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文档简介

重工商大2013 号重庆工商大学关于修订2013级本科人才培养方案的原则意见为进一步适应建设高水平多科性大学的目标要求,构建我校具有鲜明特色的本科人才培养体系,全面贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)、教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见、普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012)、重庆工商大学关于“十二五”期间“本科教学质量与教学改革工程”的实施意见等文件精神,结合我校实际和转型升位目标的要求,现就2013级本科专业人才培养方案制订工作提出以下原则意见。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针;尊重教育规律和人才成长规律,紧密结合国家经济建设和社会发展的需要,坚持育人为本,知识、能力、素质协调发展,通识教育、卓越教育、创新创业教育并举,科学制定人才培养目标和与之相适应的课程体系;充分发挥学校的办学特色和优势,深化课程教学内容、方法、手段和考试改革,强化实验、实训、实习等实践教学环节,实现从传统的注重知识传授向更加重视能力培养和素质提高的转变,形成更加完善的适应经济社会发展需要的高素质应用型、复合型高级专门人才的培养体系。二、基本原则(一)知识、能力、素质协调发展,知识结构和课程体系整体优化按照知识、能力、素质“三位一体”的人才培养模式,科学选择知识体系,合理设置课程和教学环节,构建起与人才培养目标相适应的专业教育内容和知识体系。在设计专业课程体系时,要统筹人才培养的全过程,从人才培养目标、培养规格、课程教学大纲的内在联系上,审视原有知识结构和课程体系的合理性和科学性,重点解决好各课程教学内容的交叉重复问题,整体优化知识结构,组建科学合理的课程体系。公共基础课教学要扎实、有效,注重科学思维方法的培养和训练;学科基础课力求知识领域覆盖面宽,授课内容“精”和“实”;专业课要把握核心(主干)课程,专业方向课要适应社会需求,凝练特色,以有限的课程来覆盖日益增长的知识面。普通高等学校本科专业目录及介绍中规定的专业核心课程都应当开设。推进通识教育,构建通识教育课程体系,尤其是通识教育核心课程体系,培养学生良好文化素养。加强创业教育,通过完善学生创新创业教育体系,不断提升学生创新创业能力。(二)以学生为主体、以教师为主导,因材施教,尊重学生个性发展牢固树立以育人为本、以学生为主体的人才培养理念,坚持因材施教,注重发挥学生的学习主动性,充分尊重学生的自主性、选择权和个性发展,以适应经济社会发展对多层次、多类型、高规格人才的需求。同时,充分发挥教师的积极性,强化教师在教学中的主导作用。一是根据社会经济对本科人才的需要,加强通识教育平台课程(公共基础课、通识核心课、通识选修课)建设,重视学科基础课建设,以拓宽学生的学科基础知识面;合理设置柔性专业方向课程模块,进一步处理好专业核心课与专业方向课的教学内容和比例。二是允许部分学生在第一学年结束时可以申请跨学院选择专业,允许部分学生在第二学年结束时在本专业选择方向,允许学习成绩特别优秀的学生在第四学期提出提前毕业的申请,经审核同意后,按照学校提前毕业的有关规定完成学业。三是创新人才培养模式。实施卓越教育培养计划,举办特色项目班,以提高实践能力为重点,探索与有关部门、科研院所、行业企业联合培养人才模式;实施国际化人才培养计划,继续探索各类中外合作项目班。针对卓越人才和国际化人才的培养,制定个性化的人才培养方案。对学有余力的学生,鼓励修读辅修专业,培养复合型人才。四是加强开放办学与国际合作,拓宽学生视野,提升学生多元能力。(三)理论联系实际,强化实验、实训、实习等实践教学环节结合专业特点和人才培养要求,分类构建实践教学课程体系,合理确定实践教学比重,确保各类专业实践教学必要的学分(学时)。各专业要充分利用校内外资源,合理设置实验、实训(含开放实训课程)和实习等教学环节,将创新精神、实践能力和创业能力的培养贯穿人才培养全过程。