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文档简介

新博学校年（四）年级语文编号编写王玉香郭景丽审核领导14 陈嘉庚办学第一课时【教学目标】1. 认识本课的生字新词。2. 有感情的朗读课文，抓住陈嘉的具体言行。弄清陈嘉庚为什么要办学，他是怎么说的。体会陈嘉庚的爱国精神，从而产生爱国热情。【学习重点】理解课文内容，弄清陈嘉庚为什么要办学，他是怎么说的，是怎样办学的。【教学过程】【自主学习我最棒】学习生字词1. 用自己喜欢的方式读课文。（用铅笔画出有疑问的词语）2. 教师来说出本课的重点词语。（可以让孩子给这一起说）3. 记忆画出的词语。（先齐读，然后自由记忆）4，来检测自己记忆的效果。Xng lng j x dn wu xi mn ( )（） ( )（）Zhun qin ling tng sh fn s sh( ) ( ) （ ） （ ）5解释下列词语班级 小组 姓名 组内评价 教师评语 华侨： 重阳： 欺侮： 诚信： 耽误： 【合作探究我来答】1.默读课文，想想陈嘉庚为什么要办学，他是怎么想的，怎么说的，又是怎么做的。找出相关句子，谈谈自己的体会。2.陈嘉庚先生还有哪些地方让你感动？【闯关我是小能手】1 给加点字选择正确的读音，画“”私塾（sh s ） 赚(zhun zun) 夏（xi sh）门两鬓（bn bng ） 说（shu shu）服 琅琅（lng lng）3. 在括号里填上适当的词语。（ ）的读书声 （ ）的音乐 （ ）的领袖（ ）地聆听 （ ）地赚钱 （ ）地寄钱一（ ）音乐 一（ ）学校 一（ ）实业家4. 比一比，再组词。慢（ ） 步（）坡（ ） 侨（）漫（ ） 涉（）波（）桥（）赚（）饭（）欺（） 须（ ）谦（ ） 范（）期（ ） 需（ ）这节课我的收获是什么? 新博学校年（四）年级语文编号8编写王玉香郭景丽审核领导14陈嘉庚办学第二课时【教学目标】1. 默写上节课所学的生字词，并回顾上节课所学的内容。2. 有感情的朗读课文，为文章分段，概括中心思想.3. 完成训练案内容。【自主复习案】1. 默写本课重点字词。（教师听写）2. 复习回顾上节课所讲的重要知识点。 【深入探究案】1. 指名朗读1、2自然段。谈谈陈嘉庚给你留下的印象。2. 自由朗读第3至第9自然段。学生展示 1.小组展示 2.个人展示（指导朗读描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句。）3. 读最后一自然段.最使你感动的是什么？4.最后概括出每段的大意。第一自然段（12）： 第二自然段（39）： 第三自然段（10）： 板书设计班级 小组 姓名 组内评价 教师评语 14陈嘉庚办学陈 辛勤劳作 所有积蓄嘉 拼命赚钱 办学校 热爱家乡、热爱祖国庚 诚信经营 源源不断【训练案】一、 选词填空。爱戴 爱抚 爱护 爱情1.陈嘉庚爷爷受到家乡人民的（ ）。2.人人都要（）花草树木。.学校的孩子得到陈嘉庚爷爷的（）。4. 我们应该（ ）学习用品。二、修改病句。1.骏马在宽阔的草原上奔跑。 2.看电视和广播也能增长不少见识。 3.动物园里有东北虎，
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