【优化指导】高考历史总复习 课时作业17 人教版 .doc

【优化指导】2013高考历史总复习 课时作业17 人教版 对应学生用书p263一、选择题1(2012重庆测试)王韬、郑观应等早期维新派认为“中学其体也，西学其末也；主以中学，辅以西学”。由此，他们的改革要求是()a“永脱满洲之羁绊”b“民权断不能伸，君臣之理断不能变”c“科学与人权并重”d“上效三代之遗风，下仿泰西之良法”解析：注意王韬、郑观应的“中学其体也，西学其末也；主以中学，辅以西学”观点与洋务派的“中体西用”思想相吻合，而与d项则一脉相承。a项属于资产阶级革命派的主张，b项属于封建顽固派的主张，c项属于资产阶级激进派的主张。答案：d2康有为在应诏统筹全局折中提出：“三权分立，然后政体备，以朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出入纳王命。”其主张实际上是要求建立()a君主立宪政体b开明君主政体c民主共和政体d君主专制政体解析：高考强调创新与研究。从近代化角度研究中国近代历史逐渐被史学界认可。本题以康有为的思想主张为切入点，考查学生分析、理解历史问题的能力，从而认识戊戌变法在中国近代政治民主化进程中的地位和作用。解答本题注意把握材料中的关键信息。首先，材料体现了近代西方三权分立的思想；其次，指出“皇上则为元首”，故应属于近代西方的君主立宪政体。答案：a3梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了第一期，先从机器上感觉不足第二期，是从制度上感觉不足第三期，便从文化根本上感觉不足。”与第二期相关的历史事件是()a戊戌变法b洋务运动c新文化运动d五四运动解析：戊戌变法主张学习西方的政治制度，a项正确；洋务运动主张学习西方的科学技术，属于“第一期”，b项错误；新文化运动主张学习西方的文化，属于“第三期”，c项错误；五四运动与题干无关，可以排除。答案：a4(2012淄博模拟)近代某思想家说：“凡君主专制、立宪和民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”据此，该思想家应是()解析：陈独秀主张“民主和科学”，孙中山主张通过民主革命实行民主共和，李鸿章主张维护君主专制，排除a、c、d三项。材料体现的是资产阶级改良思想，故b项正确。答案：b519世纪末，在中华民族处于危亡的历史关头，戊戌变法运动得到了后人的肯定，主要是因为它()要求救亡图存激发了人们的爱国思想和民族精神要求发展资本主义主张实行民主共和制度abcd解析：本题以“后人肯定戊戌变法”为切入点，考查学生分析、理解与探究能力。都是运动的内容和意义，并且在当时具有进步性，符合题意；戊戌变法提倡君主立宪制度而非民主共和制度，故不符合题意。答案：c6“戊戌变政，首在裁官，京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系，因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。”这段史料主要说明了()a准许官民上书言事取得明显成效b变法立新不破旧导致人浮于事c裁汰冗员增加了变法的阻力d变法过程中地方阻力相对比较大解析：戊戌变法中取消闲散重叠机构，裁汰冗员触动了原有官僚集团的既得利益，遭到了他们的极力阻挠，变法因此而困难重重。答案：c7(2012潍坊质量抽测)鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非以夷制夷，倒是想以夷制华。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套以华制华给你看。”中国近代史上迫使西方列强采取“以华制华”策略的历史事件是()a洋务运动b太平天国运动c义和团运动d五四运动解析：解答本题的关键是明确题意清政府想“以夷制华”，列强要“以华制华”。a项说的是“以夷制夷”，b、d两项与题意无关。1901年列强胁迫清政府签订辛丑条约，规定镇压反帝斗争，永远禁止中国人民成立或加入任何反帝性质的组织，违者处死。这标志着清政府完全沦为帝国主义的工具，c项符合题意。答案：c8当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是()a太平天国运动b维新变法c义和团运动d辛亥革命解析：本题从对民族主义的理解角度切入，考查中国人民的反抗斗争义和团运动。仔细分析题干材料的内涵，抓住关键信息“民族主义”“没有理性的指导束缚，就很容易被各式各样的人所利用”，迁移近代中国人民的反抗斗争，义和团运动是从反洋教开始的，后被清政府所利用，最后又被中外反动势力联合剿杀，义和团运动符合题意。答案：c9谭嗣同在维新变法期间曾说过：“京居既久，始知所愿皆虚，一无可翼。慨念横目，徒具深悲。平日所学，至此竟茫然不可取。”这句话表明谭嗣同()a脱离群众，找不到变法的出路十分苦闷b放弃了变法自强的远大抱负c对维新派主张不满，开始转向革命d十分悲观，并准备同顽固派妥协解析：根据材料中“平日所学，至此竟茫然不可取，”再联系戊戌变法失败的原因。答案：a101955年，在北京各界欢迎东德代表团大会上，东德总理格罗提渥将当年德军缴获的义和团旗交还给周恩来。