按照实验教学要件建设项目构建的实验教学体系开设实验课程,强化认识实习、学年论文、课程设计、综合实训、生产(毕业)实习、毕业论文(设计)等教学环节,广泛开展社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学和挂职锻炼等社会实践活动,培养学生解决实际问题的综合能力。与政产学研媒有关方面合作共建实践教学基地,拓宽大学生校外实践教育渠道;重视校外兼职教师队伍建设,聘请社会有关部门、科研院所、行业、企业有丰富实践经验的业界人士担任实务性、应用性课程和实践课程的教学任务。各专业应根据自身特点设置创新创业教育环节,开展创新创业训练,并且在人才培养方案中,设置素质拓展第二课堂指导性方案,将第二课堂统一到培养方案中,鼓励学生参加各种课外活动,支持学生参加大学生学科竞赛活动;坚持以科研促教学,鼓励有兴趣的学生参与教师的科研活动,激发学生参与创新活动的热情和潜力。(四)遵循专业发展规律及专业规范要求,发挥专业优势和特色各专业要密切关注国内外同类专业人才的培养改革趋势,学习借鉴先进经验,参照教育部新版专业目录和各专业教学指导委员会制定的专业规范,完善专业培养方案;在符合专业发展规律及专业规范要求基础上,发挥专业优势,着力塑造专业特色与品牌,推动专业综合改革,全面适应经济社会以及行业发展需要。三、人才培养方案的基本内容(一)基本框架包括培养目标、培养要求、学制与学位、最低学分要求、主干学科、核心课程、培养途径与手段、专业课流程图、课程设置与教学计划、主要专业实验、主要实践性教学环节等。(二)课程类别1、通识教育平台:公共基础课(通识基础课)、通识课分为通识核心课和通识选修课。公共基础课分必修和选修课,通识核心课为必选课,通识选修课为选修课。2、专业教育平台:学科基础课、专业核心课、专业方向课(可按专业方向模块组成选修课)、集中实践教学环节。学科基础课分必修和选修课,专业核心课为必修课。四、学科专业分类根据新版学科、专业目录,将我校本科专业按经济学、管理学、工学、文学、法学、理学、艺术学、教育学等学科门类和专业类进行分类。具体分类如下: 经济学:(1)经济学类:经济学、经济统计学;(2)财政学类:财政学、税收学;(3)金融学类:金融学、金融工程、保险学、投资学;(4)经济与贸易类:国际经济与贸易、贸易经济。管理学:(1)管理科学与工程类:信息管理与信息系统、工程管理;(2)工商管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学;(3)公共管理类:公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理;(4)物流管理与工程类:物流管理;(5)电子商务类:电子商务;(6)旅游管理类:旅游管理、酒店管理、会展经济与管理。工学:(1)机械类:机械设计制造及其自动化、机械电子工程、汽车服务工程、工业设计;(2)仪器类:测控技术与仪器;(3)材料类:材料科学与工程;(4)电子信息类:电子信息工程;(5)自动化类:自动化、轨道交通信号与控制;(6)计算机类:计算机科学与技术;(7)化工与制药类:化学工程与工艺、制药工程;(8)轻工类:包装工程;(9)环境科学与工程类:环境工程;(10)食品科学与工程类:食品科学与工程;(11)生物工程类:生物工程。文学:(1)中国语言文学类:汉语言文学;(2)外国语言文学类:英语、法语;(3)新闻传播学类:新闻学、广播电视学、广告学。法学:(1)法学类:法学;(2)社会学类:社会学、社会工作。理学:(1)数学类:数学与应用数学、信息与计算科学;(2)物理学类:物理学、应用物理学;(3)化学类:应用化学;(4)地理科学类:自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划;(5)统计学类:统计学、应用统计学。艺术学:(1)戏剧与影视学类:广播电视编导、动画;(2)美术学类:摄影、影视摄影与制作;(3)设计学类:艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计。教育学:(1)体育学类:体育教育。五、学年学期安排、学分计算方法和最低学分要求2013级本科标准学制为四年,实行3-6年弹性修业年限。