化学人教版九年级下册溶解度及溶解度曲线

溶解度和溶解度曲线主备人：杨忠侠 审核人：宫杰复习目标：1.了解饱和溶液和不饱和溶液含义及其转化的方法。2.了解溶解度的含义。知道结晶常用的方法。初步学习分析溶解度，学习数据处理的方法。利用溶解度曲线解决一些简单的问题。知识梳理： 溶质溶解的程度 饱和溶液 不饱和溶液 概念 表示方法 列表 溶解度 曲线 意义 规律 影响因素：外因 内因复习一：基础检测（一）饱和溶液与不饱和溶液1概念：在一定温度下，在一定量的溶剂里，_的溶液，叫作这种溶质的饱和溶液；_的溶液，叫作这种溶质的不饱和溶液。 2判断方法(1)当溶液中有固态溶质时；若固体_，那么该溶液是饱和的；若固体_，那么该溶液是不饱和的。(2)当溶液中没有固态溶质时，向溶液中加入少量相应的溶质，若_，则原溶液是饱和的，若_，则原溶液是不饱和的。 3相互转化 （二）溶解度1固体物质的溶解度(1)概念：在_下，某固态物质在_g溶剂里达到_状态时所溶解的_，叫作这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是物质在水中的溶解度。 (2)影响因素内因：溶质和溶剂的性质；外因：主要是_。 2气体的溶解度(1)概念：是指在一定温度下，压强为_时，某气体溶解在_体积的水中达到_状态时的气体_。(2)影响因素：内因：气体的性质；外因：主要是温度和压强。温度越高，气体的溶解度_，压强越大，气体的溶解度_。 3溶解度曲线(1)概念：指溶解度随温度变化的曲线。横坐标表示_，纵坐标表示_。(2)含义：曲线上的点，表示某物质的饱和溶液；曲线的走向表示某物质的溶解度随温度的变化情况；两条溶解度曲线的交点表示两种溶质在某一温度下的溶解度相同。(3)规律：大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大，如_；少数固体物质的溶解度受温度的影响很小，如_；极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小，如_。 (4)应用：查找某一温度下物质的溶解度；比较某一温度下两种物质溶解度的大小；选择使某种物质从溶液中结晶的方法。 (5)溶解度曲线的常见考查形式(如图101所示)： 复习二：达标检测1下列方法能使硝酸钾的溶解度发生改变的是( )A升高温度B增加溶质C增加溶剂 D增大压强2为了测定在一定温度时某物质的溶解度，待测液必须是该温度下该物质的( )A浓溶液 B稀溶液 C不饱和溶液 D饱和溶液320时，硝酸钾的溶解度为31.6 g。下列说法中正确的是( )A20时，100 g溶液中含31.6 g硝酸钾B20时，100 g饱和溶液中溶解硝酸钾31.6 gC20时，100 g水中最多溶解硝酸钾31.6 gD20时，31.6 g硝酸钾被水溶解420时，氯化钠的溶解度为36 g，若在20时，向100 g水中加入50 g氯化钠固体，充分搅拌后，所得溶液的质量是( )A136 g B150 g C.50 g D36 g5下列关于溶液的说法中，不正确的是( )A溶液中各部分性质相同，是一种混合物B升高水的温度能够使硝酸钾在水中的溶解度增大C接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态D20，氯化钠的溶解度为36 g，则20时100 g氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36 g620时，100 g水中最多能溶解30 g A物质，30时100 g水中溶解35 g B物质恰好达到饱和。则A与B的溶解度的关系是( )AAB BAB CAB D无法比较7下列关于固体物质的溶解度叙述正确的是( )A20时，100 g水中溶解了30 g某物质，则20时该物质的溶解度为30 gB20时，70 g水中正好溶解了30 g某物质，则20时该物质的溶解度为30 gC20时，某100 g饱和溶液中有30 g溶质，则20时该物质的溶解度为30 gD20时，30 g某物质需要100 g水才能恰好完全溶解，则20时该物质的溶解度为30 g8下列各种因素中，不会影响物质溶解度大小的是( )A温度的高低 B溶剂的质量C溶质的种类 D溶剂的种类920时，某物质在100 g的水中最多溶解了4 g，则该物质的溶解性属于( )A易溶 B可溶C微溶 D难溶10下图是KNO3与NH4Cl的溶解度曲线如图，下列说法错误的是( )A常温下，NH4Cl易溶于水Bt2时，两种溶液中溶质的质量分数一定相等Ct3时，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度D两种饱和溶液从t2降到t1时，均有晶体析出11下表列出了固体物质A在不同温度时的溶解度：温度/0102030405060708090溶解度/g36353433323130292827(1)70时，向盛有100 g水的烧杯中加入30 g固体A，充分溶解形成的是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液，再将烧杯内溶液的温度降至20，此时溶液中溶质与溶剂的质量比为 (填最简整数比)；(2)通过对上表数据的分析，物质A的溶解度曲线应是图中的 (填“甲”或“乙”)；(3)80时，配制一定量甲物质的溶液，将其降温到60，是否有固体析出？ (填“有”“没有”或“不确定”)。 12如图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：(1)温度为t1时，A与C物质的溶解度相等；(2)将t1时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2，有晶体析出的是 (填字母代号)；(3)t2时，把A、B物质各50 g分别加到100 g水中，不能形成饱和溶液的是 (填字母代号)，若要使之达到饱和状态，还需要向溶液中加入 g该溶质。13下图为A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。根据图回答：(1)如果要配制相同浓度的A、B饱和溶液，需要把温度控制在 。(2)t3时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。(3)要将B物质从它的饱和溶液中析出，应采用的方法是 (填“冷却”或“蒸发”)结晶。(4)t3时，90 gA物质的饱和溶液中，含有A物质 g。 中考链接1如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。(1)如图甲所示，t2时，A、B、C三种物质，溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 。(2)t2时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有： 。(3)如图乙所示，20时， 把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条。再加入5 mL稀盐酸，立即