周恩来随后指出：“1900年的义和团运动是五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一。”把其视为“奠基石”的主要原因之一是()a有统一的作战计划和战略部署b主观上反对帝国主义和清朝封建统治c是中国近代民族主义的滥觞d对帝国主义的认识处在感性阶段解析：义和团运动没有统一的作战计划和战略部署；主观上只反对帝国主义，不反对清朝封建统治；义和团对帝国主义的认识还处在感性阶段，提不出完整的斗争纲领，这不符合“奠基石”的含义。中华人民共和国官方观点认为，义和团运动标志着近代意义上的中国民族意识的觉醒。答案：c11在某个条约的签字仪式上，一个自称“中国通”的帝国主义分子写了一个上联“琵琶琴瑟，八大王王王在上”。其他帝国主义分子听后连声叫绝，并发出阵阵狂笑。一个中方官员站起来，义正词严，对了一个下联“魑魅魍魉，四小鬼鬼鬼犯边”。此条约是指()a南京条约b望厦条约c黄埔条约d辛丑条约解析：本题设置了一个新情境，材料中的关键信息“帝国主义分子”说明这一情境发生在资本主义过渡到帝国主义阶段之后，这一阶段西方列强进行的重大侵华战争是八国联军侵华战争。对联中的“八大王”喻指侵略中国的八个国家，“鬼鬼犯边”喻指侵略中国。综合信息可知，该条约是指辛丑条约，故答案为d。答案：d12. 如图为现存南京紫金山天文台的中国古代天文器“浑仪”。1900年的庚子之变中，浑仪曾被侵略者掠往海外，1920年才归还。当年这场战乱所造成的恶果是()a中国的领土所有权进一步沦丧b中国完全被西方列强所瓜分c中国内地被置于列强军事控制之下d中国完全陷入半殖民地深渊解析：本题考查学生的分析理解能力。明确“1900年庚子之变”指八国联军侵华战争。战后签订的辛丑条约使中国完全陷入半殖民地深渊。答案：d二、非选择题13阅读下列材料：材料一我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不仅是一个军事问题，而且是一个思想问题。中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，重新从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，回到全面开放和多样化的近代文明转型。在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动，还是戊戌变法，无论是辛亥革命，还是新民主主义革命，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的新中国。裴钰改变中国鸦片战争英国出兵170周年反思材料二凡事都有两面性，尤其在历史这方面，有些事件几乎是不可避免的。从直接的影响来看，八国联军屠杀中国的人民，掠夺中国的财物，逼迫中国要战争赔款，还要中国开通口岸以便他们长时期地在经济上压榨中国看圆明园和故宫，遭到了严重的破坏，被掠到海外的国宝不知有多少！但从间接的影响来讲，八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这头东方睡狮。让中国人知道了故步自封的危害，也让那些怀着天朝上国的思想的老顽固们清醒地认识到，他们的时代过去了，中国必须向世界看齐。八国联军敲开了中国的国门，也让中国从此开始现代化进程，开始参与全球化。也正是由于中国的被侵略，让中国理所当然站在正义的一方，在两次大战中不至于沦为世界所不齿的邪恶轴心国。2009年10月15日新华网请回答：(1)材料一作者的主要观点是什么？对此你如何理解？(2)材料二中作者认为八国联军侵华对中国的影响是什么？(3)上述两则材料体现了历史研究中的什么观点？解析：本题利用史学研究材料，考查学生评价历史事件的能力。解答本题应根据材料提供的信息，迁移教材知识作答。第(1)问主要从材料中概括出主要观点；而如何理解主要从鸦片战争对中国社会的客观影响等方面进行分析。第(2)问从材料中理解有效信息，从直接影响和间接影响两方面作答；第(3)问综合材料体现的史学观点概括回答。答案：(1)观点：鸦片战争是使中国重新回到全面开放和多样化的近代文明转型的转折点。理解：鸦片战争使中国被迫放弃了闭关锁国的政策，开始面对世界；自然经济开始解体，预示新的经济形态将会出现；惊醒了部分中国人，使他们开始睁眼看世界，面对世界；中国开始由农耕文明向工业文明转变，促使了中国社会的转型。(2)直接影响：给中国人民带来深重的灾难，中国半殖民地半封建社会形成。间接影响：进一步惊醒了中国人，推动了中国的近代化进程。(3)观点：近代化史观、文明史观、全球史观。14阅读下列材料：材料一下面是一幅西方人所画的有关义和团的漫画，请观察分析。材料二(孙中山)认为，在义和团的排外主义中表现了“对于欧美的新文化之反动”，“其勇锐之气，殊不可当，真是令人惊奇佩服。所以经过那次血战之后，外国人才知道，中国还有民族精神，这种民族是不可消灭的。”以上材料均摘自胡绳从鸦片战争到五四运动材料三“盖中国数千年在沉睡之中，今大梦将觉，渐有中国者中国人之中国也之思想，故义和团运动，实由其爱国心所发，以强中国，指外国人为目的者也。虽此次初起，无人才，无器械，一败涂地；然其始羽檄一飞，四方响应，非无故也。自今以往，此种精神必要更深入人心，弥