《核舟记》同步练习题.doc

初2013级八年级上语文答案 核舟记同步练习题 一、 解释文中加点的词语（22分，每空0.5分） 原文明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿（mn) 、人物，以至鸟兽、木石，罔（wng）不因势象形，各具情态。尝贻（y）余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有（yu）奇（j)，高可二黍（sh）许。中轩敞者为舱，篛（ru）篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁（sn）之。船头坐三人，中峨冠（gun）而多髯（rn）者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶（zh）中。佛印绝类弥（m）勒，袒胸露（lu）乳（r），矫（jio）首昂视，神情与苏、黄不属（zh）。卧右膝，诎（q） 右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。舟尾横卧一楫（j）。楫左右舟子各一人。居右者椎（chu）髻（j）仰面，左手倚一衡木，右手攀（pn）右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚（f）炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。其船背稍夷（y），则题名其上，文曰“天启壬（rn) 戌（x） 秋日，虞（y）山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆（zhun）章一，文曰“初平山人”，其色丹。通计一舟，为人五；为窗八；为箬（ru）篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆（zhun）文，为字共三十有（yu）四；而计其长曾（cng）不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！译文明朝有个有特殊技艺的人叫王叔远，他能够用直径一寸的细小圆形木头，雕刻宫殿、杯、盘、碗、碟等生活用具，人物以及石头。没有一件不是依据木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。他曾经赠送我一只用桃核雕成的小船，刻的原来是苏轼泛游赤壁。船从头到尾大约有八分多长，大约有两个黄米粒那么高。中间高起而开敞的部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷覆盖着它。船舱的两旁开有小窗户，左右各四扇，一共有八扇。打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。关上窗子，就（看到）右边（窗门）刻着“山高月小，水落石出”八个字，左边（窗门）刻着“清风徐来，水波不兴”八个字，用石青涂在刻着字的凹处。船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子并且胡须浓密的人是苏东坡，佛印位于他的右边，黄鲁直位于他的左边。苏东坡和黄鲁直共同看着一幅书画长卷。苏东坡右手拿着画卷的右端，左手轻按鲁直的背上。鲁直左手拿着画卷的左端，右手指着画卷，好像在说什么话似的。东坡露出右脚，鲁直露出左脚，身子略微侧斜，他们的互相靠近的两膝（东坡的左膝，鲁直的右膝），都被隐蔽在手卷下边的衣褶里。佛印极像佛教的弥勒菩萨，袒露胸脯，露出乳头，抬头仰望，神态表情和苏、黄二人不相类似。他卧倒右膝，弯曲着右臂支撑在船上，竖着他的左膝，左臂挂着一串念珠靠在左膝念珠子可以一粒粒清清楚楚地数出来。船尾横放着一支船桨，船桨的左右两边各有一个撑船的人。位于右边的撑船的人，梳着椎形发髻，仰着面，左手靠着一根横木，右手扳着右脚趾头，好像大声呼叫的样子。位于左边的人右手拿着蒲葵扇，左手扶着火炉，火炉上有把茶壶，那个人眼光正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水的声音似的。那只船的船底稍平，就在船背上面刻上名字，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，（字迹）细得像蚊子脚，笔画清清楚楚，字的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是“初平山人”，字的颜色是红的。总计一条船上，刻有五个人；八扇窗；篛篷、船桨、炉子、茶壶、手卷、念珠各一件；对联、题名和图章上的篆字，刻的字共有三十四个。