勇的烈士 这六件事就已经把闻一多先生的严谨刻苦的治学态度 无私无