浙江省湖州市练市镇七年级数学《1.5 全等三角形的判定》学案（1）（无答案） 苏科版.doc_第1页
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浙江省湖州市练市镇七年级数学1.5 全等三角形的判定学案（1）（无答案） 苏科版型：新授课 主备人 审核人 （教研组）班级 姓名 学习组长 1：学习目标：（1）：掌握边边边条件的内容（2）：能初步应用边边边条件判定两个三角形全等2：学习重点： 能初步应用边边边条件判定两个三角形全等3：学习难点： 发现寻找相等的边学习过程：一、预习导学1：什么是判定三角形全等的边边边定理？2：如图：，若ab=cd，那么ac与bd相等吗？为什么？家长签名 二、预习疑问 星级评定 三、学习研讨先任意画出一个，在画一个，使，把画好的剪下，放到上，它们全等吗？的画法：1画线段 2分别以、为圆心，线段、为半径画弧，两弧交于点 3连接线段、你的结论是什么？在下列推理中填写需要补充的条件，使结论成立。在和中， （ ） （ ）例题反思： 例2如图，是一个钢架，是连接点与中点的支架。（1）和全等吗？证明你的结论。（2）线段与线段有什么关系？ 例题反思：例3阅读下列文字，回答问题已知： 求作：，使 作法：1。以点为圆心，任意长为半径画弧，分别交，于点，画一条射线，以点为圆心，长为半径画弧，交于点1、以点为圆心，长为半径画弧，与第2步中所画的弧交于点2、过点画射线，则问题：为什么这样作出的和是相等的？例题反思： 星级评定 小结 1本节课你有哪些收获？（知识上，思想方法上） 2课前你的疑难解决了吗？有没有新的问题？3你认为老师这样上课对你适合吗？谈谈你的看法。四、巩固延伸a类题：如图，。和全等吗？为什么？ 已知：如图，点、在同一条直线上， 求证： 3如图，、交于 求证： 星级评定 b类题：如图，是的中点，。求证： 2已知：如
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