各学院专业培养方案按四年标准学制的进程进行课程设置及学分分配。实行三学期制,春秋两学期,按18周安排,其中课堂教学16周,考核2周。夏季短学期,按4周安排军训、集中实践教学环节、部分选修课程或重(辅)修课程、其它实践教学等。原则上规定理论课(含课带实验)每16学时计1学分;独立设课的实验(实训)、上机课和体育课每32学时计1学分;各类实习、社会实践、学年论文、课程设计、综合实训、工作室实践、毕业论文(设计)等集中实践教学环节每周计1学分。四年制本科专业人才培养方案的毕业学分:经、管、文(外语类专业除外)、法、理、教育类专业170学分,工科类、外语类专业175学分,艺术类专业180学分。课堂教学总学分:经、管、文(外语类专业除外)、法、理、教育类专业146学分,工科类专业140学分,艺术类专业145学分、外语类专业155学分。集中实践教学环节总学分:经、管、文(外语类专业除外)、法、理、教育类专业24学分,工科类、艺术类专业35学分,外语类专业20学分。如果集中实践性教学环节的学分及课时超过上述规定,则理论课的学分及课时需相应减少,保证总学分不超过上述各种规定。所有实验课程与集中实践性教学环节学分(总学时)文科类专业原则上不低于总学分的20%,理工科类专业原则上不低于总学分的30%。原则上艺术类专业课堂教学(包括理论课与实验、实训课)总学时控制在3000学时以内,其余各专业课堂教学总时数控制在2500学时左右。各专业应建立符合人才培养目标要求并与理论课程体系相适应的实验(实训)课程体系,原则上16学时及以上的实验(实训)课应独立设置。六、课程设置全校理论课程设置由通识教育平台(公共基础课、通识核心课、通识选修课)和专业教育平台(学科基础课、专业核心课、专业方向课)组成,原则上各专业按照学校规定的本科毕业学分设置的必修课与选修课的学分(学时)比例为7:3左右。在制定、修订本科专业人才培养方案时,要求课程教学大纲、课程简介与人才培养方案的课程设置同步进行,使课程名称、教学内容、学时分配更为科学、合理、规范。(一)公共基础课程各专业学生都必须掌握的基础理论、基本技能的必修课程包括思想政治理论课、大学英语、大学计算机、大学数学、大学物理、大学体育等。课程设置见表1。表1:公共基础课程设置一览表类别课程名称总学时理论课课内实验/上机实践学时学分开出学期备 注思想政治理论课思想道德修养与法律基础4842631或2必修。经、管、法专业第1学期开设,文、理、工、艺、教育类专业第2学期开设。马克思主义基本原理概论4842631或2必修。文、理、工、艺、教育类专业第1学期开设,经、管、法专业第2学期开设。中国近现代史纲要323221或2必修。文、理、工、艺、教育类专业第1学期开设,经、管、法专业第2学期开设。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(、)96801663-4必修。第5学期3学分,第4学期3学分。形势与政策(-)21-6必修。第1学期计0. 5学分,第2-6学期每学期计0.3学分。当代世界经济与政治32322选修大学英语大学英语A(上)909061一本招生专业学生修读大学英语A;二本和三本专业修读大学英语B;艺体类专业修读大学英语C。大学英语A(下)969662大学英语B(上)909061大学英语B(下)969662大学英语C(上)909061大学英语C(下)969662英语提高类课程32/6432/642/43-7任选,作为通识选修课计算机大学计算机基础理论24241.51必修大学计算机基础实验323211必修程序设计基础理论(VF、VB 、C) 484832必修。各专业根据自身专业特点选择一组课程(理论和实验)。程序设计基础实验(VF、VB 、C)323212大学数学微积分()606041必修。经济、管理类专业、城乡规划管理专业微积分()646442概率论与数理统计A646443线性代数484834必修。经济、管理类专业、理工类部分专业大学文科数学606041或2必修。广告学、社会工作等专业高等数学A()909061必修。计信学院各专业,统计学另加高等数学A()969662高等数学B()767651必修。机械学院各专业、环生学院各专业 高等数学B()808052概率论与数理统计B484833必修。