可是计算它的长度，还不满一寸。是挑选长而狭的桃核雕刻制的。咦！技艺也真灵巧奇妙啊！字词解释1. 奇巧人：特殊技巧的人。奇，特殊。2. 王叔远：名毅，字叔远。明代民间微雕艺人。3. 径寸之木：直径一寸的木头。径，直径。4. 为：做，这里指雕刻。5. 器皿：指器具。盆，碗一类的东西。6.以至：甚至。7. 罔不因势象形，各具情态：都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神情姿态。罔：无，没有。罔不：无不，都。因：顺着，就着。势：（木头的）样子。象：模拟。形：（物品的）形状。各：各自。具：具有。情态：神态。8. 尝：曾经。9. 贻：赠。10. 余：我。11. 盖大苏泛赤壁云：刻的是苏轼乘船游赤壁的故事。盖：表示推测的语气词。泛，泛舟，坐船游览。云：表示叙述结束。12. 约：大约。13. 有（yu）奇（j）：多一点。有：通“又”，用来连接整数和零数。奇：零数。14. 高可二黍许：大约有二个黄米粒那样高。可，大约。黍：又叫黍子，去皮后叫黄米。一说，古代一百粒排列起来的长度是一尺，因此一个黍粒的长度是一分。许，上下。15. 中轩敞（chng）者为舱：中间高起开敞的部分是船舱。轩：高起。敞：敞开。为：是。16. 箬篷：用篛竹叶做成的船篷。篛的异形字是“箬”。17. 雕栏相望焉：雕刻着花纹的栏杆左右相对。望：对着，面对着。18. 山高月小，水落石出：苏轼后赤壁赋里的文句。19. 清风徐来，水波不兴：苏轼赤壁赋里的文句。清：清凉。徐：缓缓地，慢慢地。兴：起。20. 石青糁（sn）之：用石青涂在刻着字的凹处。石青：一种青绿色颜料。糁：涂。21. 峨冠：戴着高高的帽子。22. 髯（rn）：两腮的胡须。这里泛指长胡须。23.居：处在。24.佛印：人名，是个和尚，苏轼的朋友。25.鲁直：宋代诗人，书法家黄庭坚，字鲁直。他也是苏轼的朋友。26.执：拿着。27. 手卷：横幅的书画卷子。28. 卷端：指画卷的右端。29. 卷末：指画卷的左端。30. 如有所语：好像在说什么话似的。语，说话。31. 微侧：略微侧转（身子）。32. 其两膝相比者：他们的互相靠近的两膝（苏东坡的左膝和黄庭坚的右膝）。比，靠近。33. 各隐卷底衣褶中：都隐蔽在手卷下边的衣褶里（意思说，从衣褶上可以看出相并的两膝）。34. 绝类弥勒：极像佛教的弥勒菩萨。35. 矫首昂视：抬头仰望。矫，举。36. 不属（zh）：不相类似。37. 诎右膝：卧倒右膝。诎：通“屈”，弯曲。38. 念珠：信佛教的人念佛时用以计数的成串珠子。39.倚之：（左臂）靠在左膝上。40. 历历数也：清清楚楚地数出来。历历：分明可数的样子。41. 楫：船桨。42. 舟子：撑船的人，船夫。43. 椎髻：梳成椎形发髻，属于词类活用。44. 衡：通“横”，横着。45.攀：扳着。46.呼啸：大声呼叫。47. 其人视端容寂：那个人，眼睛正视着（茶炉），神色平静。48. 若听茶声然：好像在听茶水开了没有的样子。若然：相当于“好像的样子”。49. 船背稍夷：船的背面稍平。背，这里指船底。夷，平。50. 天启壬戌：天启壬戌年，就是一六二二年。天启，明熹宗朱由校年号。51. 虞山王毅叔远甫：常熟人姓王名毅字叔的。虞山，现在江苏省常熟县西北，这里用来代替常熟。过去文人常常用自己家乡的名胜代替自己的籍贯。叔远甫就是“字叔远”的意思。甫：古代对男子的美称。52. 了了：清清楚楚。53. 墨：黑。54. 篆章：篆字图章。55. 丹：朱红色。56. 为：刻有。57. 曾不盈寸：还不满一寸。曾，尚、还。盈，满。58. 简：挑选。同“拣”，挑选。59. 修狭：长而窄。60. 技亦灵怪矣哉：技艺也真奇妙啊！矣哉，相当于“了啊”，表示惊叹的语气词。61. 计：计,计算。二、 给下列加点字注音（11分，每空0.5分） 三、 魏学洢（ y ） 器皿（ mn ） 罔（ wng ） 贻（ y） 轩敞（xun chng ） 峨冠（ gun ） 矫首（ jio ） 黍米（ sh） 八分有奇（ yu j ） 箬 篷（ ru ） 糁之（ sn） 多髯（rn） 衣褶（ zh ） 袒胸（ tn ） 诎（ q ） 椎髻（j ） 壬戌（ rn x ） 叔远甫（ f ） 篆 章( zhun ) 四、 比较下列字在句中的含义（9分，每空0.5分） 木：能以径寸之木（ 木头 ） 曰：明有奇巧人曰王叔远（ 名字叫 ） 以至鸟兽、木石（ 树木 ） 文曰“初平山人”（ 写的是 ） 奇：明有奇巧人（ 奇异 特殊） 有：明有奇巧人（ 表存在的动词 ） 长约八分有奇（ 零数 ） 长约八分有奇（ 通“又” ） 为：为宫室、器皿、人物（ 雕刻 ）而：中峨冠而多髯者为东坡（表并列，并且） 中峨冠而多髯者为东坡（ 是 ） 启窗而观（ 表顺接，可不译 ） 为人五；为窗八（雕刻 ） 而计其长曾不盈寸（ 表转折，可是 ） 可：高可二黍许（大约） 云：盖大苏泛赤壁云（ 句尾语气词 ） 珠可历历数也（ 可以 ） 此中人语云（ 说 ） 四、翻译下列句子（20分，每小题2分） 1.