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第八章 压强8.4 流体压强与流速的关系学习目标 1通过实验探究流体压强与流速的关系,了解生活中流体压强与流速关系的相关现象和应用。2了解飞机升力是怎样产生的。课前准备 1家庭实验找一个比乒乓球口径略大的深玻璃杯,把乒乓球放在杯中。不允许动玻璃杯,你能将乒乓球取出吗?说说都有哪些方法?2.自带物品乒乓球、硬币、小纸船(两只)、废旧注射器(1个,容积大点较好)、吸管(两个)、硬纸板自制的机翼模型(制作图如下)3.预习记录通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来: 合作探究 一、 探究流体压强与流速的关系活动1:让我们通过两个活动来探究流体压强与流速的关系:1. 将两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是 。2. 在睡眠上放两只小纸船,用注射器想两船中间的水域冲水,观察到的现象是 。根据活动体验思考:是什么 “力量”促使上述现象的发生?液体与气体的压强与流速有什么关系?填一填流体在流速大的地方压强较 ,在流速大的地方压强较 。活动2:做一做,想一想。1.在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开乒乓球掉下来了吗?为什么?2. 如上右图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币会怎样?为什么?3.将两截吸管如右图放置,向吸管a吹气,将会发生的现象是 ,这是由于 ,生活中常见的 正是利用此道理制成的。二、飞机升力的产生活动3:学生动手制作飞机机翼模型,探究飞机升力的产生。把细绳mn拉平绷紧,用嘴对着“机翼”前端细绳的位置,用力水平吹气,可以看到什么现象?分析论证对着机翼吹气时,流过机翼上方的空气速度 (填“大于”或 “小于”)机翼下方的,机翼 方的压强大,所以机翼的上下方压力差形成向 的升力。说 明让学生自己动手实验了解生活中其他流体压强与流速关系的现象
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