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第三节物质的性质、变化和反应类型(复习课)一、教学目标:1、能区分物理性质和化学性质,能够区分物理变化和化学变化。2、认识化学变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。3、初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,并能解释与日常生活相关的一些现象。4、知道氧化还原反应、中和反应,能识别出反应中的还原剂。二、教学重点:能够区分物理变化和化学变化。三、教学难点:理解反应现象和本质的联系。四、教学过程:、激情导入:请学生到讲台上做镁带燃烧实验,引导学生关注镁带的颜色、状态、硬度、延展性等,和镁带燃烧前后的变化,从而引入本节复习内容:物质的性质、变化和反应类型、复习过程:一、知识网络(学生自己看放灯片了解)物理性质:例如物质的颜色、气味、状态、熔点、沸点、密度、硬度、挥发性、溶解性、导电性等。1、物质性质化学性质:例如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性等。2、二、重要考点考点一:物质的性质性质类型物理性质化学性质概念物质不需要发生 就表现出来的性质。物质在 中表现出来的性质。性质确定通过感官感知或通过仪器测知通过化学变化可知性质内容颜色、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性等。可燃性、酸碱性、氧化性、还原性、稳定性等。【练习】考点二:物质的变化物理变化化学变化概念 的变化。 的变化。基本特征没有生成 。有生成 。本质区别构成物质的微粒本身没变,通常改变的是微粒的 。构成物质的 发生了改变。联系化学变化过程中 (“一定”或“不一定”,下同)同时发生物理变化;物理变化过程中 同时发生化学变化。【练习】考点三:基本反应类型反应类型定义表达式特点化合反应分解反应置换反应复分解反应考点三小结1.在4种基本反应类型中,一定有单质参加的反应是 反应,一定有单质生成的反应是 反应,一定没有单质参加和生成的反应是 反应。2复分解反应的条件是:生成物中一定有 、 或 。3中和反应是指 和 作用生成 和 的化学反应。中和反应 (“是”或“不是”)基本反应类型,属于 反应。【练习】补充:氧化还原反应1物质与氧气发生的反应属于 反应。2物质与氧化物的反应中,物质从氧化物中得到了氧,属于 反应,氧化物中的氧被夺走,属于 反应。3在氧化、还原反应中得到氧的物质叫 ,具有 性
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