罔不因势象形，各具情态。 全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情和姿态。 2.尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 他曾经赠我一只用桃核制成的小船，(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景)。 3.中轩敞者为舱，箬篷覆之。 中间高起而宽敞的部分是船舱，用箬竹叶做的船篷覆盖着。 4启窗而观，雕栏相望焉。 打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右相对。 5苏、黄共阅一手卷。 苏东坡、黄庭坚共同看着一幅的书画卷子。 6其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。 7其人视端容寂，若听茶声然。 那人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。 8细若蚊足，钩画了了，其色墨。 (字迹)细得像蚊子脚， 笔画清楚明白，颜色是黑的。 9而计其长曾不盈寸。 可是计算它的长度竟然不满一寸。 10盖简桃核修狭者为之。 原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。 五、找出译文没有错误的一项（ A ）（3分） A.舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 译文：船从头到尾大约有八分多长，约有两粒黄米粒那么高。 B.居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。 译文：在右边的一个梳着椎形发髻，仰着脸，左手握住一根横木，右手扳着右脚，好像是在大声呼叫的样子。 C.其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。 译文：他们的两膝互相比着，隐藏在画幅下边的衣服折纹中。 D.细若蚊足，钩画了了。 译文：字迹细得像蚊子脚，是用刀钩画出来的。 六、下列说法中错误的一项是（ B ）（2分） A.本文属事理说明文。全文的结构为“总分总”，主体部分的说明顺序是空间顺序。 B.本文节选自清代魏学洢编的虞初新志。( 张潮 ) C.题目“核舟记”中的“记”表明了文章的体载，在这里有摹写的意味。 D.本文的说明对象是王叔远送给本文作者的“简桃核修狭者”所刻成的小船。 七、下面的文字，排列顺序与原文一致的是（ C ）（2分） 东坡右手执卷端 右手指卷 东坡现右足 鲁直左手执卷末 左手抚鲁直背 鲁直现左足 如有所语 A. B. C. D. 八、下面对课文内容的理解有误的一项是（ C ）（3分） A.第段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品“核舟”的主题。 B.雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。 C.“旁开小窗，左右各四，共八扇”是介绍核舟的体积的。 D.介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是要说明雕刻家有很高的技艺。 九、填空（24分，每空1分） 1.、课文作者魏学洢，选自虞初新志，介绍了_王叔远_雕刻核舟的高超技艺，所说明的核舟的主题是“大苏泛赤壁”。反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。文中对核舟所刻_ 人_、_物_、_字 _等描摹细致入微，形神兼备。 2、文章按_总分总_结构，按空间顺序说明，层次分明，结构清晰。先概括介绍，然后按_船舱_、_船头_、_船尾_、_船背_的具体顺序说明，最后归纳小结。重点明确，紧扣核舟的主题对船头的情景进行生动具体的描摹。这些都值得我们深入体会。 3、点明核舟主题的句子是 盖大苏泛赤壁云 。 4、“启窗而观，雕栏相望焉”一句点明了窗子具有 灵巧精致 的特点，说明雕刻的精巧。 5苏、黄二人的友好关系可以通过“ 左手抚鲁直背 ”一个动作和“ 右手指卷，如有所语 ”的神态看出来。 6从对佛印的神情描写中，可以看出佛印 豁达开朗（不拘世俗礼仪） 的性格特点。 7第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述，具体说明雕刻人“ 罔不因势象形，各具情态”(从第一段文字中找