理工类专业复变函数与积分变换484833必修。电子、自动化、应用物理学、测控等专业大学物理大学物理646442必修。理工类专业大学物理5656353大学物理实验(、)404013-4必修。理工类专业大学体育大学体育I303011必修。非体育专业大学体育II323212大学体育III323213大学体育IV3232 14其中,需要说明的情况如下:“形势与政策”课程学生必须修读,考核通过者才能获得相应学分;“当代世界经济与政治”作为公共选修课。(二)通识核心课程与通识选修课程除公共基础课(通识基础课)外,通识核心课、通识选修课(文化素质课)也由学校统一组织开设,要求学生修读10个学分。经济、管理、文学、法学及教育学类的学生在校期间选修2个学分自然科学领域内的通识核心课或通识选修课;工学、理学类的学生在校期间选修2个学分人文社会科学领域内的通识核心课或通识选修课。通识核心课,6学分,从学校规定的多门核心课中,各专业选择3门课开设。其中文学经典选读或国学经典导读替代大学语文,所有专业必修(文学类专业除外)一门。见表2。表2 通识核心课程一览表课程名称学分开出学期开课学院适用学科专业备注文学经典选读21或2文学与新闻学院必选(文学类专业除外)其他所有专业必须选修一门人文社科类国学经典导读21或2文学与新闻学院人文社科类经济学通论21或2经济学院经济学、管理学之外的学科专业人文社科类管理通论21或2管理学院经济学、管理学之外的学科专业人文社科类哲学导论21或2马克思主义学院所有学科专业人文社科类社会学通论21或2社会与公共管理学院社会学、社会工作外的专业人文社科类生命科学导论21或2环境与生物工程学院化学生物相关专业之外的学科专业自然科学类信息技术通论21或2计信学院工学、理学之外的学科专业自然科学类物理与文化21或2计信学院工学、理学之外的学科专业自然科学类艺术导论与鉴赏21或2艺术学院艺术学之外的学科专业人文社科类法学通论21或2法学院法学专业之外的学科专业人文社科类创业学24-6管理学院所有学科专业人文社科类通识选修课(文化素质课),4学分。分人文社会科学、自然科学、心理健康、素质拓展培训和创新创业教育四大类。通识选修课(文化素质课)一览参见每学期的选课指南。(三)学科基础课程经、管、工、文、法、理、艺术、教育各学科大类的学科基础课,应统一大纲、统一要求、统一考试、统一阅卷,原则上实行教考分离。各专业原则上应开出附件一所列相应学科基础课程。未选作必修课程的其它学科基础课,原则上应列入专业选修课,供学生选修。(学科基础课具体见附件1)(四)专业课程原则上专业课程安排在二、三、四学年,跨学院选择的专业课程应是必修课程或选择对方学院已开设课程。各专业原则上设1-3组柔性专业方向课程模块,供每个学生从中选修一组专业方向课程。各专业在第7学期至少应开设4-6学分的课程。各专业课程中,原则上应设置并开出采用外语原版教材的双语教学课程(信息技术、法律、金融等学科专业应开出10%以上),要求此类课程名称后加括号标注上课语言(如双语)。各专业可根据教学需要适当开设利用网络教学平台由学生采用自学、讨论、研究方式学习的课程,并在此类课程名称后标注(如网络课程)。各专业设置的应用类课程中,要求必须聘请政府、企事业单位有丰富实践经验的专家来校讲授1-3门课程;并在此类课程名称后标注,并制订实施计划。(五)集中实践性教学环节集中实践性教学环节包括入学教育(含专业导读)、军训(含军事理论)、认识实习、社会实践、课程设计、学年论文、综合实训、工作室、生产实习、毕业实习、毕业论文(设计)、就业指导、毕业教育等。其中,社会实践包括社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学和挂职锻炼等,获得的学分计入素质拓展第二课堂学分。入学教育(含专业导读),为期1周,不计学分。军训(含军事理论),2周(计2学分);安排在第一学年夏季短学期,由武装部和军事教研室负责组织实施。综合实训,1-2周(计1-2学分);原则上各专业应单独安排1-2周的校内综合实训,其中,经管文类各专业在毕业实习前须单独安排1周的校内综合模拟实训,计1学分。毕业实习与毕业论文(设计)原则上安排在最后一学期,时间为14周;部分工科和艺术专业可安排14周的毕业设计(论文)。