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文档简介

校长述职报告 -2011年教代会尊敬的各位领导、各位老师:按照本次教代会的议程,我将代表学校领导班子做述职报告,请予审议,并请老师们提出宝贵意见。过去的一年我们学校在上级教育部门的正确领导和支持下,全校领导、教师、学生团结聚力,不畏困难,顺利地完成了局领导交给的各项任务,并在在教育教学各个领域均取得了很好的成绩,值得庆贺,令人鼓舞。一、全面贯彻党的教育方针,依法管理、依法治校 教育必须为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是党的教育方针也是我国的基本国策。一年来,我们的工作始终围绕党的教育方针,坚持以素质教育为主线,以培育四有的社会主义事业的建设者和接班人为目标;始终坚持以“德育为先,教学为中心”,德、智、体等和谐发展为方向;始终坚持以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,全面提高学生的综合素质,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。 “依法管理,依法治校”是依法治国贯彻科学发展观的重要组成部分。多年来我们一贯坚持并始终贯彻这一工作准则。确立了依法执教,依法管理,依法育人,依法办事的指导思想。在教育、教学、人事、财务、学生、安全等方面建立和完善了学校内部管理制度,如:校务公开制度、安全责任制度、教师工作量化考核制度、师德师风规章制度、班主任工作制度、德育考核制度、民主监督制度等。这些制度的建立为我校实施依法管理,依法治校提供了强有力的保证。我始终坚持重大事情集体商议,校务、财务制度公开。严格规范办学行为,在教育收费、落实课程设置、控辍保学、严格学生作息时间、控制家庭作业、杜绝体罚学生和制止课外教辅材料等方面坚决执行上级部门制定的各项规定。一年来学校无一起有偿补课、推销教辅材料及体罚学生的事件。按照局党委的要求,学校开展了创先争优活动,我们主要在立足本质岗位,创新活动载体,服务教学一线上突出我们的活动成果。我们开辟了党员先锋岗和工作竞赛栏,比作风,比贡献,比成绩。开展了教师粉笔字大练兵活动,每周一次,全员参与。做为活动小组的组长,我组织全体党员,多次召开会议,布置工作。举办了典型事迹报告,学习沈浩精神,撰写心得体会、发放征求意见卡、出台各项制度等活动,效果显著。做为校长我始终安全警钟长鸣,安全工作常抓不懈。亲自做部署、亲自抓落实,一年来学校在安全形势不容乐观的情况下,没有发生任何安全事故。圆满地完成了上级部门的各项任务。二、提高自身修养、加强队伍建设。一年来我始终致力于加强自身修养,提高思想水平、工作能力,建设团结协作,高效廉洁的学校管理队伍和思想过硬、业务精良的教师队伍。工作中我一如继往地严格要求自己,加强自身形象的塑造和品德的锤炼,以“德”为先、注重修养;以“能”为本、勤奋敬业;以“廉”为重、廉洁奉公。严于律己,宽以待人,襟怀坦白、集思广益,深入实际不脱离群众,扎实工作不争功诿过,秉公办事不徇私情。要求大家做到的我一定率先做到,大多数情况下,我都是最早到校,最晚离校的。处处为老师们树榜样,做表率。业务是学校领导开展工作的基石,校长应该熟悉课程改革方向,了解课程标准,娴熟教学方法手段,洞悉最新教育理念。平时我比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,上网查询,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。作为一名校长我要不断提高自身的业务能力和文化修养。以业务能力指导教师,以人格魅力感染教师。班子团结,形成合力是一所学校管理的核心。