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文档简介

一 单项选择题1. 人与人之间的交际活动属于()。 现代信息生物信息社会信息自然信息本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:社会信息 知识点: 2. 采纳过程的研究结果包括()。 个体的三者都不是群体的A+B本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:A+B 知识点: 3. 你在公园里等一个人的时候,从主动获取信息的角度,你应该( ) 听音乐想某事看报纸仔细观察你身边的人本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:仔细观察你身边的人 知识点: 4. 约哈里之窗说明沟通中()的重要性 自我表露自我世界传者受者本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:自我表露 知识点: 5. 看到你的亲戚、朋友过去的照片,你应该() 激动觉得可笑以上都不是尽量了解照片上都是谁本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:尽量了解照片上都是谁 知识点: 6. 一个主持人最重要的是要( ) 不受外界干扰保持中立的立场仔细倾听不要情绪化本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:保持中立的立场 知识点: 7. 如果你在家里需要找什么东西,你( ) 请别人帮忙把注意力集中在这个东西可能放的地方以上都不是到处寻找本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:把注意力集中在这个东西可能放的地方 知识点: 8. 进入某个机关时,从主动获取信息的角度,你应该()。 注意用具的准确位置注意桌椅的摆设注意墙上挂着什么注意屋内的设施本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:注意用具的准确位置 知识点: 9. 人际沟通的主要特征是() 三要素说沟通双方的双重角色六要素说指定性本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:沟通双方的双重角色 知识点: 10. 非言语沟通的特点是( ) 目光语辅助言语情境性无声沟通本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:情境性 知识点: 11. 以电脑为主体,多媒体为辅助功能的新媒介是()。 计算机网络广播,电影,电视,本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:计算机网络 知识点: 12. 早晨醒来后,你应该( )。 马上就想起应该做什么想起梦见了什么以上都不是思考昨天都发生了什么事本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:马上就想起应该做什么 知识点: 13. 发展支持型工作者的角色很重要,相当于农业传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在()中。 中介模式,趋同模式,环型模式,感知模式本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:中介模式, 知识点: 14. 符号包括 ()。 非言语符号体态言语符号手势A+B本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:非言语符号 知识点: 15. 在自然界中,比起其他动物来,人是唯一能够能动地使用( )进行沟通活动的动物 表情上述三者符号语言本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:符号 知识点: 16. 认知选择性包括() 选择性记忆上述三者选择性理解选择性注意本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:上述三者 知识点: 17. 倾听包括()。 A+B接收信息三者都不是储存信息本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:A+B 知识点: 18. 沟通过程不应该是() 单向的互动的双向的A+B+C本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用户解答:单向的 知识点: 19. 有声沟通包括( ) 体态语目光语辅助言语类语言沟通本题分值:5.0 用户得分:5.0 教师评语: 用

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