大学生职业发展与就业指导课程,2学分(32学时);作为公共课,纳入集中实践教学环节,安排在1-6学期进行,学分统一计在第六学期,由就业指导教研室组织实施。毕业教育安排在第八学期,为期1周,不计学分。七、辅修第二本科专业的人才培养方案为培养高素质复合型、应用型高级专门人才,学校设置辅修第二本科专业。辅修第二本科专业的人才培养方案另订。八、素质拓展第二课堂为提高学生综合素质,要求学生修读第二课堂4个学分。学院应按照重庆工商大学学生素质拓展第二课堂活动学分管理办法制定专业第二课堂指导性方案。九、毕业学分要求本科人才培养方案是各专业指导学生按照一定的进度修读课程的计划,也是学生毕业资格审核和获取学位的依据。本科毕业生必须满足本专业人才培养方案规定的最低毕业学分方可毕业。十、本原则意见适用于修订2013级普通本科专业人才培养方案特色项目人才专业培养方案修订可根据本原则意见,制定(修订)特色项目人才培养方案。附件1:重庆工商大学学科基础课程一览表课程类别课程名称学 分开出学期开课学院经济学类学科基础课政治经济学-3+21-2经济学院西方经济学-3+32-3经济学院统计学B2.54或5数学与统计学院统计学实验B0.54或5数学与统计学院金融学B33或4财政金融学院经济法33或4法学院会计学2.52或3会计学院会计学实验0.52或3会计学院计量经济学24或5经济学院计量经济学实验054或5经济学院财政学34或5财政金融学院国际经济学34或5经济学院财政学类学科基础课政治经济学-3+21-2经济学院西方经济学- 3+32-3经济学院统计学B2.54或5数学与统计学院统计学实验B0.54或5数学与统计学院金融学B33或4财政金融学院经济法34或5法学院初级财务会计2.51或2会计学院初级财务会计实验0.51或2会计学院计量经济学24或5经济学院计量经济学实验0.54或5经济学院财政学32或3财政金融学院税收经济学32或3财政金融学院金融学类学科基础课政治经济学-3+21-2经济学院西方经济学-3+32-3经济学院金融学A(金融学专业)43财政金融学院金融学B(非金融学专业)33财政金融学院会计学2.51或2会计学院会计学实验0.51或2会计学院统计学B2.53或4数学与统计学院统计学实验B0.53或4数学与统计学院经济法34法学院财政学35财政金融学院计量经济学25经济学院计量经济学实验0.55经济学院经济与贸易学科基础课政治经济学-3+21-2经济学院西方经济学-3+32-3经济学院统计学B254或5数学与统计学院统计学实验B054或5数学与统计学院管理学2.52或3管理学院管理学实验0.52或3管理学院流通经济学33或4经济学院会计学2.52或3会计学院会计学实验0.52或3会计学院计量经济学24或5经济学院计量经济学实验0.54或5经济学院经济法32或3法学院国际经济学33或4经济学院管理科学与工程类学科基础课西方经济学-3+32-3经济学院管理学2.52或3管理学院管理学实验0.52或3管理学院经济法33或4法学院会计学2.52或3会计学院会计学实验0.52或3会计学院管理信息系统2.54或5管理学院管理信息系统实验0.54或5管理学院统计学B2.54或5数学与统计学院统计学实验B0.54或5数学与统计学院运筹学34或5管理学院组织行为学34或5管理学院工商管理类学科基础课西方经济学I-II3+32-3经济学院会计学2.52或3会计学院会计学实验0.52或3会计学院统计学B2.54或5数学与统计学院统计学实验B0.54或5数学与统计学院管理学2.52或3管理学院管理学实验0.52或3管理学院经济法33或4法学院金融学B33或4财政金融学院财务管理学33或4会计学院市场营销学34或5商务策划学院管理信息系统2.54或5管理学院管理信息系统实验0.54或5管理学院公共管理类学科基础课()管理学2.51管理学院管理学实验0.51管理学院政治学31或2马克思主义学院会计学2.52会计学院会计学实验0.52会计学院西方经济学I-II3+32-3经济学院公共管理学32或3社会与公共管理学院公共政策学33或4社会与公共管理学院公共人力资源管理34或5社会与公共管理学院公共经济学34或5社会与公共管理学院公共行政学34或5社会与公共管理学院公共管理类学科基础课()管理学2.52管理学院管理学实验0.52管理学院西方经济