




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
考点:二元一次不等式(组)表示的平面区域1、不等式组表示的平面区域的面积为()a4 b1 c5 d无穷大解析:不等式组表示的平面区域如图所示(阴影部分),abc的面积即为所求求出点a,b,c的坐标分别为(1,2),(2,2),(3,0),则abc的面积为s(21)21.答案:b 2、若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是()a. b(0,1c. d(0,1解析不等式组表示的平面区域如图(阴影部分),求a,b两点的坐标分别为和(1,0),若原不等式组表示的平面区域是一个三角形,则直线xya的a的取值范围是0a1或a.答案d考点:线性目标函数的最值1、(2013天津卷)设变量x,y满足约束条件则目标函数zy2x的最小值为 ()a7 b4 c1 d2解析:由x,y满足的约束条件可画出所表示的平面区域为如图所示的abc,作出直线y2x,经过平移得目标函数zy2x在点b(5,3)处取得最小值,即zmin3107.故选a.答案:a2、(2013新课标全国卷)已知a0,x,y满足约束条件若z2xy的最小值为1,则a()a. b. c1 d2解析:由约束条件画出可行域(如图所示的abc),由得a(1,2a),当直线2xyz0过点a时,z2xy取得最小值,所以1212a,解得a,故选b.答案:b3、(2013浙江卷)设zkxy,其中实数x,y满足若z的最大值为12,则实数k_.解析约束条件所表示的可行域为如图所示的abc,其中点a(4,4),b(0,2),c(2,0)目标函数zkxy,化为ykxz.当k,即k时,目标函数zkxy在点a(4,4)取得最大值12,故4k412,k2,满足题意;当k即k时,目标函数zkxy在点b(0,2)取得最大值12,故k0212,无解,综上可知,k2.答案24、不等式(x2y1)(xy3)0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示),应是下列图形中的()解析(x2y1)(xy3)0或画出平面区域后,只有c合题意答案c5不等式组所表示的平面区域的面积为()a1 b. c. d.解析作出不等式组对应的区域为bcd,由题意知xb1,xc2.由得yd,所以sbcd(xcxb).答案d6在约束条件下,目标函数zxy的最大值为()a. b. c. d.解析由zxy,得y2x2z.作出可行域如图阴影部分,平移直线y2x2z,当直线经过点c时,直线y2x2z在y轴上的截距最大,此时z最大由解得c点坐标为,代入zxy,得z.答案c7、若变量x,y满足约束条件则zx2y的最大值为()a4 b3 c2 d1解析画出可行域(如下图),由zx2y得yx,则当目标函数过c(1,1)时取得最大值,所以zmax12(1)3.故选b.答案b8(2013北京卷)设关于x,y的不等式组表示的平面区域内存在点p(x0,y0),满足x02y02.求得m的取值范围是()a. b.c. d.解析由线性约束条件可画出如图所示的阴影区域,要使区域内存在点p(x0,y0),使x02y02成立,只需点a(m,m)在直线x2y20的下方即可,即m2m20,解得m,故选c.答案c9(2013陕西卷)若点(x,y)位于曲线y|x1|与y2所围成的封闭区域,则2xy的最小值为_解析由题意知y作出曲线y|x1|与y2所围成的封闭区域,如图中阴影部分所示,即得过点a(1,2)时,2xy取最小值4.答案410若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则a的取值范围是_解析画出可行域,知当直线ya在xy50与y轴的交点(0,5)和xy50与x2的交点(2,7)之间移动时平面区域是三角形,故5a7.答案5,7)11已知x,y满足条件(k为常数),若目标函数zx3y的最大值为8,则k()a16 b6 c d6解析画出x,y满足的可行域如图,联立方程解得即c点坐标为,由目标函数zx3y,得yx,平移直线yx,可知当直线经过c点时,直线yx的截距最大,此时z最大,把c点代入zx3y,得83,解得k6.经检验,符合题意答案b12(2013江苏卷)抛物线yx2在x1处的切线与两坐标轴围成的三角形区域为d(包含三角形内部与边界)若点p(x,y)是区域d内的任意一点,则x2y的取值范围是_解析yx2,y|x12x|x12.