辽宁省本溪市实验中学八年级物理上学期第一次月考试题（无答案）.doc

辽宁省本溪市实验中学2013-2014学年八年级物理上学期第一次月考试题（无答案）一、填空题（本题11题，每空1分，共30分）1中考期间，考点周边禁止鸣笛，这是为了防止 的产生，在考场上你所听到的翻动卷子的声音是由于纸的 产生的，利用声纳探测海底深度时，声纳发出的是 波2如图甲所示，刻度尺的分度值是 ，物体的长度为cm；乙图中刻度尺的分度值为 ，物体的长度为 mm。3襄阳东风汽车试车场是我国规模最大、设计标准最高、试车功能最全的试车场，也是目前亚洲最大的试车场，全国有70%的新车在这里试车。在45倾角的试车道上，汽车以180km/h的速度奔跑，从火车站到古隆中，距离约为18km，假设汽车以这个速度奔跑，从火车站到古隆中只需要h。如图是某汽车沿直线运动的st图象，从图象中可以看出汽车在ab段的运动速度汽车在cd段的运动速度（填“小于”“大于”或“等于”）。4“红日从东方冉冉升起，我坐在奔驰的车里，静靠在椅背上，欣赏着窗外景物，只见路旁的树木急速向后退去”上文中的描述选择的参照物是：“升起”；“静靠”；“奔驰”；“后退”。5足球比赛罚点球时，点球位置距球门9.15m，球速可达到108km/h，则点球飞到球门需要约 s。守门员扑点球时，我们往往看到球向球门左边飞去而守门员却扑向右边，这个过程中，球门选 为参照物是运动的。6某同学用一个已被拉伸的皮尺测量一个物体的长度为20.13cm，他使用的皮尺的分度值为，那么这个物体的真实长度（填“大于”、“小于”或“等于”）20.13cm。7“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声。8如图是探究声音产生及其特性的小实验：（1）用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的 而产生。（2）若增大塑料尺振动的幅度，则声音的 增大（3）使塑料尺伸出桌边的长度变短，会使声音的 变 （填“大”、“小”）9如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。10甲、乙二人从同一地点同时出发同向而行，甲的速度是2m/s，乙的速度是9m/s，他们走了2min后相距m，在前。11一辆汽车从本溪到沈阳，前三分之一的路程行驶的速度是100km/h，后三分之二的路程速度提高到120km/h，那么它全程的平均速度是 km/h；这辆车返程时，前三分之一的时间速度是100km/h，后三分之二的时间速度是120km/h，那么它全程的平均速度是 km/h。二、选择题（本题14题，共34分，前8题单选，每题2分，后6题多选，每题3分，选错0分，少选得2分）12对于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）a运动的路程越长，运动的速度就越大b运动的路程越长，运动的速度就越小c运动的路程越短，运动的时间就越长d速度的大小不受路程和时间的影响13下列四个选项中，平均速度最大的是（）a航模飞行器以11m/s的速度飞行 b汽车以50km/h的速度在公路上行驶c百米赛跑中运动员用10s跑完全程 d从30m高处竖直下落的物体用了2.5s14下列估计合理的是（）a成年人正常步行的速度约为4.0km/h b课桌的高度为175cmc中学生的脉搏约为2s跳动一次 d一元硬币的面积约为5.0mm215如图所示中描述了各种各样的运动形式，其中属于机械运动的是（） 16用图象表示物体运动规律，下图中表示同一运动规律的是（）a甲图和丙图b甲图和丁图c乙图和丙图d乙图和丁图17小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）a响度增大，音调不变 b响度减小，音调不变c响度不变，音调升高 d响度不变，音调降低18对于下列四幅图，说法正确的是（）a小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高b广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大c纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低d安装“噪声监测仪“可以根治噪声污染19. 甲乙两人多次进行百米赛跑，每次甲总比乙提前10m到达终点，现让乙在起跑线前10m处，甲仍在起点同时进行赛跑，则（ ） a甲乙同时到达终点 b甲先到终点 c乙先到终点 d无法确定20两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这两列声波（）a音调相同 b响度相同 c音色不同 d音调、响度和音色均不同21下列各图描述的实验中，能用来说明声音的产生条件的是（）a发声的音叉激起水花 b音叉发出声音，乒乓球被弹开c钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高d抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小22下列说法不正确的是（）a刻度尺的零刻度磨损了就不能再使用这把刻度尺了b测量时，误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致c一位同学测量黑板长度，四次测量结果完全一样，这说明他的结果完全没有误差d记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的23我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳、掩耳盗铃、低声细语、悦耳动听、震耳欲聋、余音绕梁。这些成语中描述同一声音特征的是（）a b c d24生活处处有物理，细心观察皆学问对以下各图中的情景描述合理的是（）a图中利用声呐探测鱼群，与b超的原理相同b图中轻击鼓时听不到声音，说明声音的音调太低c图中几乎听不到真空罩中闹钟的声音，说明声音的传播需要介质d图中摩托车的消声器，是在传播过程中控制噪声25如图所示，给出了两个物体做直线运动的图像，其中图像甲与横轴平行，图像乙为通过原点直线，由此可知（）a甲处于静止状态b如果甲乙是从同一地点向同一个方向运动的，则他们一定会再次相遇c甲做匀速直线运动d两个物体运动相同时间后，他们的平均速度不可能相同三、作图题（本题1道题，共2分）26一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度时间图象如图甲所示，请在图乙上画出它的路程时间图象。四、简答题（本题2道题，共4分）27甲、乙两名同学乘坐公共汽车，甲同学盯着另一辆车上的某乘客，乙同学盯着站牌，此时另一辆车开动，两同学乘坐的汽车未动，请从两同学的角度分别说出其乘坐的汽车的运动状态。五、计算题（本题16分）28野兔在草地上以18m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方110m处以45m/s的速度贴着地面飞行追击野兔。问野兔能否安全逃进树洞？29某汽车以10m/s的速度向一陡峭的山崖行驶，鸣笛后3s钟听到回声，求汽车开始鸣笛时离山崖的距离（声速v=340m/s）。六、实验、探究题（本题共14分）30（8分）如图是“测平均速度的实验”装置：（1）这个实验的原理是 ，必须测量的物理量是 和 （2）若秒表每格1s，小车全程的平均速度是 m/s，小车前一半路程的平均速度 小车后一半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）；小车前一半时间的平均速度 小车后一半时间的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）（3）为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；（填“大”或“小”）（4）如果让小车没到a点就开始计时则会使测到的ac段速度偏 （“大”或“小”）31（6分）下表是某些介质的声速介质v/（ms-1）介质v/（ms-1）水（5）1450冰3230水（15）1470软