学I-II3+32-3经济学院公共政策学34社会与公共管理学院地学基础42旅游与国土资源学院土地资源学3.52旅游与国土资源学院土地法学33旅游与国土资源学院土地经济学34旅游与国土资源学院地图与测量学33旅游与国土资源学院地图与测量学实验13旅游与国土资源学院物流管理与工程类学科基础课西方经济学-3+32-3经济学院管理学252或3管理学院管理学实验052或3管理学院会计学252或3会计学院会计学实验052或3会计学院统计学B253或4数学与统计学院统计学实验B053或4数学与统计学院金融学B33或4财政金融学院市场营销学33或4商务策划学院物流学概论33商务策划学院物流运筹优化34商务策划学院供应链管理34商务策划学院电子商务类学科基础课西方经济学-3+32-3经济学院会计学252或3会计学院会计学实验052或3会计学院统计学B254或5数学与统计学院统计学实验B054或5数学与统计学院管理学252或3管理学院管理学实验052或3管理学院财务管理学33或4会计学院市场营销学34或5商务策划学院电子商务概论23商务策划学院电子商务基础实验11商务策划学院物流运筹优化34或5商务策划学院经济法33或4法学院金融学33或4财政金融学院旅游管理类学科基础课旅游学概论(含双语)31旅游与国土资源学院管理学2.52管理学院管理学实验0.52管理学院西方经济学132经济学院旅游经济学 33旅游与国土资源学院会计学 2.53会计学院会计学实验0.53会计学院旅游心理学33旅游与国土资源学院财务管理学 34会计学院旅游市场营销学34旅游与国土资源学院统计学B2.55数学与统计学院统计学实验B0.55数学与统计学院休闲学概论35旅游与国土资源学院中国语言文学类学科基础课基础写作31文学与新闻学院现代汉语-3+31-2文学与新闻学院文学概论21文学与新闻学院古代汉语-3+33-4文学与新闻学院语言学概论23文学与新闻学院中国古代文学- IV122-5文学与新闻学院外国语言文学类学科基础课语音11外语学院精读I-IV241-4外语学院泛读 I-IV81-4(英语专业)3-6(法语专业)外语学院听力 I-VI61-6(英语专业)2-7(法语专业)外语学院口语I-IV41-4(英语专业)2-6(法语专业)外语学院基础写作(I-)62-4外语学院新闻传播学类学科基础课传播学原理32文学与新闻学院新闻学原理A31文学与新闻学院广告学概论31文学与新闻学院广播电视概论22文学与新闻学院中外新闻传播史43文学与新闻学院媒介营销与管理34文学与新闻学院新媒体导论24文学与新闻学院中国文学I43文学与新闻学院中国文学II24文学与新闻学院现代汉语33文学与新闻学院设计学类科基础课设计史21-2设计艺术分院素描速写41-2设计艺术分院设计色彩31-2设计艺术分院设计基础2+22-3设计艺术分院设计概论21-2设计艺术分院计算机辅助设计32-3设计艺术分院专业设计基础2+23-4设计艺术分院设计心理学23-4设计艺术分院设计美学25-6设计艺术分院戏剧与影视学类学科基础课()素描41设计艺术分院、影视动画分院色彩32设计艺术分院、影视动画分院速写81-2设计艺术分院、影视动画分院动画概论21设计艺术分院、影视动画分院动画原理41设计艺术分院、影视动画分院解剖与透视22设计艺术分院、影视动画分院中外动画史22设计艺术分院、影视动画分院传播学原理B22文学与新闻学院戏剧与影视学类学科基础课()艺术学概论31传媒艺术分院美学概论22传媒艺术分院戏剧学概论32传媒艺术分院表演基础22传媒艺术分院传播学原理A32文学与新闻学院广播电视传播概论23传媒艺术分院中外电影史33传媒艺术分院编剧理论基础23传媒艺术分院编剧实作技巧24传媒艺术分院电视画面编辑基础34传媒艺术分院经典影视作品分析24传媒艺术分院美术学类学科基础课美术基础(素描)41-2设计艺术分院美术基础(色彩)31-2设计艺术分院速写(I,II)2+21-2设计艺术分院摄影史23-4设计艺术分院世界电影史22设计艺术分院摄影技术与应用3.52设计艺术分院艺术概论23设计艺术分院图像数字处理23设计艺术分院传播学原理B24文学与新闻学院美术欣赏24设计艺术分院机械类学科基础课工程图学A(-)61-2机械工程学院工程力学A(-)63-4机械工程学院机械工程材料 