故抛物线yx2在x1处的切线方程为2xy10,设其与x轴、y轴交于a,b两点,则a,b(0,1),区域d为如图阴影部分,令zx2y,即yxz,易知yxz分别过a,b两点时z取最大、最小值,zmax20,zmin02(1)2,x2y的取值范围是.13已知实数x,y满足不等式组则2xy的最大值是()a0 b3 c4 d5解析设z2xy,得y2xz,作出不等式对应的区域,平移直线y2xz,由图象可知当直线经过点b时,直线的截距最大,由解得即b(1,2),代入z2xy,得z2xy4.答案c14实数x,y满足若目标函数zxy取得最大值4,则实数a的值为()a4 b3 c2 d.解析作出可行域,由题意可知可行域为abc内部及边界,yxz,则z的几何意义为直线在y轴上的截距,将目标函数平移可知当直线经过点a时,目标函数取得最大值4,此时a点坐标为(a,a),代入得4aa2a,所以a2.答案c考点:求解非线性目标函数的最值1、已知实数x,y满足(1)若z,求z的最大值和最小值;(2)若zx2y2,求z的最大值和最小值解不等式组表示的平面区域如图所示,图中的阴影部分即为可行域易得a(1,2),b(2,1), m(2,3)(1)z,z的值即是可行域中的点与原点o连线的斜率,观察图形可知zmaxkoa2,zminkob.所以z的最大值为2,最小值为.(2)过原点(0,0)作直线l垂直于直线xy30,垂足n,则直线l的方程为yx,由得n,点n在线段ab上,也在可行域内观察图象可知,可行域内点m到原点的距离最大,点n到原点的距离最小,又|om|,|on|,即,x2y213.z的最大值为13,最小值为.2、(2013山东卷改编)在平面直角坐标系xoy中,m为不等式组所表示的区域上一动点,则z的最小值为()a2 b1 c d解析不等式组所表示的平面区域如图阴影部分,由图可知,z的值即是可行域中的点与原点o连线的斜率由得c(3,1),当m点与c点重合时,z取最小值,z的最小值为,故选c.答案c3变量x,y满足(1)设z,求z的最小值;(2)设zx2y2,求z的取值范围;(3)设zx2y26x4y13,求z的取值范围解由约束条件作出(x,y)的可行域如图阴影部分所示由解得a.由解得c(1,1)由解得b(5,2)(1)z.z的值即是可行域中的点b与原点o连线的斜率观察图形可知zminkob.(2)zx2y2的几何意义是可行域上的点到原点o的距离的平方结合图形可知,可行域上的点到原点的距离中,dmin|oc|,dmax|ob|.故z的取值范围是2,29(3)zx2y26x4y13(x3)2(y2)2的几何意义是可行域上的点到点(3,2)的距离的平方结合图形可知,可行域上的点到(3,2)的距离中,dmin1(3)4,dmax8.故z的取
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 检验专业考研试题及答案
- 环保专业笔试题及答案
- 江苏省无锡市2025-2026学年八年级上学期10月月考模拟练习数学试卷(含答案)
- 湖南省永州市冷水滩区普利桥镇小学2025-2026学年四年级数学上册一二单元月考试卷人教版A3
- 海南省文昌市2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷(含答案)
- 居配小区施工方案
- 2024-2025学年河南省洛阳市洛宁县人教版四年级下册期末学情调研数学试卷(含答案)
- 节前校园安全教育
- 灌缝胶施工方案
- 毕业论文建筑方案设计
- (青岛2024版)科学二年级上册2.6 春夏秋冬 课件(新教材)
- 2025-2026学年浙美版(2024)小学美术二年级上册(全册)教学设计(附目录P168)
- 2025年时政热点考试模拟题库目及解析答案
- DB63-T 1921-2021 交通运输专业空间数据分类与编码规范
- 2025年部编版八年级道德与法治上册全册教案
- 2025年移动式压力容器充装R2作业证考试练习题库含答案
- 北师大版(2024版)三年级上册第七单元第6节《生活中的小数》教学设计
- 2025年中国银行招聘考试试题及答案
- 土石方工程的合作协议书
- (完整版)铝合金门窗施工方案
- 医疗质量安全专项整治行动自查清单8-患者隐私
评论
0/150
提交评论