我坚持要求班子成员要加强学习,敬业勤政,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,办事公正,处处起模范带头作用;树立服务意识,以高超的业务能力指导教师的教育教学工作。要以一校的发展为己任,力争做到恪尽职守,勤政廉洁,求真务实,开拓创新。同时我也注意搞好班子的团结,虚心听取大家的意见,坚持班子周例会制度,重大事情如:干部提拔、教师奖罚、职务评聘、考核方案、人事安排等及时通气,充分尊重分管领导的意见,凡事同大家商量,集体研究决定。在具体工作中,充分调动各分管领导的积极性,多支持鼓励,增强了班子的凝聚力和战斗力。2011秋季,学校调整了中层领导,组成了新的领导班子,重新进行了工作分工,我们尝试专人分管每个年级的管理模式,使学校的管理更具科学性、合理性和针对性。一年来学校领导努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,得到了教师们的认可和赞同。学校的发展离不开教师的发展,教师队伍的思想素质和业务能力是学校工作的基石。一年来我继续加强教师的师德师风建设,落实师德师风实践载体,创新活动方式,不断提高教师们的政治素养和师德师风修养,廉洁从教,为人师表,以教师应有的人格魅力影响和塑造学生的健全人格。教师的敬业精神强了,对学生付出的爱心就多了,教育教学效果就提高了。一年来我加大了教师理论、业务学习的力度。学校积极搭建平台,通过举办赛讲,研讨课、教案展示、教学基本功竞赛等形式,促进教师间的业务学习和交流。举办了多次针对性的业务培训,如导学案分学科分年级的培训,尝试了以具体案例研讨,教师写心得体会的校本培训模式,加强对教师听课、议课、写教学反思的要求。加大了请进来,走出去的力度,聘请了市教研室张荣老师为我校的专家指导,多次组织老师们到实验小学去听课,拓宽教师视野,在经费极度困难的情况下,选派王亚丽等老师去北京、太原去听课学习,教师的业务能力、教学水平不断提高。我还要求教导处制定了一对一帮扶计划,切实提高教师的整体水平和教学能力。学校支部也加强了对青年教师的培养力度,解决组织问题向一线教师倾斜,特别突出的青年教师破格优先考虑。借此新风,给一校的发展带来一股生机和活力。三、扎实推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效率。课堂教学是学校各项工作核心和关键,学生学习成绩的高低,主要取决于课堂教学。一年来,为了切实提高我校的教学成绩,学校领导采用参与集体备课,听课、蹲点、调研等方式加强对教学工作的指导,并通过月考、常规检查(教案、作业)、奖励等形式加强了教学工作的监管力度,取得了较好的成绩。特别是秋季学期伊始,我局开展的导学案模式实践,我们积极配合相应,扎实开展导学案模式的培训和课堂实践活动,以课前预习的针对性和课中合作交流的有效性为主题,开展学校的课改实验,取得了显著的成效。做为校长,我始终同教师们战斗在教学一线,为老师们做讲座,谈心得,论体会,深入班级听课80多节,多次参与教师们的集体备课和教学研讨,亲自检查学生的思品作业,很好地指导了学校的教学工作。一年来学校的教学工作成绩显著,在与39、42、44、43、40、24校的联考中(我校最小),多数年级也取得了很好的成绩和名次。特别是我们在上学期五年级全区学情监测中获得了数学第六名、语文第十八名、英语第十一名的优异成绩。加强养成教育力度,切实培养学生良好的学习和生活习惯。今年秋,我们在新入学的一年级,全校上下形成合力,领导跟年级、跟班,教师跟小组、跟学生,从每一个细节入手,对一年级新生进行了全方位的行为习惯的养成教育,收到了很好的效果,无论是学生的课堂学习习惯和课间的行为习惯,都令人耳目一新。四、树立以校为本的发展模式和以人为本的管理理念。