24机械工程学院机械设计基础A(-)64-5机械工程学院电工技术基础44计算机科学与信息工程学院工程热力学25机械工程学院电子技术基础45计算机科学与信息工程学院机械控制工程基础25机械工程学院仪器类学科基础课工程图学B41机械工程学院电工电子技术基础42计算机科学与信息工程学院模拟电子技术基础3.53计算机科学与信息工程学院数字电子技术基础3.53计算机科学与信息工程学院控制工程基础4.54计算机科学与信息工程学院信号与系统45计算机科学与信息工程学院传感技术2.54计算机科学与信息工程学院检测技术35计算机科学与信息工程学院材料类学科基础课无机化学31环境与生物工程学院分析化学21环境与生物工程学院有机化学A53环境与生物工程学院物理化学B43环境与生物工程学院工程图学C33机械工程学院材料科学基础33或4环境与生物工程学院材料工程基础24环境与生物工程学院工程力学B34环境与生物工程学院电工学(含实验)34计算机科学与信息工程学院机械设计基础B33或4机械工程学院电子信息类学科基础课电子线路44计算机科学与信息工程学院电路分析A43计算机科学与信息工程学院信号与系统44计算机科学与信息工程学院数字电子技术3.54计算机科学与信息工程学院电子技术基础实验23-4计算机科学与信息工程学院通信原理4.55计算机科学与信息工程学院信号与通信系统实验0.54或5计算机科学与信息工程学院电子线路CAD实验1.53或4计算机科学与信息工程学院电磁场理论3.53或4计算机科学与信息工程学院自动化类学科基础课电路原理42计算机科学与信息工程学院模拟电子技术基础43计算机科学与信息工程学院数字电子技术基础44计算机科学与信息工程学院电子技术基础实验0.54计算机科学与信息工程学院自动控制原理33计算机科学与信息工程学院自动控制原理实验0.53计算机科学与信息工程学院现代控制理论34计算机科学与信息工程学院过程控制系统25计算机科学与信息工程学院过程控制系统实验0.55计算机科学与信息工程学院信号分析与处理35计算机科学与信息工程学院控制系统仿真技术1.56计算机科学与信息工程学院计算机类学科基础课计算机导论11计算机科学与信息工程学院计算机导论实验11计算机科学与信息工程学院程序设计基础(C#)21计算机科学与信息工程学院程序设计基础(C#)实验11计算机科学与信息工程学院电路分析B32计算机科学与信息工程学院高级程序设计 (C语言) 22计算机科学与信息工程学院高级程序设计(C语言)实验12计算机科学与信息工程学院电子技术基础5 3计算机科学与信息工程学院离散数学4 3计算机科学与信息工程学院面向对象程序设计技术23计算机科学与信息工程学院面向对象程序设计技术实验13计算机科学与信息工程学院数据结构33计算机科学与信息工程学院数据结构实验1 3计算机科学与信息工程学院计算机组成原理及汇编4 4计算机科学与信息工程学院计算机组成原理及汇编实验0.5 4计算机科学与信息工程学院化工与制药类学科基础课无机及分析化学41环境与生物工程学院有机化学B43环境与生物工程学院物理化学A(I- II)3+2.53-4环境与生物工程学院工程图学C33机械工程学院化学实验(I- II)1+1.52-3环境与生物工程学院电工学(含实验)34计算机科学与信息工程学院化工原理A(I -II)3+2.54-5环境与生物工程学院应化类学科基础课无机化学31环境与生物工程学院分析化学21环境与生物工程学院有机化学A53环境与生物工程学院物理化学A(I- II)3+2.53-4环境与生物工程学院工程图学C33机械工程学院电工学(含实验)34计算机科学与信息工程学院生物化学33环境与生物工程学院化工原理B45环境与生物工程学院环境科学与工程类学科基础课无机及分析化学41环境与生物工程学院有机化学C32环境与生物工程学院物理化学C33环境与生物工程学院工程图学C33机械工程学院电工学(含实验)34计算机科学与信息工程学院工程力学B33环境与生物工程学院流体力学44环境与生物工程学院环境工程微生物学35环境与生物工程学院普通生物学B25环境与生物工程学院食品科学与工程类学科基础课无机及分析化学41环境与

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