受各地历史、文化和经济发展的影响,目前我国的基础教育还不能均衡发展,再加上自身的历史文化、教师队伍、生源状况、硬件设施、周边环境等各种因素不尽相同,每所学校绝不可能用一个模式发展,用一条道走路。学校管理者应对自己学校的发展优势有充分的认识,在学习先进地区、先进学校的办学经验的基础上,我们更应关注的是立足自身条件的发展。扬长补短,挖掘潜在因素,发挥独特优势,制定符合自己的发展策略。城区一校建校于1918年,如果追溯它的前身,是光绪28年即1902年,城区一校是当时晋北地区最早的一所全日制小学。在这所有着百年历史的学校里,曾经培养过众多的我市各界优秀人才。我们在学习别人的时候,却忽视了自己深厚的历史底蕴。在结合当前社会,人文精神的缺失,中华传统文化的淡化,我们从去年就开始了国学校本课程的开发和实施。一年来,我们在经典诵读这个板块上进行了教学研讨、交流,参加了两次国家级的国学培训,邀请局教研室王月芳老师在家长会上对全体家长进行了国学知识的讲座,取得了很好的社会效应。在去年经典诵读板块的基础上,本学期我们开设了书法习赏板块。我们利用假期组织相关教师,对课程实施方案,课程内容选择,课时计划制定,评级体系的构成,进行了研讨和编撰,出台了我校国学校本课程书法习赏板块的实施框架。并利用学校有书法特长的教师,在全校16年级开始了书法课。我们确定了一至三年级硬笔书法,选用天津教育出版社汉字书写等级达标教程(楷书),四至六年级软笔书法,选用湖北美术出版社柳公权玄秘塔楷书入门教程。每周每个年级一节书法课。(校长亲自任六年级的书法老师)着重于书写姿势,书写方法,书法知识,传统文化的教育。我始终认为,教师是学校发展的核心力量,只有把教师的发展同学校的发展紧密联系起来,使广大教师有主人翁意识,对学校有归属感,学校的发展才能步如正轨。几年来,我一直以以人为本的理念来指导管理工作,我与学校领导、教师们平等相处,不谩骂呵斥教师,关怀教师们的学习、工作状态,关心教师们的家庭生活,学校事情坚持公开、公平、公正的原则,为大家营造了一种和谐、公平的工作环境。五、以大局为重,构建和谐大一校环境为配合局学校校舍安全工程,我校目前有城区43校、机车一校、城区进修校3家单位与我校共处一校。我们作为东道主,主动协调各方面的问题,尽力为他人营造和谐的教育教学环境,(水电费全由我校出,每月5000余元),一年来,我们整个校区平稳、有序,没有发生任何不愉快的事情。为此我们做出了应有的贡献。随着我区校舍安全工程的顺利进展,明年秋季起,43、机一就可搬走,真正属于一校的时光就要来临,一校新的一页又将掀开。六、取得的成绩2011年我校在教育教学各个领域取得优异的成绩。全区运动会取得了好成绩,武术操比赛二等奖,两次红歌赛,学校被评为区先进集体(15所),区党建工作先进集体(6所),校长被评为区优秀校长。六、今后努力的方向1、继续探索学校特色发展之路。我们继续在国学校本课程上要咬定青山不放松,要紧紧抓住学校特色发展的主线不放手。在现有国学校本课程“经典诵读”、“书法习赏”的基础上,继续开发“棋艺展示”、“中医初探”选修课程,以丰富学校的校本课程内容,满足学生的差异性和不同个性的需求,培养各具特色的社会有用人才。2、继续提高和稳定教学成绩。我校的教学成绩在全区的排位总体看还比较低,优异的成绩还不太稳定,辐射的年级还有局限性。今年是个好的开头,我们行以此为契机,带动其他年级,其他学科,(科学、思品承担学校重视不够的责任)共同提高,合适的时间,我们请六年级的老师就他们如何取得好成绩,给大家做一个经验交流。生员差固然是困扰我校教学成绩提高的一个重要因素,但我们不能怨天尤人,强调客观,要主动出击,不等不靠,在提高教学成绩上下功夫。反思我校的课堂教学,效率低下是一个通病,是制约我们成绩提高的瓶颈。我们往往满足于教师该说的说了,该讲的讲了,该做的做看,而不是落实到学生

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